2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列图案是轴对称图形的有()A. (1)(3)B. (1)(2)C. (2)(4)D. (2)(3)2.要使分式5有意义,则x的取值范围是()x−1A. x≠1B. x>1C. x<1D. x≠−13.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A. 4,5,9B. 5,5,11C. 1,2,3D. 5,6,104.下列代数运算正确的是()A. x3·x2=x5B. (x3)2=x5C. (3x)2=3x2D. (x−1)2=x2−15.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A. (−1,2)B. (−1,−2)C. (1,−2)D. (2,−1)6.如图,要使△ABC≌△ABD,下面给出的四组条件中,错误的一组是()A. BC=BD,∠BAC=∠BADB. ∠C=∠D,∠BAC=∠BADC. ∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABDD. BC=BD,AC=AD二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)7.计算:40−2−1=.8.10.内角和与外角和相等的多边形的边数是______.9.将0.0005789用科学记数法表示为______.10. 如图,在△ABC 中,AE 平分∠BAC ,CE 平分∠ACB ,∠B =80°,则∠E 的度数为__________.11. 如果分式x (x−2)x−2的值为0,则x 的值是____.12. 若等腰三角形的两边长为6,8,则它的周长是________.13. 若x 2+2(m −3)x +16是完全平方式,则m 的值等于____.14. 如图,△ABC 是等边三角形,点D 为AC 边上一点,以BD 为边作等边△BDE ,连接CE.若CD =1,CE =3,则BC =______.三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)15. 解方程:5x−4x−2=4x+103x−6−1.四、解答题(本大题共9小题,共65.0分)16. 计算:(a +2−5a−2)⋅2a−43−a .17.先化简,再求值:(x+y)(x−y)−y(2x−y),其中x=√2,y=√3.18.如图所示,△ABC的顶点分别为A(−2,3),B(−4,1),C(−1,2).(1)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出A1、B1、C1的坐标;(3)求△ABC的面积.19.如图,点C在线段BD上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AC⊥CE,BC=DE.求证:AB=CD.20.已知:如图,点B,D在线段AE上,AD=BE,AC//EF,∠C=∠F.求证:BC=DF.21.已知x2+y2−4x+6y+13=0,求y x的值。
22.如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度数.23.一项工程,若由甲、乙两公司合作18天可以完成,共需付施工费144000元,若甲、乙两公司单独完成此项工程,甲公司所用时间是乙公司的1.5倍,已知甲公司每天的施工费比乙公司每天的施工费少2000元.(1)求甲、乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?(2)若由一个公司单独完成这项工程,哪个公司的施工费较少?24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC内,BD=BC,∠DBC=60°,点E在△ABC外,∠BCE=150°,∠ABE=60°.(1)求∠ADB的度数;(2)判断△ABE的形状并证明;(3)连结DE,若DE⊥BD,DE=6,求AD的长.-------- 答案与解析 --------1.答案:D解析:解:(1)不是轴对称图形,(2)是轴对称图形,(3)是轴对称图形,(4)不是轴对称图形.是轴对称图形的为(2)(3).故选:D.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.答案:A解析:本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:①分式无意义⇔分母为零;②分式有意义⇔分母不为零;③分式值为零⇔分子为零且分母不为零.根据分母不等于0列式计算即可得解.解:由题意得,x−1≠0,解得x≠1.故选A.3.答案:D解析:解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得A中,4+5=9,不能组成三角形;B中,5+5=10<11,不能组成三角形;C中,1+2=3,不能够组成三角形;D中,5+6=11>8,能组成三角形.故选:D.根据三角形的三边关系进行分析判断.本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.4.答案:A解析:本题考查了幂的乘方与积的乘方、同底数幂的运算及完全平方公式,掌握各部分的运算法则是关键.根据幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法法则及完全平方公式,分别进行各选项的判断即可.解:A.x3·x2=x5,原式计算正确,故A选项正确;B.(x3)2=x6,原式计算错误,故B选项错误;C.(3x)2=9x2,原式计算错误,故C选项错误;D.(x−1)2=x2−2x+1,原式计算错误,故D选项错误;故选A.5.答案:A解析:本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数;根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答.解:因为关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,所以点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(−1,2).6.答案:A解析:本题主要考查了全等三角形的判定方法,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.根据全等三角形的判定方法,对每个选项分别分析、解答出即可.解:A、BC=BD,∠BAC=∠BAD,又由图可知AB为公共边,不能证明△ABC和△ABD全等,故本项错误,符合题意;B、∠C=∠D,∠BAC=∠BAD,又AB=AB,能证明△ABC和△ABD全等,故本项正确,不符合题意;C、∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD,又AB=AB,能证明△ABC和△ABD全等,故本项正确,不符合题意;D、BC=BD,AC=AD,又AB=AB,能证明△ABC和△ABD全等,故本项正确,不符合题意.故选:A.7.答案:12解析:本题主要考查了有理数的混合运算,其中涉及到零指数幂,负整数指数幂的计算,关键是熟练掌握它们的定义,准确计算.根据零指数幂,负整数指数幂的定义,化简两数,再进行减法运算.解:原式=1−12=12,故答案为12.8.答案:4.解析:试题分析:根据多边形的内角和公式(n−2)⋅180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解:设多边形的边数为n,根据题意得(n−2)⋅180°=360°,解得n=4.∴内角和与外角和相等的多边形的边数是4.考点:多边形内角与外角.9.答案:5.789×10−4解析:解:0.0005789=5.789×10−4;故答案为:5.789×10−4.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.答案:130°解析:此题主要考查了三角形内角和定理以及角平分线的定义,解决问题的关键是将三角形的内角和定理和角平分线的性质相结合,注意整体思想的应用.根据角平分线的定义和三角形的内角和定理,求出∠EAC+∠ECA的值,再利用三角形的内角和定理求出∠E的值.解:∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACB,∴∠EAC=12∠BAC,∠ACE=12∠ACB,∴∠EAC+∠ACE=12(∠BAC+∠ACB)=12(180°−∠B)=12(180°−80°)=50°,在△AEC中,∠E=180°−50°=130°.故答案为130°.11.答案:0解析:本题考查的是分式值为零的条件,掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零是解题的关键.根据分式值为零的条件列式计算即可.解:由题意得,x(x−2)=0,x−2≠0,解得,x=0,故答案为0.12.答案:20或22.解析:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系定理,能求出符合的所有情况是解此题的关键.分为两种情况:①等腰三角形的三边为6,6,8,②等腰三角形的三边为6,8,8,分别求出即可.解:分为两种情况:①等腰三角形的三边为6,6,8,符合三角形的三边关系定理,此时这个三角形的周长是6+6+8=20;②等腰三角形的三边为6,8,8,符合三角形的三边关系定理,此时这个三角形的周长是6+8+8= 22;即等腰三角形的周长为20或22,故答案为:20或22.13.答案:7或−1解析:本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的内容是解此题的关键,注意:完全平方式有两个:a2+ 2ab+b2和a2−2ab+b2.根据已知完全平方式得出2(m−3)x=±2⋅x⋅4,求出即可.解:∵x2+2(m−3)x+16是完全平方式,∴2(m−3)x=±2⋅x⋅4,解得:m=7或−1,故答案为:7或−1.14.答案:4解析:解:在CB上取一点G使得CG=CD,连接DG,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴△CDG是等边三角形,∴CD=DG=CG,∵∠BDG+∠EDG=60°,∠EDC+∠EDG=60°,∴∠BDG=∠EDC,在△BDG 和△EDC 中,{BD =DE ∠BDG =∠EDC DG =DC,∴△BDG≌△EDC(SAS),∴BG =CE ,∴BC =BG +CG =CE +CD =4,故答案为:4.在CB 上取一点G 使得CG =CD ,即可判定△CDG 是等边三角形,可得CD =DG =CG ,易证∠BDG =∠EDC ,即可证明△BDG≌△EDC ,可得BG =CE ,即可解题.本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了等边三角形的判定和性质,本题中求证△BDG≌△EDC 是解题的关键.15.答案:解:去分母得:15x −12=4x +10−3x +6,移项合并得:14x =28,解得:x =2,经检验x =2是增根,分式方程无解.解析:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解. 16.答案:解:(a +2−5a−2)⋅2a−43−a =[(a+2)(a−2)a−2−5a−2]×2(a−2)3−a =(a−3)(a+3)a−2×2(a−2)3−a=−2a −6.解析:首先将括号里面通分运算,进而利用分式的性质化简求出即可.此题主要考查了分式的混合运算,正确进行通分运算是解题关键.17.答案:解:原式=x 2−y 2−2xy +y 2=x 2−2xy ,当x =√2,y =√3时,原式=(√2)2−2×√2×√3=2−2√6.解析:本题主要考查整式的混合运算−化简求值,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则.先利用平方差公式和单项式乘多项式的运算法则计算,再合并同类项化简原式,继而将x、y的值代入计算可得答案.18.答案:解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)由图可知,A1(−2,−3),B1(−4,−1),C1(−1,−2);(3)S△ABC=2×3−12×1×3−12×1×1−12×2×2=6−32−12−2=2.解析:(1)分别作出各点关于x轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出其坐标即可;(3)利用矩形的面积减去三个小三角形的面积即可.本题考查的是作图−轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.19.答案:证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,∴∠ACE=∠ABC=∠CDE=90°,∴∠ACB+∠ECD=90°,∠ECD+∠CED=90°,∴∠ACB=∠CED.在△ABC和△CDE中,{∠ACB=∠CED BC=DE∠ABC=∠CDE,∴△ABC≌△CDE(ASA),∴AB=CD.解析:证明△ABC≌△CDE(ASA),可得出结论.本题考查了全等三角形的判定和性质;熟练掌握三角形全等的判定定理是解题的关键.20.答案:证明:∵AD =BE ,∴AD −BD =BE −BD ,∴AB =ED ,∵AC//EF ,∴∠A =∠E ,在△ABC 和△EDF 中,{∠C =∠F ∠A =∠E AB =ED,∴△ABC≌△EDF(AAS),∴BC =DF .解析:由已知得出AB =ED ,由平行线的性质得出∠A =∠E ,由AAS 证明△ABC≌△EDF ,即可得出结论.本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质;熟练掌握平行线的性质,证明三角形全等是解题的关键.21.答案:解:已知等式变形得:(x −2)2+(y +3)2=0,则x −2=0,y +3=0,即x =2,y =−3,则y x =(−3)2=9.解析:此题考查了配方法的应用,以及非负性的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.已知等式变形后,利用非负性的性质求出x 与y 的值,即可确定出所求式子的值.22.答案:解:∵∠BAC +∠B +∠C =180°,而∠B =30°,∠C =50°,∴∠BAC =180°−30°−50°=100°,∵AE 是△ABC 的角平分线,∴∠EAC =12∠BAC =50°.又∵AD 为高线,∴∠ADC =90°,而∠C =50°,∴∠DAC =180°−90°−50°=40°,∴∠DAE=∠EAC−∠DAC=50°−40°=10°.解析:本题主要考查三角形内角和定理:三角形的内角和为180°.也考查了角平分线的定义.根据已知和三角形内角和定理,可得∠BAC的度数,根据角平分线的定义,得∠EAC的度数,根据AD为高线,可得∠ADC=90°,从而可得∠DAC的度数,从而可求得∠DAE的度数.23.答案:解:(1)设乙公司单独完成此项工程需x天,则甲公司单独完成需要1.5x天.由题意,得1x +11.5x=118即1x+23x=118.解得:x=30经检验x=30是原方程的解.则1.5x=45.答:甲公司单独完成需要45天,乙公司单独完成需要30天.(2)设甲公司每天的施工费用为y元,则乙公司每天的施工费用为(y+2000)元.由题意,得18(y+y+2000)=144000.解得y=3000.则y+2000=5000.甲公司施工费为:3000×45=135000(元)乙公司施工费为:5000×30=150000(元)13500<150000答:甲公司施工费用较少.解析:本题主要考查的是分式方程的应用、一元一次方程的应用,列出关于x的分式方程是解题的关键.(1)设乙公司单独完成此项工程需x天,则甲公司单独完成需要1.5x天,然后根据两队合作18天完成列出关于x的方程求解即可;(2)设甲公司每天的施工费用为y元,则乙公司每天的施工费用为(y+2000)元,依据两队18天的施工费之和为144000元列出关于y的方程,从而可求得两队每天的施工费,然后再求得两队单独施工的费用,于是可得到问题的答案.24.答案:解:(1)∵BD=BC,∠DBC=60°,∴△DBC是等边三角形,∴DB=DC,∠BDC=∠DBC=∠DCB=60°,在△ADB和△ADC中,{AB=AC AD=AD DB=DC,∴△ADB≌△ADC(SSS),∴∠ADB=∠ADC,∴∠ADB=12(360°−60°)=150°.(2)结论:△ABE是等边三角形.理由:∵∠ABE=∠DBC=60°,∴∠ABD=∠CBE,在△ABD和△EBC中,{∠ADB=∠BCE=150°∠ABD=∠CBEBD=BC,∴△ABD≌△EBC(AAS),∴AB=BE,∵∠ABE=60°,∴△ABE是等边三角形.(3)连接DE.∵∠BCE=150°,∠DCB=60°,∴∠DCE=90°,∵∠EDB=90°,∠BDC=60°,∴∠EDC=30°,∴EC=12DE=3,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC=3.解析:(1)首先证明△DBC是等边三角形,推出∠BDC=60°,再证明△ADB≌△ADC,推出∠ADB=∠ADC即可解决问题.(2)结论:△ABE是等边三角形.只要证明△ABD≌△EBC即可.(3)首先证明△DEC是含有30度角的直角三角形,求出EC的长,理由全等三角形的性质即可解决问题.本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、30度角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于中考常考题型.。