劝学教学设计ppt课件
荀子,名 况 , 字 卿,赵
国人。战国时期思想家、
文学家、教育家。《荀子》
荀子是孔孟之后最著名的
儒家学者。反对天命和迷
信,提出“人定胜天”的
思想,在人性问题上,与
孟子主张“性善论”不同,
荀子持“性恶论”,强调
后天学习的重要性。在政
治上,提出“法后王”,
学生李斯、韩非都是法家
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劝 学
《劝学》的“劝”起着统领
1.冰,水为之,而寒于水 1. 于:介词,比
2.木直中绳
2. 中:合乎
3.輮以为轮
3. 以为:把…做成
4.虽有槁暴
4. 暴:通“曝”,晒。
5.金就砺则利
5. 就:接近,靠近.放到
6.君子博学而日参省乎已 6. 日:每天。(名—状)
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1—2段翻译
君子曰:学不 可以已。
君子说,学习不可以停 止。靛青是从蓼蓝中提取的,
7. 须臾:片刻 8. 疾:强,这里指声音宏大 9. 彰:显著,明显,清楚。 10. 假:借助 11. 绝:渡
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3段翻译
吾尝终日而思矣, 不如须臾之所学也;
我曾经整日思索;却不 如学习片刻收获大;我曾经
吾尝跂而望矣,不 踮起脚跟眺望,却不如登上
如登高之博见也。 高处看得广阔。登高招手,
登高而招,臂非加 手臂并没有加长,但人们在
青,取之于蓝, 但它比蓼蓝的颜色更青;冰
而青于蓝;冰,水 是由水凝冻而成的,但它比
为之,而寒于水。 水更冷。木材直得合乎拉直
木直中绳,輮以为 的墨绳,如果给它加热使它
轮,其曲中规。虽 弯曲做成车轮,它的弯就可
有槁暴,不复挺者, 以合乎圆规,即使又晒干了,
輮使之然也。故木 也不会再挺直,这是因为人
A.人因号之为“匡山” 不如因善遇
之
挈尊罍而饮 与嬴而不助五国也
D.今乃以“看松”名庵 今其智乃反
不能及 2
(2)古之人能率其性者,无俟于教也。
现场答案:古代的人能遵循本性做
事,是不用教育的。
规范答案:古代那些能遵循本性做
事的人,是不用等待教育的。
翻译的要求:
非异也,善假于物 有差别,只是善于借助外物
也。
罢了。
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4段重点字词:
解释下列黑体字的意思:
12.故不积跬步 13.驽 马十驾 14.功在不舍 15.锲而舍之 16.金石可镂 17.下饮黄泉 18.用心一也 19.蟹六跪而二螯 20.用心躁也
12. 跬步:半步 13. 驾:马拉车走一天的路程 14. 舍:放弃 15. 锲(qie ):刻 16. 镂:雕刻 17. 向下,作状语 18. 一:专一 19. 跪:蟹脚 20. 躁: 浮躁,不专一
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4段翻译
积土成山,风雨 兴焉;积水成渊, 蛟龙生焉;积善 成德,而神明自 得,圣心备焉。 故不积跬步,无 以至千里;不积 小流,无以成江 海。骐骥一跃, 不能十步,驽马 十驾,功在不舍。
堆土成山,风雨就从那 里兴起;水流汇成深渊,蛟 龙就在那里生长;积累善行, 形成良好的品德,就会得到 最高的智慧,具备圣人的思 想境界。所以,不积累每一 小步,就不能远达千里;不 汇集细流,就不能形成江海。 骏马跳跃一次,不能有十步 远;劣马拉车走十天,也能 走得很远,它的成功在于不 停止。
直击高考:2014·山东高考
• 10.下列各组句子中,加点词的意
义和用法相同的一组是(3分)
• A.不与市中儿嬉游
• 客亦知夫水与月乎
• B.皆长跪以言
具告以事
• C.后虽元帅、万夫长有所陈说
• 及其所之既倦
• D.其见称如此 其皆出于此乎
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• 2013年·山东高考
• 10.下列各组句子中,加点词的意义和 用法相同的一组是(3分)
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锲而舍之,朽木 拿刀刻东西,中途停止,
不折,锲而不舍, 腐朽的木头也不能刻断;
金石可镂。蚓无 不停地刻下去,金石也能
爪牙之利,筋骨 雕刻成功。蚯蚓没有锋利
长也,而见者远; 远处也能看见;顺着风呼喊,
顺风而呼,声非加 声音并没有加大,但听的人
疾也,而闻者彰。 会听得清楚;借助车马的人,
假舆马者,非利足 不是脚走得快,却能达到千
也,而致千里;假 里之外;借助船只的人,不
舟楫者,非能水也, 是自己能游泳,却能横渡江
而绝江河。君子生 河。君子的本性同一般人没
《荀 子》
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·知识目标 •1.掌握“绝、强、假、望、闻”的义项,
积累通假字、文言虚词及特殊句式。 •2.背诵全文。 •能力目标 •1.了解荀子有关学习意义、作用和学习
应持态度的论述。 •2.学习本文比喻论证、对比论证的方法, 提高学生围绕中心论点合理论证的能力。
٠德育目标
٠明确认识学习的重要性以及学习必须 “积累”“坚持”“专一”的道理。 6
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正音2
中绳zhòng 輮 róu 其曲qū 虽有槁暴 yòu gǎo pù 磨砺 lì 跂qì 日参省cān xǐng 知明zhì 须臾yú 跬kuǐ步 假舟楫jiǎ jí 生非异xìng 蛟jiāo龙 骐骥 qí jì 驽马nú 锲qiè 镂lòu 螯áo 蟮shàn
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1—2段重点字词:
解释下列黑体字的意思:
爱绳则直,金就砺 工使它弯曲成这样。所以木
则利,君子博学而 材经墨线量过就笔直了,金
日参省乎己,则知 明而行无过矣。
属刀具在磨刀石上磨过就锋 利了。君子广泛地学习而且
每天对照检查自己,就智慧
明达,行动不犯错误了。
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3段重点字词:
解释下列黑体字的意思:
7.不如须臾之所学也 8.声非加疾也 9.而闻者彰 10.假舆马者 11.而绝江河
信、达、雅
直译为主,字字落实
采点得分
一词多义、通假字、词类活用、古
今异义
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直击高考 1.皆汲汲于名,而唯恐人之不吾知也 2.君以一县令能此,贤于言事官远矣 3.光武所幸之处,辄先入清宫,甚见
亲信 4.勿惧(之)以罪,勿止(之)以力 5.奏请仿汉熹平、唐开成故事 6.朋友之丧而若此,无乃过欤?
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劝学
劝 勉
全篇的作用。“劝”是“劝 勉”的意思,凡是用“力” 作形旁的字,多数有给人们
勉励的意思,如“励”“努”
学 等。这是“劝”的本义,而 习 在现代汉语中,“劝”,解
释为“劝阻”,词义已经转
移了。
作者以“劝学”为题,勉
励人们要不停止地坚持学习,
只有这样才能增长知识,8发
正音1
中绳 輮 其曲 虽有槁暴 磨砺 跂 日参省 知明 须臾 跬步 假舟楫 生非异也 蛟龙 骐骥 驽马 锲而不舍 镂空 蟹螯 蛇蟮