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九年级化学《水的分解与合成》课件



H2
O2
H2O
这个反应是否属于分解反应?
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18
化合反应:
由两种或两种以上的物质生成
另一种物质的化学反应。
特点:多合为一
.
19
下列变化属于化学反应的是( B)
A.把糖和水混合后形成糖水 B.氢气在氧气中燃烧生成水 C.水蒸汽遇冷凝结成液态水
D.水和酒精按照一定的体积
比混合得到消毒酒精
.
20
氢能源:
被电解的只是水
.
4
2、观察并记录现象
通电后,两个电极上产生大量气泡 两支玻璃管内液面下降 且正负两极液面下降比为1:2
产生的是什么气体?
.
5
3、检验
正极: 用带火星的木条接近玻璃管尖嘴 慢慢打开活塞
带火星的木条复燃
.
6
负极:用一根点燃的木条接近玻璃管尖嘴 该气体被点燃,安静的燃烧 火焰呈淡蓝色
如:氢气的可燃性
.
23
物质不需要化学变化就能表现
出来的性质称为该物质的物理性质。
如:物质的颜色、气味、状态、 密度、熔点、沸点等
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24
1、化学变化的本质就是旧分子被破坏成原子,
原子重新组合成新分子 2、分解反应和化合反应
3、化学性质和物理性质
4、原子和分子是构成物质的基本粒子
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25
1、保持水的化学性质的粒子是( C)
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7
在水中通直流电,正极产生氧气, 负极产生氢气,且氧气与氢气体积比
为1:2
.
8
请写出水通电分解的文字表达式
通电

氢气 + 氧气
H2O
H2
O2
分解反应: 由一种物质生成两种或两种
以上其他物质的化学反应。
特点:一分为多
.
9
宏观上,水通直流点被分解成氢气和氧气 在微观上,从水分子的角度去考虑, 到底发生了什么?
第二节: 水的分解与合成
一、水的分解 二、水的合成
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1
1、水的三态变化是物理变化还是化学变化? 2、在这一过程中水分子是否发生变化?
如果向水中通直流电的,会发生什么变化?

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2
一、水的分解
活动天地:水在直流电作用下的分解
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3
1、装置:水电解器 (直流电源)
为了增强水的导电性, 在水中加了少量稀硫酸或氢氧化钠溶液
思考:分子与原子的异同点和联系
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14
二、水的合成 活动天地:氢气在空气中燃烧
.
15
观察实验并总结现象:
纯净的氢气安静的燃烧 产生淡蓝色的火焰 烧杯内壁凝结有水雾 用手触摸烧杯,烧杯发烫
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16
氢气和空气中的氧气发生反应生成了水, 并放出大量热量。
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17
请写出该反应的文字表达式
氢气 + 氧气 点燃
A.氧分子
B.氢分子
C.水分子
D.氧原子和氢原子
.
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2、下列说法正确吗?把不正确的说法改正
(1)在物理变化中,分子的组成和结构发生了改变 (2)化学变化的过程就是分子的间隔和排列方式
发生变化的过程
(3)分子里一定含原子 (4)原子是构成物质的一种基本粒子
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27
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10
水通电分解的微观解释:
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11
水发生的上述变化:
旧分子被破坏成原子 原子重新组合成新分子
——化学变化的本质
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12
分子和原子都是构成物质的一种基本粒子
回忆什么是分子?
原子: 化学变化中的最小微粒
金属
由原子直接构成的物质
稀有气体
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原子的都有那些特征?
1、质量和体积很小 2、总在不断运动 3、原子之间有间隔
优点: 1、可通过电解水制得,来源广
2、热值高
3、燃烧产物只有水,对环境无污染
缺点: 1、生产成本高
2、氢气难液化,贮存、运输不方便
3、氢气易爆炸
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氢气 + 氧气 点燃

通电

氢气 + 氧气
这两个实验都证明了
水是由氢和氧两种元素组成的。
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物质在化学变化中表现出来的性质
称为该物质的化学性质
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