小学语文人教版（部编）一年级下册《16一分钟》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
一、揭示课题，感知人物
1、出示课题《一分钟》
2、指名读课题，学习“钟”。

⑴正音
⑵识记“钟”
⑶学写“钟”
①小老师提醒：在书写时要注意些什么？（左窄右宽，金字旁的最后一笔不能穿过上横。

②师范写生书空
3、认知“元元
⑴正音后面这个元要读轻声，再叫一遍。

⑵识记“元”
⑶学写“元”
师范写：上面是一个“二”上横短一点，下横长一点，靠近横中线，下面是“儿”，先写撇，再写竖弯钩，要舒展些。

4、学生书写，教师指导
5、评价
二、初读课文，愉快识字
1、自由读课文，课文围绕一分钟讲了一件什么事？注意读准字音，读通课文，遇到难读的句子多读几遍。

2、学习生字
⑴打招呼。

⑵小老师提醒带读。

⑶全班齐读。

⑷小组交流识字方法。