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遂平一中翌思维系统介绍


实效 . 融合 . 创新 . 共享
产品与特色
资源优势
8万 学习包
10万 精编课件
35000套 教案
70000套 学案
45000节 精品微课
90000个 拓展资源
330万 题库
实效 . 融合 . 创新 . 共享
15000道 好题精析
产品与特色
可将试卷中心试卷里 的每一道题都可快速 拆出来.
拆题
特色功能
02
校管理员、班主任、授课老师多 种角色进行走班创建和走班管理
03
学生自主完成走班选班操作,审 核机制保障过程可控性
04
所有统计数据可按行政班、走班 等多种角度进行汇总展示
新高考排课走班
实效 . 融合 . 创新 . 共享
适应新需求
产品与特色
先进教育理念
融合
现代教学技术
课程
信息化的课程教学
课堂
资源
模式
07
02
08
01
09
教师的评价维度
实效 . 融合 . 创新 . 共享
01 备课完成率. 02 授课率. 03 教学活动数量. 04 引用和原创数量. 05 学习包学习时间分布. 06 引用下载数量. 07 学习包评价. 08 授课时间. 09 学生数量.
服务与支持
北京东方科达教育科技有限公司 Beijing East Keda Education Technology Co., LTD
针对学生学习完的课 程可快速一键推送试 卷.
推送
高效 便捷
组卷
可将不同试卷的题目 或习题快速组成新的 试卷.
实效 . 融合 . 创新 . 共享
产品与特色
学生资源
拓展资源
学生可以围绕知识 点拓展学习周边知

与纸质资源的互动
可扫描《步步高》 等金榜苑纸质教材 二维码,让数字资 源与纸质资源完美
互动
实效 . 融合 . 创新 . 共享
自有直属实验示范学校 300多名一线教师 4500多名在校学生常态使用
产品与特色
产品理念
以学生自学为中心:经过智慧课堂模式思维训练、让从学生学会到会学。
个性 自主
及时 反馈
自主 学习
结构 学习
学生
系统
流程
学习
连贯
学习
学习
智慧教育 全人发展 技术融合 课堂重构 ESWI智慧教学生态系统
精准 精细
素养 提高
北京东方科达教育科技有限公司
2019
目录
CONTENTS
01 02 03 04 05
























实效 . 融合 . 创新 . 共享
公司的介绍
北京东方科达教育科技有限公司 Beijing East Keda Education Technology Co., LTD
稳定软件架构 创新资源模式 成绩素质提升
实效 . 融合 . 创新 . 共享
模块化结构方便定制校本教学 模式,实现技术教学深度融合
智慧学习包实现学习内容结构 化、流程标准化、过程数据化 及资源系统传播
通过优化流程提高效率,加强 群组团队协作,为素质教育留 出更多空间
产品与特色
01
支持行政班、走班两套管理体系
翌思维智慧教育模式促进了学 生分布层级产生了变化。 科达中学翌思维智慧课堂教学 模式,适用于班上的大多数同 学,中间档人数的增加,符合 国家倡导的“教育普惠性”原 则。
案例与荣誉
应用案例---郑州北大培文学校
2016级学生考试上线率对比
250
219 205 200
中间分段上线人数与上线 率持续增长,且幅度较大
服务与支持
服务说明
三服务一推动
• 网络诊断及网络搭建方案 • 网络监控和预警 • 软件系统迭代 • 学生用PAD深度定制 • 软件功能模块化定制
个性化 技术服务
落地融合 服务
• 开展学校公开课 • 实验校全国范围内的交流、展示 • 全过程培训、学习 • 课题研究,提供老师职业提升通道 • 24小时答疑解惑 • 提供基础学习包/提供资源
产品与特色
“智慧教育 全人发展“
Wisdom
智慧
Education
教育
实效 . 融合 . 创新 . 共享
核心理念
产品与特色
翌思维智慧教育研究院”三位一体“的智慧教育理念
祝智庭---总设计师 华东师范大学终身教授 北京东方科达智慧教育科技研 究院院长
专家团队 顶层设计
北京东方科达智慧教育 科技研究院
对点题组
学生可以针对相应 的知识点做该知识 点的作业和习题
错题本
可根据学生错题推 送相应的知识点微 课、习题、试卷
产品与特色

课后作业完成率.

学习时间分布.

课后作业得分.



单页停留时间.
课后作业耗时.

学习包使用率.
错题统计.
实效 . 融合 . 创新 . 共享
产品与特色
04 05 06
03
个性 精准 高效
全程数据
产品与特色
学生成长记录 跨域联合备课应用技术 学习资源个性化及智能推送&答题自适应技术
产品特色
项目技术
全学科、大规模、常态化应用
F&G 技术
互动助 学技术
数据实 时采集 和分析
技术
共建共 享技术
特色教 学支撑
技术
全科学 习包支 撑技术
海量云端资源均衡管理技术 常态网络情况下系统正常稳定运行技术 高并发使用环境下的大数据采集、存储、分析技术
1400
占比为85.08%
占比为79.46%
1200
占比为73.4%
1000
800
600分以上
高分区域
600
400
400分-599分 中间区域
400分以下 低分区域
200
0 600分以上
400-599分
2016年 2017年 2018年
400分以下
实效 . 融合 . 创新 . 共享
翌思维智慧课堂教学 颇具“普惠性”
实效 . 融合 . 创新 . 共享
案例与荣誉
应用案例---保定七中
学生对学校开展的信息化课堂教学的改革普遍认可
非常满意24% 比较满意65%
非常满意和比较 满意的达到近90%
实效 . 融合 . 创新 . 共享
案例与荣誉
应用案例---保定七中
教师对学校实施的课堂教学改革普遍认可
非常支持很有必要达到85.7%
案例与荣誉
全国首批18个教育信息化应用实践共同体
实效 . 融合 . 创新 . 共享
案例与荣誉
入选2019年教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校
实效 . 融合 . 创新 . 共享
案例与荣誉
中央电教馆权威检测认证
2018月1月 “EWSI智慧教学云系统”综合 解决方案,通过中央电化教育馆 2018年“数字校园综合解决方 案”送测产品物理检测。
• 系统日常维护 • 应急事件处理 • 临时人员现场支持
运营维护 服务
推动智慧 教育学校 联盟建设 与发展
• 集团内学校共建共享 • 联盟学校共建共享 • 校际学校共建共享 • ……
பைடு நூலகம்实效 . 融合 . 创新 . 共享
服务与支持
推动学校联盟建设
开展学校公开课、实验校全 国范围内的交流展示、全过 程培训学习、课题研究,提
公司的介绍
公司介绍
COMPANY PROFILE
北京东方科达教育科技有限公司成立于2014年,总部设立 在北京中关村互联网教育创新中心。公司以“智慧教育·全 人发展”为核心理念,致力于开展信息化应用模式研究和实 践,建立“共建共享,合作共赢”的信息化教学应用实践共 同体,推动信息技术与教学的深度融合,探索推进信息化教 学应用的长效机制,成为K12智慧教育的实践者和引领者。
学生
家长
管理者
同步预习 巩固训练 同步辅导 家长课堂 资源管理 课程管理 名师微课 自查自测 了解目标 亲子互动 目标管理
互动教学 随堂训练 翻转课堂 学习轨迹
课堂监测 成长轨迹
课堂监测 优课分享
课后训练 错题攻克 作业辅导 学习报告 学情分析 测试考查
查漏补缺 资源推送 学习激励
智能组卷
班级空间 答疑解惑 学习互助 经验分享 课外提升 成长记录
黄欣宇,原移动互联wonderbuy.Ltd联合创始人 吴联鹏,原陆金所首席架构师 郭焱焱,原平安科技平台CTO 李梦成,原顺丰科技首席项目经理 周新进,原国家大数据中心深圳分部软件主任
技术团队 产品研发
实践学校 提出需求
实效 . 融合 . 创新 . 共享
教育理念
国内智慧教育各领域顶级专 家: 祝智庭、查建中、李玉顺、马 九克、胡小勇、刘名卓、王天 蓉等
案例与荣誉
培训案例
2019年首届ESWI联盟校信息化管理员培训班
实效 . 融合 . 创新 . 共享
案例与荣誉
国家级“智慧学习环境的构建与研究”课题
2015年 加入全国教育科学“十二五”规划课题“智慧学习环境的建构与研究”课题组
实效 . 融合 . 创新 . 共享
案例与荣誉
全国基础教育信息化应用典型案例
体系 搭建
系统 资源
教师
数据 提供
简便 操作
特色 模式
为学生深度自学提供支架和方法
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