临汾市曲沃县八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）(2017·杭州模拟) 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（）作为西湖的孪生姊妹，湘湖越来越受到游客的青睐。

她似一个少女，慵懒地斜躺在湘山、城山之间，野性而不张扬，粗犷而又静谧。

在她身上，原始美和现代美交相辉映，承载着萧山人的文化底蕴。

A . ruán lái kuàng zàiB . luán lài guǎng zàiC . ruán lái guǎng zǎiD . luán lài kuàng zǎi2. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）A . 笼统（lǒnɡ）轻俘循序渐进（xún）自命不凡B . 逾时（yú）教训终南捷径（jié）谦虚谨慎C . 请帖（tiē）妄人辄欣欣然（zhé）通俗易懂D . 累世（lěi）殷盛搦管临朱（ruò）举一反三3. （2分） (2017八下·大石桥期末) 下列句子中划线成语使用错误的一项是（）A . 直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。

B . 他这种孤注一掷的赌徒作风，我并不欣赏。

C . 那场扣人心弦的篮球比赛，至今还让我记忆犹新，难以忘记。

D . 为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝的推出了绿色食品。

4. （2分） (2017八下·大石桥期末) 将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（）今天，积极和践行社会主义核心价值观，正在全国各族人民中形成共识。

这样的价值观，清晰出文明社会的美好蓝图，既体现了社会主义的本质要求，_________了中华优秀传统文化，也了世界文明有益成果，体现出鲜明的时代精神。

A . 建设描绘发扬借鉴B . 培育勾勒发扬吸收C . 建设描绘继承借鉴D . 培养勾勒继承吸收5. （2分） (2017八下·大石桥期末) 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）①如果能结识几个诤友，人生之途就会少走弯路，多出成果，远离失误，走向成功。

②诤友即能够直言规劝，勇于当面指出缺点、错误，敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。

③齐威王引邹忌为诤友，李世民视魏征为诤友，毛泽东也把敢于直陈得失的黄炎培、仇鳌等民主人士称为诤友。

④陈毅元帅有诗云：“难得是诤友，当面敢批评。

”⑤诤友之所以可贵，就在于他们能以高度负责的态度，坦诚相见，对朋友的缺点、错误绝不粉饰，也于力陈其弊，促其改之。

A . ①⑤②③④B . ②④③⑤①C . ②③④⑤①D . ①②④③⑤6. （2分） (2017八下·大石桥期末) 下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）A . “快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。

B . “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。

C . 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。

D . “我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比喻的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

二、其他 (共1题；共2分)7. （2分） (2017九上·重庆期中) 请以“青春”开头，依照例句的句式进行仿写，构成一组排比句青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；________，________；青春是奔腾的河流，用它排山倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

三、名著导读 (共1题；共5分)8. （5分）名著阅读。

（1）《海底两万里》的作者是________，他是________国人。

（2）法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、________、________三部传记。

其中，________（人名）饱受耳聋折磨。

四、默写 (共1题；共23分)9. （23分）根据要求填空。

（1）《十五从军征》中揭露汉代极度不合理的封建兵役制度的诗句是“________，________”。

暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是“________，________”。

（2）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是“________，________”。

与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是“________，________”。

（3）《南乡子·登京口北固亭有怀》中抒发词人千古兴亡之感及不尽愁绪与感慨的句子是“________？________。

________”。

词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，坚持抗战的句子是“________，________”。

点明该词主旨的句子是“________？________。

________”。

（4）《过零丁洋》中写出国家和个人的命运紧密相连的诗句是“________，________”。

（5）《山坡羊·潼关怀古》中写潼关气势雄伟，暗示它是兵家必争之地的句子是“________，________，________”。

揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰，令人伤心的句子是“________，________”。

五、文言文阅读 (共2题；共31分)10. （19分）(2014·淄博) 阅读下面课外文言语段，完成后面的问题。

桓公明日弋①在廪，管仲、隰朋②朝。

公望二子，弛弓脱釬③而迎之曰：“今夫鸿鹄，春北而秋南，而不失其时，夫唯有羽翼以通其意于天下乎？今孤之不得意于天下，非皆二子之忧也？”桓公再言，二子不对。

桓公曰：“孤既言矣，二子何不对乎？”管仲对曰：“今夫人患劳，而上使不时；人患饥，而上重敛焉；人患死，而上急刑焉。

如此，虽鸿鹄之有翼，济大水之有舟楫也，其将若君何？”桓公蹴然④逡遁⑤。

管仲曰：“昔先王之理人也，盖人有患劳而上使之以时，则人不患劳也；人患饥而上薄敛焉，则人不患饥矣；人患死而上宽刑焉，则人不患死矣。

如此，则四封之内视君其犹父母邪！四方之外归君其犹流水乎！”公曰：“孤之闻二子之言也，耳加聪而视加明。

”公辍射，援绥⑥而乘。

自御，管仲为左，隰朋参乘。

（选自《管子•戒》）【注释】①弋：泛指射猎。

②隰（xi）朋：齐桓公的重臣。

③釬（han）：臂铠。

④蹴然：局促不安的。

⑤逡（qun）遁（dun）：迟疑徘徊。

⑥绥：登车时用的绳子。

（1）解释下列划线的词。

①弛弓脱釬而迎之曰弛：________②济大水之有舟楫也济：________（2）下列句子中，划线的“而”与“人患死，而上急刑焉”中的“而”意义和用法相同的一项是（）A . 则汉室之隆，可计日而待也（诸葛亮《出师表》）B . 日出而林霏开（欧阳修《醉翁亭记》）C . 黑质而白章（柳宗元《捕蛇者说》）D . 骨已尽矣，而两狼之并驱如故（蒲松龄《狼》）（3）用现代汉语翻译下面的句子如此，则四封之内视君其犹父母邪！（4）请分别用一个词或短语概括管仲和齐桓公在本文中的表现。

（5）管仲的民本思想，是辅佐齐桓公成就霸业的关键。

在我们学过的课文中也有一些体现民本思想的语句，请写出其中的一句。

11. （12分）阅读下文，回答相关问题。

刘先生者，河朔人，年六十余，居衡岳紫盖峰下。

间出衡山县市，从人丐得钱，则市盐酪①径归，尽则更出。

日携一竹篮，中贮大小笔棕帚麻拂②数事，遍游诸寺庙，拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土，即以笔拈出之，率以为常，环百里人皆熟识之。

县市一富人尝赠一衲袍③ ，刘欣谢而去。

越数日见之，则故褐如初。

问之，云：“吾几为子所累。

吾常日出，庵有门不掩，既归就寝，门亦不扃④。

自得袍之后，不衣而出，则心系念，因市一锁，出则锁之。

或衣以出，夜归则牢关以备盗。

数日营营⑤ ，不能自决。

今日偶衣至市，忽自悟以一袍故，使方寸⑥如此，是大可笑。

适遇一人过前，即脱袍与之，吾心方坦然无复系念。

嘻，吾几为子所累矣！”【注释】①盐酪：指食盐等物品。

②麻拂：除尘工具。

③衲袍：僧袍。

④扃：jiǒng关闭。

⑤营营：指内心忧虑的样子。

⑥方寸：内心。

（1）解释下列句子中加点的词。

①则市盐酪径归（）②吾几为子所累（）③不衣而出（）④适遇一人过前（）（2）对下列句子中划线的词理解错误的一项是（）A . 越数日见之（指代富人）B . 问之（指代刘先生）C . 出则锁之（指代门）D . 即解袍与之（指代路上遇见的人）（3）文中刘先生的话说明了什么道理？六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下面的诗歌，完成后面问题。

卜算子·海棠为风雨所损刘克庄片片蝶衣轻，点点猩红小。

道是天公不惜花，百种千般巧。

朝见树头繁，暮见枝头少。

道是天公果惜花，雨洗风吹了。

注释：刘克庄，南宋著名词人。

渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。

（1）词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？（2）你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？七、现代文阅读 (共2题；共48分)13. （25分） (2019七下·乳山期末) 阅读下文，完成下列小题。

在心头①我小学四年级的语文老师也是我们班主任，姓曹，四五十岁的样子，戴着副玳瑁眼镜，镜片形似鸡蛋，厚如陶瓷碗底，像有圈圈螺纹。

语文课若有偷看小人书做小动作的，不论在哪个角落，他总是先扶了扶眼镜，注视片刻，轻咳几下，然后用教鞭敲着讲台，说：“这怎么行呢？”当时同学们大多有些怵他，背地里叫他“眼镜”。

②一天下午，最后一节课是自习课，下课铃响后，曹老师从讲台旁站起来，扶了扶服镜，压低嗓门说：“放学后我带同学们去游泳，会游泳的请举手。

”③我们这个小山城溪河交错，深潭也很多，几乎每年都有学生在游泳时溺亡，老师和家长通常不许孩子去游泳。

但炎炎夏日里，游泳对孩子们，尤其小男孩，是极大的诱惑，常有人偷偷下河。

此刻，平日里颇为严厉古板的“眼镜”，竟要带大家去游冰，教室里一下子喧嚣起来。

④选择去游泳的最后只有男生。

大家出了校门，一路簇拥着曹老师七嘴八舌地问这问那青老师笑着边走边答。

走了会儿功夫，他停下脚步，摘下眼镜用衬杉擦了擦，又戴上，眯着眼前后左右看看，待同学们都赶上来了，说：“大家听着，下河游泳安全第一，必须听从老师指挥，如有调皮捣蛋的，下次不准再来。

”⑤到得一处宽阔的河滩，曹老师叫我们站成排，报了两遍数才让下水。

我与同学们打了一阵水战，又连扎了几个猛子浮出水面，见不远处河面上有两点亮光，抹去脸上的水珠看，原来是曹老师正面对着我们站在水中，眼镜反射着太阳光，一闪一闪的。