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五年级英语期末复习资料

U.1 复习巩固一.请默写出下列单词老的_______ 年轻的______ 可笑的_______和蔼的_______ 聪明的_______ 严格的______有礼貌的_______ 努力的________愿意帮忙的________ 害羞的__________二.请完成下列句子1、A:____ your math teacher? B: Mr Zhao.(根据答句写出问句)2、A:______________ ?(根据答句写出问句)B:He's thin and short. He's very kind.3、A: __________________ ?(她很年轻吗?)B:No, _____________ .(她很年老)__________.(她非常和蔼。

)三.语法重点1. 跟老师一起回忆可数名词变复数的规则注意:以s, x, sh, ch, o(表示食物的)结尾的单词后面加es.2. 动词的第三人称单数例如: have-has like-likes go-goes watch-watches2. What is/are... like? 与What do/does .. like? 分别表示什么意思?请用这两个句式翻译下面两句话:写一写:你的哥哥长什么样?_____________?你的哥哥喜欢什么?_____________?U.2 复习巩固一.请默写出下列单词和短语周一_________ 周二________ 周三_______周四__________ 周五_______ 周六______周日_________ 周末__________洗我的衣服________ 看电视________做作业_________ 读书____________踢足球_______二.请完成下列句子4、A: _________________? (根据答句写出问句)B:It’s Wednesday.5、A: ____________________?(根据答句写出问句)B:We have English, science, computer and P.E. I like Wednesdays.6、A: _________________?(你星期六都做什么呀?)B:I often __________,___________ and _____.(我通常做作业,看书和看电视。

)A:___________________ ?(根据答句写出问句)B:No, I don’t often read books in this park.三.语法重点1.区分:What do you do on Mondays? 与 What do you have on Mondays? 注意:Monday 后面加了S哦!翻译是可以理解是“每个周一,每逢周一”2.介词in、on、 at的使用选用这三个介词填空。

你是否能总结使用规律呢?(1) ___January ___summer ____themorning ___China(2) ___May 1st ___Monday ____the morning of Sunday(3) ___5 o’clock___half past 10U.3 复习巩固一.请默写出下列单词和短语三明治_____ 沙拉_____ 汉堡包_____冰激凌_____ 茶_____ 新鲜的____健康的_____ 美味的_____ 辣的_____甜的__________二.请完成下列句子7、A:______________ ?(根据答句写出问句)B: I’d like some water.A: ______________________ ?(根据答句写出问句)B:I have onions and green beans.8、A:_______________ ?(你最喜爱的食物是什么?)B:Noodles. They’re_________ .(美味的)三.语法重点1.跟老师一起回顾some 与any 的用法。

2.本单元中,常考试到的可数名词有:tomatoes, green beans, potatoes 不可数名词有:pork, tofu, muttonU.4 复习巩固一.请默写出下列单词和短语唱歌_____ 歌曲_____ 跳舞_____画画_____ 卡通_____ 烹饪_____游泳_____ 打篮球_____ 打乒乓球_____讲英语_____ 画漫画_____ 练武术_____弹琵琶_____ 唱英文歌_____二.请完成下列句子9、 A: _______________ ? (根据答句写出问句)B:Yes, I can do some kung fu.A: _______________ ? (根据答句写出问句)B:I can sweep the floor(拖地).三.语法重点1、当你想询问别人会干什么时,用What can you do? /当你想知道他人会干什么时,可用What can he do ? 或者What can she do ? (注:其中can 为情态动词,后面必须用动词原形。

)2、I can …变为一般疑问句:Can you …?肯定回答是______________否定回答是_______________U.5 复习巩固一.请默写出下列单词和短语时钟_____ 植物_____ 水杯_____自行车_____ 照片_____ 在…之间_____在...上面_____ 在...前面_____ 在旁边_____在后面_____二.请完成下列句子10、 A: _____________ ? (根据答句写出问句)B: There is a big bed in the room.A:_____________?(房间里有一些花吗?)B:Yes,_____________ .11、 A: _____________ the trash bin?(垃圾桶在哪里?)B:It's____ the table.(在桌子的附近。

)三.语法重点There be 句型:它一般表示在某地有某物。

(翻译时从后往前)There be 句型包括单数形式的There is a/an …句型和复数形式的there are some…句型(疑问句中用any)There is a/an …句型表示有一个,后面跟名词单数。

如There is a mirror on the wall。

There are …句型表示有多个,后面一般接具体数字或some , many,再后面跟名词复数,如 There are two end tables near the bed。

2、There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。

(1)有一个讲台和许多课桌在教室里。

There is a teacher’s desk and many desks in the room. (there be后面离a teacher 近所以用is)(2) 有许多课桌和一个讲台在教室里。

There are many desks and a teacher’s desk in the room. ( there be后面离many desks 近所以用are)3、There be 句型变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there 交换位置,如句中有第一人称代词,变为第二人称,some或many改为any将句末的句号变为问号,其他不变。

写一写:There is a closet near the bed.(变一般疑问句)__________________There is a river in my village.___________________U.6 复习巩固一.请默写出下列单词和短语森林_______ 江河_______ 湖泊_______高山_______ 小山_______ 树_______建筑物_______ 桥_______ 村庄_______房屋_______二.请完成下列句子12、A: __________________?(有公园里一条河吗?)B:Yes,there is.A:Is there a farm?(有一个农场吗?)B: ___________________ (不,没有。

)13、A:______________ ?(你的乡村里面有很多桥吗?)B:Yes, there are.(是的。

)A:Are there ___________in your village?(有很多高的建筑物在你的乡村里面吗?)B:No ,there aren't.(不,没有。

)三.语法重点1. 表示“在树上”时,in 与on 的不同用法:当表示人或其他动物在树上时,用in. / 当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时,用on。

如:The bird is in the big tree and the apple is on the small tree.2. 一些特殊疑问词的意义与用法:(1)what什么,用来问是什么,叫什么,干什么,什么样等。

如:What is this? 这是什么?(2)Where哪里,用来问在什么地方。

如Where are you from? 你来自哪里?(3)Who谁,用来询问人物是谁?如:Who’s that man? 那个男人是谁?(4)Whose 谁的,用来询问东西是谁的。

如:Whose book is this? 这是谁的书?(5)What time什么时间。

用来询问具体时间是几点。

如:What time is it now? 现在几点了?(6)What colour什么颜色。

用来问物体是什么颜色的。

如:What colour is your bag? 你的书包是什么颜色的?(7)When 什么时候。

用来问时间,后面常跟动词或动词短语。

如:When do you get up? 你什么时候起床?(8)How 怎么样。

用来问人的身体状况。

如:How are you? 你好吗?/ How is your mother? 你妈妈好吗?(9)How many多少。

用来问可数名词的数量。

如:How many books do you have? 你有多少本书?(10)How much 多少钱。

用来询问商品或物体的价格。

如:How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?How much 还可以问不可数名词的数量。

How much pork do you want? 你想要多少牛肉?(11)Which哪一个。

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