学生团建活动方案策划范文（10篇）学生团建活动方案策划范文篇1学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体，作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。

为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，切实推进我校新课程改革，繁荣校园文化生活，促进学生全面而又主动地发展，结合《__省__中学学生社团管理办法(暂行)》，特制订本实施方案。

一、指导思想建设__省__中学学生社团文化，就是要秉承“一切为了学生的可持续发展”的理念，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

二、总体目标1.适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2.学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题实践活动，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3.学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升，培养学生的团队精神和协作意识。

三、组织领导1.成立以校长为主任的“__省__中学学生社团管理委员会”，副校长为副主任，各职能部门负责人及相关人员为委员。

2.社团管理委员会负责学生社团的规划与审批，学校政教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理，协调各社团的活动，定期召开各社团负责人例会。

教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。

3.各个社团需有较为固定的指导老师。

社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。

学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

四、社团活动实施内容依据人本发展理论，以学生为主体的社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。

__省__中学学生社团共有50个社团，每个社团都有具体活动内容和指导老师，具体情况详看附件1除以上社团外，如果确有其他才能的同学，且有一定的群众基础，也可向社团管理委员会提出申请，成立社团，同时必须遵守《__省__中学学生社团管理办法(实行)》五、社团建设阶段步骤1.启动的前期工作(9月上旬)(1)成立社团组织相关机构;(2)起草社团管理办法;(3)制定社团工作实施方案。

2.全面启动 (9月下旬)(1)确定各社团指导老师名单。

(2)进行社团宣传，高一、高二年级学生全部参加，一人参加一个社团，高五同学结合年级部工作另行安排。

(3)根据学生自主报名情况，由指导老师招收一定数量的社团成员，并选择若干能力突出，素质过硬的学生作为社团负责人。

(4)召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书;建立组织机构;宣布本期工作计划和活动安排。

(5)社团组织机构在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。

3.监督评价(12月)(1)制定社团评比考核细则，严格督查各社团工作;(2)检查社团每一次活动情况，指导其正确发展;(3)对社团工作进行讲评，并对工作出色的社团和社团成员予以表彰奖励。

六、学生社团的管理(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

(2)学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以建立网站，但这些都必须由校社团管理委员会审查通过方可实施。

(3)学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得管理委员会的同意。

社团活动要做到有计划、有安排、有总结。

每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

(4)每周日下午定为主要社团活动时间。

要求各学生社团利用此时间开展社团活动。

各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗，做好保洁工作。

各社团也可根据自身需要经年级部同意确定其他时间开展活动。

七、保障措施1.制度保障(1)社团工作要做到学期初布置任务，期中分析研究，期末总结评比，做到领导得力，措施扎实，保证社团建设稳步发展。

每学期组织一次社团的整顿工作，以社团管理办法为依据，加强对各社团的指导，各社团有学期活动计划，有学期总结，有各活动案例，促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

(2)制定《__省__中学学生社团管理办法(暂行)》，规范社团的行为，促进社团建设。

(3)制定《__省__中学学生社团指导教师聘任方案》(附件2)，评估指导教师履行职责的情况。

(4)制定《__省__中学学生社团评比考核细则》(附件3)，对社团组织进行评估，使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2.指导教师职责和待遇问题职责：(1)指导社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结;(2)指导社团的组建;(3)定期开设专题讲座，组织学生开展丰富多彩的社团活动;(4)了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，加强与社团管理部门的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护学生社团利益;(5)关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及评优工作。

待遇：(1)依据《__省__中学学生社团指导教师聘任方案》进行聘任，颁发聘书;(2)依据工作量和考核结果，发放津贴或增加课时津贴;(3)所指导的社团在有关活动中取得优异成绩或成果显著的教师，学校将根据有关标准评选出社团优秀指导教师奖，给以一定的奖励(可以参考竞赛辅导的标准)，并在各级评先评优职称评定等活动中优先考虑。

3.社团经费社团经费(1)会费(按照有关规定收取会员会费);(2)赞助(利用社会资源，合法获取赞助);(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;(4)重大活动由学校专项资金资助;(5)其他合法收入。

学生团建活动方案策划范文篇2一、活动背景秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。

走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动目的充实会员周末生活，让会员感受协会氛围，会员之间相互认识了解，加深交流，更好地融入协会，增强协会凝聚力。

通过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;通过亲近大自然，可以培养会员关心同伴的爱心;通过秋游可能对会员进行安全教育;通过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;三、活动地点展览馆，玄武门，情侣园四、活动组织：1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社2、活动策划书：海鹰辩论社策划部4、活动时间：11月13 日5、参加人员：三校辩论社成员6、乘车路线：旅游公司专车、地铁五、活动行程安排六、注意事项(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。

不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告。

手机保持开机，好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

七、活动经费车费暂定20元备注：午餐自备八、活动前期准备1、会员选择项目，十一月10号前报至各自各部长处。

2、各部长将统计结果报会长，确定出游项目，并迅速通知各会员。

3、会长负责组织调配人员安排活动，去公交车站联系包车九、活动意义及总结此次活动实惠安全，很有实际意义。

对会员来说，经历了一次协会之间的秋游，得到放松与锻炼;对协会来说，有利于协会与协会的了解，增进了友谊，彰显协会活力。

学生团建活动方案策划范文篇3一、活动的目的好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

二、活动题目春季分组登山比赛三、活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神四、活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，__负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，__负责本次活动的赞助工作。

五、活动形式分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。

六、活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识七、活动总结通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。

总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。

学生团建活动方案策划范文篇4一、活动名称：美丽校园，与我同行—大学生自行车骑行活动二、活动背景作为当代大学生，我们不仅要有开阔的胸襟，积极乐观的精神，良好的心理素质也要有渊博的.知识，健康的体魄。

五月是每年的心理健康月，为积极响应学校的号召，进一步的展示我们新生代学子的精神风貌，我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

三、活动目的在心理健康月背景下，以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标，以树立我校大学生积极上进的良好形象，宣传心理健康之重要性为目的，特开展本次活动。

四、活动时间地点时间：x月x日14：30—16：30地点：湖南科技大学校园内五、策划主办单位管理学院心理健康部合作单位管理学院社团部特邀嘉宾王球云各社团社长参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员协办单位管理学院宣传部六、骑行路线南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)七、活动规则a、每个社团为一组参赛，每组六人;b、活动开始后，参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;d、下一地点除又将有任务需要完成，每组各有四个任务;e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

八、活动过程活动前期：a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;b、通过赞助的形式确定骑行车辆;c、邀请嘉宾，为活动开始讲话;d、绘制活动成宣传海报并张贴;活动中期：a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前，由王球云老师为此次活动开始讲话;b、参与者们上车就坐;c、王球云老师宣布此次活动开始，活动正式开始;d、参与者们按照原定路线依次骑行，在骑行过程中播送活动目的;e、回到二教楼，由心理部部长总结此次活动;f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。