六年级语文金山模拟考试试卷
（考试时间：共60分钟，满分100分）
一、积累与运用（17分）
1、按要求填空：（(1)至(4)题每空1分，第（5）题2分，共7分）
(1)随风潜入夜，。
杜甫《春夜喜雨》
(2)遥望洞庭山水翠，。
刘禹锡《望洞庭》
(3)差之毫厘，。
（填成语）
(4)苏轼的《题西林壁》中蕴含哲理“当局者迷，旁观者清”的诗句
是：，。
，
（5）先天下之忧而忧，。
（对对联）
2、今年春晚，台湾魔术师刘谦带来难度更大的近景魔术，他手上戴着两méi（）戒指（），卷着衣袖，神奇地让硬币穿透玻（）璃（）桌，再度将引发了观众的狂（）热猜想。
他娴熟的手法，精zhàn（）的演技，得到了大家的好评。
(1)给文段中的拼音写上汉字。
（2分）
(2)给文段中划横线的字写上拼音。
（2分）
3、下面一段话中有四处毛病，请在下面改正。
(6分)
○1轻风和煦，野花飘香。
○2我慢步在小河边，看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋，很有感触。
○3“国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件已经颁布一年多了，所以塑料袋还是随处可见。
○4这不是我们人类的过错吗？○5我希望人们都养成保护环境，让我们的家园变得更加美丽！
（1）第（）句有一个错别字，改正：(1分（2）第（）句有一处错误标点，改正：(1分))（3）第（）句关联词语使用不当，改正：(2分)（4）第（）句有语病，改正：(2分)
二、阅读文段，回答文后的问题。
（53分）
（一）刻舟求剑（13分）
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
3、解释划横线的字，再翻译句子意思。
（释字词每个0.5分，释句每句2分，共8分）
①楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
涉江：自：
舟：坠：
句意：
②舟止，从其所契者入水求之。
止：其：
契：求：
句意：
4、读懂故事后，请用简洁的语言说一说“刻舟求剑”这个成语故事的意思。
（ 2 分）
5、“刻舟求剑”这个成语故事告诉了我们什么道理？（2 分）
6、和“刻舟求剑”这个成语意思相近的成语还有那些？请写出其中一个。
（1 分）
（二）詹天佑（11分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想；这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
7、下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情？选出这项。
（）(2分)
A、修筑铁路
B、勘测线路
C、定点构图
D、绘图计算
8、从文中看，修铁路要经过的这个地方，地形有什么特点？从文中找出两个词语来概括_______________________________ (2分)
9、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。
(2分)
10、分析文中詹天佑说的话，指出这表现了詹天佑的什么特点。
_________________________(2分)
11、文中以“常常请教当地农民”这事，写出詹天佑的_________________(1分)
12、文中写詹天佑的心理，在“中国人”之后还要加上“自己”，在“修好”之前加上“一定”，表现了他________________(2分)
（三）如果麦子没有考验（17分）
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。
一个在麦田里的农夫认出了他。
农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。
这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。
”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的
时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。
”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。
对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨
．．是必要的，它们可以
．．是必要的，蝗虫
．．是必要的，烈日
唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
”
13、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
（1分）
14、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。
（3分）
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
15、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
（3分）
16、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
（3分）
17、结合课文，把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。
18、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。
（2分）
19、读了本文后，你突然明白了什么？（3分）
____________________________________________________________________
（四）《学会合作》片断（12分）
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。
一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。
所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
20．照样子补写句子。
（2分）
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
什么是情怀呢？顾名思义，情怀就
是。
21．这段话表达的主要意思
是。
运用的修辞手法
有、
等。
（4分）
22．请用举事例的方法把下列意思表达具体。
（2分）
世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。
例如，。
23．读了语段，你一定联想到许多有关合作方面的名言警句，请选写一句：（2分）
24．下列句子中的着重号表示演讲时的重音，恰当的是第（）句。
（2分）
①小合作有．小成就，大合作有．大成就，不合作就很难有．什么成就。
②小．合作有小．成就，大．合作有大．成就，不．合作就很难
．．有什么成就。
③小合作有小成就
．．。
．．，不合作就很难有什么成就
．．，大合作有大成就
三、作文：（20分）
25、有人说：“当班干部很吃亏。
因为当班干部不但会影响学习，还会很辛苦。
”你认为
四、聪明题：（此题的分数算入总分。
多一份努力，多一份希望，加油！）（10分）
26、社会发展需要各种人才，龚自珍的主张
是：，。
（填诗句）（2分）
27、根据语境续写句子（4分）
青春是一种令人羡慕的资本。
凭借健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；，
；，。
28、根据下面的提示，写出带有“手”字的成语。
（ 4分）
例：形容慌乱（手忙脚乱）
形容聪明（）形容容易（）
形容喜爱（）形容敏捷（）。