保护并控制物 质的进出 进行光合作用
内含遗传物质
内含细胞液
缓缓流动，加 速细胞与外界 的物质交换， 是新陈代谢的 场所
练习:
• 1、制作临时装片时，染色会对细胞产 生什么影响？在什么情况下应该使用 不经过染色的临时装片？ 对活细胞的生物活性会有很大影响，有 时甚至是致死的。 因此，在观察活的细胞及其生物活性时 ，应该使用不经染色的临时装片。
教学重点:
巩固使用显微镜的要点，学会制作临 时装片的基本方法和步骤。初步学会绘制植物 细胞的结构简图。
教学难点： 制作临时装片的基本方法和步骤，
初步学会绘制植物细胞的结构简图。
阅读教材P42，思考如下问题
1、在光学显微镜下，对进行观察的材料有何要求？
观察的材料一定要薄而透明。 2、常用的玻片标本可分为哪三种？
2、把载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片
的中央滴一滴清水。
▪用镊子从洋葱鳞片叶
内侧撕取一小块透明 薄膜内表皮。
▪把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中，用 镊子把它展平。
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第一章 细胞是生命活动的基本单位
教学目标
一、知识目标
学会临时装片的制作方法，阐明植物细胞的基本结构；
二、能力目标
（1）尝试自己制作临时装片。 （2）运用显微镜观察生物细胞 （3）尝试绘制植物细胞的结构简图。
三、情感目标
（1）培养良好的实验习惯和实事求是的科学态度； （2）锻炼学生的创新思维，培养勇于质疑和尝试改革的精神； （3）体验表达交流和与人合作带来的乐趣。
擦 →滴→撕→展→盖→染→吸
1 擦：擦拭载玻片和盖玻片
2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央
5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，
防止产生气泡
6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,
使染液浸润标本
阅读教材P44，思考如下问题
边观察边移动目镜，如果脏东西也跟 着转动，则脏东西在目镜上；
如果以上都试了，脏东西未跟着转动 ，则脏东西在物镜上。
• 4、挤压水果可以得到果汁，这些 汁液主要来自细胞结构的哪一部分 ？
物体上切取的薄片制成
玻 片
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成
标
本
装片 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久 的或临时的。玻片标本的制作，需 要载玻片和盖玻片
一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作
制作步骤
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
• 2、怎样区别显微镜视野中的细胞 和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中 呈现为具有较黑、较宽边缘的图像 ，形状为圆形或椭圆形，里面往往 是一片空白，用镊子尖轻轻压一下 ，气泡就会变形或移动。
• 3、显微镜视野中出现了一个污点。你 有什么办法判断这个污点是在物镜上 还是在目镜上？
边观察边移动玻片，如果脏东西也跟 着移动，则脏东西在玻片上；
1、怎样才能画好生物图，有哪些注意事项？
（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏左上方，以便右侧和
下方留出注字各写图名的地方；
（2）先用削尖的铅笔，根据观察到的物像，
画出轮廓，经过修改，
再正式画好。务必使图像真实；
（3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越多。
不能涂阴影表示暗处）；
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（4）字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字；
（5）在图的下方写出所画图形的名称。如下图所示：
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果肉细胞 黑藻叶片细胞 内表皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层 果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪 些相同的结构？
植物细胞模式图
保护和支持
▪用镊子夹起盖玻片， 使它的一边先接触载玻 片上的水滴，然后缓缓
地放下，盖在要观察的
材料上。
思考：这样做的原因？
染色步骤
▪把一滴稀碘液滴在 盖玻片的一侧。
▪用吸水纸从盖玻片
的另一侧吸引，使
染液浸润标本的全部。
二、制作和观察临时装片
观察时，应先低倍再高倍
洋葱表皮细胞
动动脑
请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片的制作过程：