当前位置:文档之家› 2021北京朝阳初一(上)期末语文(选用)(教师版)

2021北京朝阳初一(上)期末语文(选用)(教师版)


奋发图强,①:②,愿家庭和美。
2.阅读下列诗句,与图的画面意境相似的一项是(2 分)
A.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?(李纲《病牛》) B.溪清喜不污牛腹,岂畏践霜寒堕趾。(陆游《饮牛歌》) C.牛上唱歌牛下坐,夜归还向牛边卧。(高启《牧牛词》) D.块块荒田水和泥,深耕细作走东西。(臧克家《老黄牛》) 3.阅读下面关于牛的赞歌,完成(1)(2)题。(共 3 分)
猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。 【乙】你看他公然不惧,东一头,西一头,直挺挺,光耀耀的两只铁角,往来抵触;南一撞,北一撞,毛森森,
筋暴暴的一条硬尾,左右敲摇。众多神四面打,他便就地一滚,复本相,便投芭蕉洞去了。 【丙】那阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳,穿一领青不青、蓝不
【材料二】
牛年生肖邮票通过动与静、力量与温情的结合,将生肖牛的精神内涵进行了生动诠释与艺术展现。邮票设 计者姚钟华先生说:“2020 年疫情的肆(nüè)________让大家心里都很压抑。生肖邮票在设计上延续了‘家国’理念, 分别展示了国家的期许、家庭的期盼,组合而成浓浓的浙春祝福。” (1)给语段中加点的字注音,根据拼音在横线处填入汉字,全都正确的一项是(2 分)
③有一天,“银河系”在野地里玩,突然来了两个陌生人,向我们家走来。“银河系”立刻狠起来,气呼呼地 对着陌生人吼叫。其中一个陌生人,捡起地上一只皮球,一扔。“银河系”立刻欢天喜地,把球给抓回来,摇着 尾巴,和人家成了“多.年.不.见.”的老朋友。在它的天性里,没有仇恨的基因。所有的不满都可以一笑泯恩仇,全 世界都是好人。
(1)有两虎诤.人而斗者__________
“诤”的义项: ①争夺。②争论,争辩。③直言规劝,使人改正错误。
(2)虎者,戾.虫__________
“戾"的部分义项: ①罪,罪过。②违背。③凶暴。④安定。
4 / 10
14.下列朗读节奏划分不.正.确.的一项是(2 分)
A.恐/前后受其敌
B.其一犬/坐于前
3 / 10
8.__________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词(其一)》)(1 分)
9.夜阑卧听风吹雨,__________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(1 分) 10.__________,小桥流水人家,__________。(马致远《天净沙·秋思》)(2 分)
11.终古高云簇此城,__________。(谭嗣同《潼关》)(1 分)
【材料一】 生肖.和每个人息息相关,生肖邮票是民族文化、民族精神的重要载体。在精神气质上,牛是十二生肖中与
土地联系最为紧密的。此次辛丑年生肖牛邮票一套两枚,旨在表达勤勉、奔腾的生命力。
第一枚名为“奋发图强”,描绘了雄壮有力、一往无前的奔牛形象。公牛四蹄扬起,昂首向前,目光炯炯, 表达出不畏艰险、砥砺前行,为伟大复兴而努力奋斗的寓意。另一枚名为“牛年大吉",通过大牛与小牛舐犊情 深的温馨画面,向全国人民传递家庭兴旺和谐、团圆美满的美好祝愿。
【注释】①[管庄子]和下文的“管与”都是人名。②[甘饵]美味的食物。
12.下列选项中加点字的意思相同的一项是(2 分)
A.止.有剩骨 在天中行止.
B.意.将隧入以攻其后 意.与日去
C.屠自后断其股. 悬梁刺股. D.盖以诱敌. 寡不敌.众
13.结合语境,给乙文中加点字选择正确的义项(只填序号)。(2 分)
⑦《小窗幽记》里写春鸟:“清晨林鸟争鸣,唤醒一枕春梦。独黄鹂百
舌,抑扬高下,最可人意。”山居听得的可不独独是黄鹂,亦有燕子、杜鹃、
喜鹊、画眉、布谷这些“角儿”轮番登台,好不热闹! ⑧不得不承认,这些山间的鸟儿确实比人更懂得“春光易逝”这个词。不信
你听,此时山间群鸟正喧哗,而人间却又有几人在这大好晨光中醒来呢?
蓝的梭布直,系一条花布手巾。一边走一边笑道:“我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕甚么法师、和尚、 道士?” (2)《西游记》故事引人人胜。请写出与“牛魔王”有关的一段故事情节。(50 字左右)(2 分) 答:__________。 5.下图是毛泽东手书鲁迅联语。阅读这幅作品,完成(1)(2)题。(共 3 分)
C.一狼/洞其中
D.禽兽之变诈/几何哉
15.狼之“點”具体体现在哪里?请任.选.一.处.,结合具体内容进行说明。(2 分) 答:__________
16.试仿照对《狼》的多角度理解,从不同角度理解《两虎相斗》的寓意。(2 分)
三、现代文阅读(共 25 分)
(一)阅读《春鸟喧哗》,完成 17-19 题。(共 11 分)
④稍稍站定,吸一口饱含草木气息的空气,顿时神清气爽。而此时,鸟儿 连用四个比喻,“似
们也仿佛知道有人在侧耳倾听,此起彼伏的鸟鸣从山涧、树梢、屋顶上传来, 口哨”写出鸟声响
5 / 10
似口哨,似溪声,似琴音,更似一曲天籁。
亮,“似溪声,似琴
⑤晴日里听鸟叫与雨日里听大为不同,正所谓晴有晴的好,雨有雨的妙。 音”表现②,“似一曲 倘若是晴天,春山空旷,一草一木都看得清晰,一声声的鸟叫从远天云外传 天籁”极言鸟声
④“银河系”七岁时,家里来了狗弟弟和狗妹妹。弟弟和妹妹是两个小绒球,“银河系”一开始并没有把它们 当狗待,对它们爱理不理。这两个小东西却稀里糊涂地把“银河系”当作它们的爹,睡觉要睡在“银河系”的肚皮 上。“银河系”以它的好性情,把肚皮给了两个小家伙。到弟弟妹妹的个子长到和“银河系”一样大了,它们依然 要睡在“银河系”的肚皮上——只好轮流睡了。每到吃饭,各人一份。但只要有小家伙来“银河系”碗里蹭饭,“银 河系”立刻就不吃了。趴在一边,笑眯眯地看,就像看儿女吃饭一样。
(二)阅读下面文言文,完成 12-16 题。(共 10 分)
【甲】

蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,授以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矢,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈 相向。
水牛赞(节选) 郭沫若
水牛,水牛,你最最可爱。 你有中国作风,中国气派。 任是怎样的辛劳,你都能够忍耐, 你可头也不抬,气也不喘。 你角大如虹,腹大如海,
脚踏实地而神游天外。 你于人有功,于物无害, 耕载终生,还要受人宰。 筋肉肺肝供人炙脍,皮骨蹄牙供人穿戴。
活也牺牲,死也牺牲,
2 / 10
死活为了人民,你毫无怨艾。 你这和平劳动的象征,你这__________,
来,让人只觉得更加空旷。年少时读王籍的《人若耶溪》,还不曾有过“鸟鸣 美妙。
山更幽”的感受,如今听得久了,越发觉得那一个“幽”是那样的动人,那意境
“哗”的一下子就出来了。
⑥若是雨日,就别有一番情趣了。清明前后,雨水颇多,窸窸窣窣的雨声 里夹杂着一声声鸟鸣,这声音听着就不是空旷了,而是空灵。一声声的鸟鸣仿 佛是抖落了雨水一般,清脆不已。此际,恰是鸟鸣最欢的时候,雨日里端坐屋 内看书,竟感觉所有的雨声都挟裹了鸟鸣落到了书页间,顿生春意。
②“银河系”刚来的时候,三个星期。毛茸茸的,像个小绣球。鼻子一点黑,翘在腔上,像个小黑莓。一副 标准狗崽的样子。因为它个子小,我们都希望它大,儿子就给它取了个其大无比的名字:银河系。没想到它居 然就越长越大,大得像个小狮子。这么大的狗,应该做一点惊天动地的事才是。我希望哪天“银河系"能冲进火 海,救出一个邻居的小孩;或跳进跳出,追拿一个毒犯,当一回狗中豪杰。可我们“银河系”十年里一件惊天动 地的事也没干过。人家就是这么自得其乐地活了十年。认认真真地嗅每一泡其他狗尿在树根上的臭尿,再认认 真真抬起后腿,在上面尿上一泡自己的。
(1)请将“俯首甘为孺子牛"一句,用规范的楷书抄写在田字格中。(2 分) 答:__________。
(2)鲁迅以“孺子牛”自比。说到鲁迅,你能想到他的作品有《__________》。(1 分)
二、古诗文阅读(共 17 分) (一)默写。(共 7 分) 6.乡书何处达?__________。(王湾《次北固山下》)(1 分) 7.__________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(1 分)
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似眠,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视 积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以 诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
两虎相斗
《战国策》
有两虎诤.人而斗者,管庄子①将刺之,管与止之曰:“虎者,戾.虫;人者,甘饵②也。今两虎诤人而斗,小者 必死,大者必伤,子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”
(2)摘录一处你阅读中有疑惑的地方,并做出批注。(2 分)
摘录:__________批注:__________ 18.第⑤段写晴日里听鸟鸣,触发了作者对“鸟鸣山更幽”的深切感受。请你写一段话,讲述自己在生活中对某句古诗
突然顿悟的独特体验。(3 分)
答:__________
19.作者借春鸟喧哗意在表达什么?(2 分) 答:__________
3.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
可爱如牛,纯真如犬,动物的世界里不仅有智慧与勤勉…… 亲爱的同学,愿你在莺声燕语中感悟生活的意义,在相知陪伴里体察生命的价值。
一、基础·运用(共 18 分) 1.2021 年是农历“牛年”。阅读下面关于生肖邮票的材料,完成(1)-(3)题。(共 6 分)
1 / 10
A. 生 肖.(xiāo) 虐
B. 生 肖.(xiào) 虐
C. 生 肖.(xiāo) 掠
D. 生 肖.(xiào) 掠
(2)结合材料,下列词语不.适.合.描述生肖牛精神内涵的一项是(2 分)
相关主题