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五年级上数学课时作业修订稿

五年级上数学课时作业
集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
五年级上学期数学课时作业一班级姓名
一.填空
(1)3个1.7列式是()。

15个0.18的和是()。

(2)已知32×9=288,那么3.2×9=(),32×0.9=()。

(3)0.7的32倍列式是(),结果是()位小数。

(4)3.8+3.8+3.8+3.8=()×()=()
0.04×3=()+()+()=()
(5)3.8扩大()倍是38.6.78缩小()倍是0.0678。

(6)0.24×15运算时先把0.24看作(),第一个因数就扩大了(),运算结果必须缩小(),才能得到0.24×15的积。

(7)根据43×36=1548
4.3×36=()0.43×36=()43×()=1
5.4
()×36=1.54843×()=0.154843×0.036=()
(8)小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个()加数的和的简便运算。

(9)小数乘以整数的方法是,先把小数看成()再按整数乘法算出积,然后看被乘数有几位小数,就从积的右边数几位,点上()并去掉小数点后末尾的零。

(10)3.8扩大()倍是38.78缩小()倍是0.078。

90缩小1000倍是().()缩小10倍是4.6.
13个0.25是().0.25的8倍是()。

(11)0.24×15运算时先把0.24看作(),被乘数就扩大了(),运算结果必须缩小(),才能得到0.24×15的积.
(12)3个1.7列式是()。

15个0.18的和是()。

(13)已知32×9=288,那么3.2×9=(),32×0.9=()
(14)0.7的32倍列式是(),结果是()位小数。

(15)把1.6当成16看,原来的数扩大()倍.把3.3当成33看,原来的数扩大()倍.把845.3当成8.453看,原来的数()倍.把0.425当成425看,原来的数()倍.把43.5当成435看,原来的数()倍.把87.24当成8724看,原来的数()倍。

(16)根据28×65=1820,直接写出下面各题的积
0.28×65=()28×6.55=()28×0.655=()
2.8×6.55=()0.28×0.655=()2.8×0.655=()
(17)2.4+2.4+2.4+2.4=2.4×()=()
(18)根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。

56×13=()0.56×1.3=()5.6×13=()
(19)根据乘法的运算定律填空。

3.12×0.5=()×()12.5×8.7×0.8=(□×□)×□
(2.5+0.6)×4=□×□+□×□4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□二.列式计算。

12个35.07元是多少元?2.39的8倍是多少
8个1.25是多少?0.04的25倍是多少?
25个10.04是多少?3.8的15倍是多少?
三.不计算,把乘积相等的算式用线连起来。

(1)570×165.7×1600.057×160057×1600
57×165.7×160.57×1600005.7×1600
(2)570×160.057×160057×160.57×160000
5.7×16057×16005.7×165.7×1600
四、解决问题。

1.一个修路队每天修路0.45千米,6天修路多少千米
2.一个正方形边长是0.12米,这个正方形的周长是多少米?
3.一个长方形宽是2分米,比长短1.8分米,这个长方形的面积是多少平方分米?
4..一个正方形的边长是19.5米,它的周长多少米? 5.一种日记本的单价是2.38元,买15个要付多少元钱?
6.小明看见远处打闪以后,经过4秒听到雷声。

已知雷声在空气中每秒传播0.33千米,打闪的地方离小明有多远?
7.一套连环画有12本,每本定价7.8元。

买这套连环画一共要多少钱?
8.一个正方形场地的边长是0.45千米,如果有人绕场地走一圈,那么共走多少千米?。

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