1 ．现阶段高等教育发展主要矛盾是（）。
•A．优质高等教育资源短缺•B．结构不合理•C．高等教育资源均衡问题•D．高等教育资源质量问题我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无2 ．Futurelearn是由（）发起的大规模在线开放课程平台。
•A．日本•B．巴西•C．德国•D．英国我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无3 ．《中华人民国教师法》自（）开始实施。
•A．1992年•B．1994年•C．1994年•D．2014年我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无4 ．（）年，中组部和教育部联合发布《高等学校领导人员管理暂行办法》。
•A．2016•B．2015•C．2017•D．2018我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无5 ．建立多样化的教育质量标准，要以（）为契机，全面改革人才培养模式。
•A．乡村振兴战略•B．新时代教育改革•C．供给侧结构性改革•D．人才强国战略我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无6 ．影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其中，偶发性因素的特点是（）。
•A．容易发现但不容易解决•B．长期起作用•C．不太容易发现•D．经常影响教学质量我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无7 ．本讲认为，（）是一次高等教育的盛会，吹响建设高水平本科教育的集结号。
•A．在大学百年校庆上的讲话•B．新时代全国高等学校本科教育工作会议•C．中央全面深化改革领导小组第15次会议•D．在清华大学百年校庆上的讲话我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无8 ．根据本讲，教师队伍建设存在的最大问题是（）。
•A．不平衡•B．不充分•C．不适应•D．不满意我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无9 ．教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程被称为（）。
•A．教师专业发展•B．教师修养提高•C．演进•D．研究我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无10 ．根据本讲，当前教师职业倦怠的重要原因之一是（）。
•A．做事情需要没有满足•B．解问题需要没有满足•C．成就需要没有满足•D．政策指导需要没有满足我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无11 ．教师专业发展有三个层次，其中，“不仅知道做事情，还知道这件事情要解决什么问题。
”属于（）。
•A．第一层次，做事情•B．第二层次，解问题•C．第三层次，成事业•D．第三层次，解问题我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无12 ．根据本讲，要继续实施职业院校教师素质提高计划，引领带动各地建立一支（）教师队伍。
•A．业务型•B．党建型•C．专职型•D．双师型我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无13 ．根据本讲，()工作是学校各项工作的生命线。
•A．教学•B．科创•C．培训•D．思想政治我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无14 ．总书记在谈及用好干部问题时，首先指出坚持（）原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备标准的极端重要性。
•A．政治过硬•B．党管干部•C．自身努力•D．组织培养我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无15 ．根据本讲，以下不属于高校干部队伍建设战略构想中的类型的是（）。
•A．战略引领型•B．•C．结构动态型•D．有序发展型我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无16 ．（）是高校发展的核心，也是关键容。
•A．教育管理骨干队伍•B．综合管理服务骨干队伍•C．党务群团骨干队伍•D．学校党政领导班子我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无17 ．根据本讲，（）以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心任务，以协同创新中心建设为载体。
•A．211工程•B．•C．985工程•D．双一流建设我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无18 ．（）是中小学教师最常用的研究方法。
•A．个案研究法•B．经验总结法•C．观察法•D．行动研究法我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无19 ．党的十八大把加强党的（）、先进性和纯洁性建设作为党建主线。
•A．长期执政能力建设•B．执政能力建设•C．作风建设•D．队伍建设我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无20 ．2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
•A．《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》•B．《关于增加全国重点高等学校的决定》•C．《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》•D．《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无21 ．下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是（）。
•A．教育管理信息化水平显著提高•B．育人为本•C．以体制机制和队伍建设为保障•D．统筹规划，分类推进我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无22 ．本讲提到，我国高等教育信息化的现状是（）。
•A．实践教学资源缺乏，产业对接水平较低，校校通尚未实现•B．基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高•C．网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成•D．基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无23 ．教学质量评价的第四个阶段是（）。
•A．优秀评估•B．水平评估•C．审核评估合格评估我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无24 ．教师专业发展需要多种能力，其中，“查找文献、阅读文献，提炼、归纳观点，形成概念与命题，证实、证伪命题”属于（）。
•A．问题能力•B．反思能力•C．学习能力•D．转变能力我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无25 ．本讲提到，前联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。
•A．教师即研究者•B．教师是人类灵魂的工程师•C．教师即行动研究者教师是反思性实践者我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无26 ．黎世联邦理工学院遵循（）的管理模式。
•A．扁平化•B．自下而上•C．自上而下•D．垂直我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无27 ．学习能力表现在不断提高你的学习层次，学习的最高层次是（）。
•A．视野层面•B．方法层面•C．知识层面•D．问题层面我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无28 ．《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》指出，要以（）为核心，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
•A．立德树人•B．学科先进、专业创新•C．深化改革•D．中国特色、世界一流我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无29 ．根据本讲，下列各项中，不属于数字化管理方式的是（）。
•A．有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数•B．有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度•C．有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度•D．有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无30 ．本讲提到，（）是重要的民生，也是将来人才培养最大的红利。
•A．医疗•B．教育•C．金融•D．科技我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无多选题（共10题，每题3分）1 ．中国粗放型经济发展模式带来的后果包括（）。
•A．经济动力不足•B．自然资源短缺•C．生存环境恶化•D．高端制造乏力•E．社会发展迟缓我的答案：未做答参考答案：BCD答案解析：暂无2 ．教学质量评价经历了（）阶段。
•A．初步探索•B．四类评估•C．三类评估•D．质量评估理念转变•E．审核评估我的答案：未做答参考答案：ACDE答案解析：暂无3 ．本讲提到，我国的发展战略是依靠（），实现产业结构升级。
•A．调整供需•B．科技进步•C．经济增长•D．政府支持•E．自主创新我的答案：未做答参考答案：BE答案解析：暂无4 ．本讲提到，工匠精神包括（）。
•A．精益求精•B．锐意进取•C．持之以恒•D．守正创新•E．出奇制胜我的答案：未做答参考答案：ACD答案解析：暂无5 ．我国过去主要依靠（）的经济增长模式，难以可持续发展。
•A．高成本•B．低附加值•C．低成本•D．低排放•E．高耗能我的答案：未做答参考答案：BCE答案解析：暂无6 ．一流大学的不同的模式具体主要体现在（）。
•A．管理模式•B．实践模式•C．办学模式•D．运行模式•E．教学模式我的答案：未做答参考答案：ACE答案解析：暂无7 ．心理学研究的三个支撑有（）。
•A．格式塔心理结构•B．人有智力结构•C．教育目标可以分类•D．迁移理论•E．多元智能理论我的答案：未做答参考答案：BCD答案解析：暂无8 ．通识教育关注（）。
•A．知识结构•B．知识面•C．灵活性•D．专业深度•E．知识存量我的答案：未做答参考答案：BC答案解析：暂无9 ．我国技能人才培养存在体制资源不整合的问题，政府有待改进的方面有（）。
•A．完备的法律保障•B．刚性的职教投入规定•C．行业企业深度参与的政策•D．资金支持•E．有效的监督和评价机制我的答案：未做答参考答案：ABCDE答案解析：暂无10 ．从涵演进看，基础研究在新的时代不断被赋予新的功能，学科的（）比以往更加重要。
•A．交叉•B．融合•C．渗透•D．积累•E．延伸我的答案：未做答参考答案：ABC答案解析：暂无判断题（共10题，每题1分）1 ．教学质量评价的基本特点是阶段性评价和以评促建。
对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无2 ．“985”战略阶段存在示性不足的问题。
对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无3 ．目前，国际竞争新格局“倒逼”我国全面加强基础科学研究。
对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无4 ．计算机无法比人类更具智能。
对错我的答案：未做答参考答案：错答案解析：暂无5 ．一流大学具有相同的办学模式、教学模式和管理模式。
对错我的答案：未做答参考答案：错答案解析：暂无6 ．未来的大学以网络为背景，更注重知识学习，忽视实操体验。
对错我的答案：未做答参考答案：错答案解析：暂无7 ．美国所提出的“再工业化”战略，无疑是在打乱中国制造业的发展路径。
对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无8 ．从发展需求看，基础科学研究本身就是国家战略需求。
对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无9 ．大学走向社会是因为有了社会服务功能。
对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无10 ．教育多样化意味着没有一成不变的东西。
对错我的答案：未做答参考答案：错答案解析：暂无1 ．本讲提到，行动研究法偏向（）研究。
•A．量化•B．质性•C．定量•D．变量我的答案：B参考答案：B答案解析：暂无2 ．我国国际出口带宽以（）为首。
•A．中国移动•B．中国联通•C．中国电信•D．中国铁通我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无3 ．影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其中，偶发性因素的特点是（）。