万用表的使用——教案
4、测量5号电池和方形电池电压多少伏?(分组比赛)。
(二)孰能生巧,电阻的测量(分发不同阻值的电阻)
学生分组实训(2人一组)共同配合,在做中学习测量电阻时的注意事项。老师设问,学生抢答
要求:快速并准确测量电阻的阻值。
1、测量出1号电阻的阻值是多少?
2、如何测量呢?
4、如何读数。
3、在测量中学生总结测试注意事项
3、如果不知电位的高低可先选择大量程。
(二)、测量电阻的注意事项
1、选挡,严禁带电检测电阻
2、直接跨接在电阻的两端,不能用手接触电阻的两端
3、读数要乘以电阻挡的倍率
(三)、测量交流电压的注意事项
1、换挡
2、并联在电路中
3、严禁带电拔动转换开关
4、测量时要单手
七、布置预习作业
预习数字型DT-890型数字万用表的使用。
教学难点
测量电阻时读数
课堂
类型
技能实训
教学
方法
项目化教学
教具
准备
MF47型万用表、干电池、电阻、插座
板
书
设
计
一、教学目标
项目一电阻。(不同数值的电阻)
项目三:用万用表测量交流电压。(220V电压)
二、测量时的注意事项
三、读数规则
四、分组比赛
组
1组
2组
2、每组学生都上讲台,一名学生动手操作,另一名学生解说,读数最方便的学生读数,教师在旁边指导。
3、老师及时点评。
五、比武(夺冠)学生上讲台表演并列出评分标准
(一)、测量手机电池电压(4块)
(二)、测量电阻(4个电阻)
(三)、列出评分标准
•1、测量手机电池的电压
•(1)选挡(2分)
•(2)不知高低电位如何测量(3分)
3组
4组
直流电压
电阻
交流电压
注意事项
总分
教
后
感
教学过程
一、组织教学
(师生问好、清点人数)
二、引言
随着科学技术的发展电子产品越来越多,出现的故障也越来越多,我们需要一双明亮的眼睛来找故障,那我们今天所学习的万用表就是一双探测电子产品的眼睛。所以说万用表在我们维修电工专业中起相当重要的作用。那么在这我要问同学们一个问题,万用表有什么功能呢?
老师设问,学生总结(抢答)教师补充
要求:快速并准确测量出干电池的电压值。
1、测量出2号干电池电压为多少伏?
2、如何测量呢?
3、测量时的注意事项
(1)选挡。如果选择了电流档或电阻档,会造成打弯指针或烧毁表头。(2)红表笔接电源的正极、黑表笔接电源的负极,红表笔接高电位,黑表笔接低电位。(3)如果不知道电位的高低,尽量选择较大的量程,可用一支表笔固定,另一支点动。指针向右接对,指针向左,表示错误。需要交换。
三、教学目标
项目任务一:用万用表测量直流电压(干电池1.5V、9V)
项目任务二:用万用表测量电阻。(不同数值的电阻)
项目任务三:用万用表测量交流电压。(220V电压)
四、技能实训
(一)、初试锋芒,测量直流(干电池)电压(1.5V和9V)
分发电池,学生分组实训(2人一组)共同配合,互相讨论测量时的注意事项。
•(3)准确读数(5分)
•2、测量直流电阻的阻值
•(1)选挡(2分)
•(2)如何连接在电路中(2分)
•(3)换挡调零(2分)
•(4)用手接触电阻两端(1分)
•(5)准确读数(3分)
六、小结(学生总结、教师补充)
(一)、测量直流电压的注意事项
1、选挡,红表笔接正级,黑表笔接负极,切记不能时间过长。
2、如果不知正、负极可以先固定一支表笔,另一支接另外一个极性。如果指针向又偏接对,向左偏接反。
MF47型万用表的使用教案
章
第四章常用的电工仪表
授课日期
2010年11月18日
本节题目
第三节万用表的使用
直流电压、电阻、交流电压的测量
教
学
目
的
项目任务一:用万用表测量直流电压(干电池)
项目任务二:用万用表测量电阻。(不同数值的电阻)
项目任务三:用万用表测量交流电压。(220V电压)
教学重点
用万用表测量直流电压、电阻、交流电压
MF47型万用表的使用教案
冶
金
部
常利君
(1)选挡(2)严禁带电测电阻。(3)万用表直接跨接在电阻两端。(3)换挡调零。(5)测量时不能用手接触电阻两端。(6)在检测热敏电阻时应注意电流的热效应。
3、测量2、3号电阻的阻值(分组比赛)。
(三)、危险时刻,测量220V的交流电压
1、石坚同学在没有经老师允许的情况下,用万用表测量插座的电压结果把万用表烧坏了,先让石坚同学总结经验。因测量220V的交流电压,危险性比较大,要求学生先总结测量交流电压注意事项,如下:(1)选择交流电压挡,如误用直流电压档,表头指针会不动或微略的抖动;如误用直流电流档或电阻档,则打弯指针,或烧毁表头。(2)并联在电路中。(3)严禁在测量中拨动转换开关。(4)测电压时,要单手操作。