(2) 该河流可能是我国的 A．珠江 C．松花江
B．地下水 D．湖泊水
B．塔里木河 D．长江
(C )
(B )
[答案]
河流流量过程曲线图的判读
流量 /m3·s-1
流量
200
①
温度
看坐标
100
名称、数值、
单位
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
② 看流量的变化特征
温度 / ℃
30
20 ③ 看流量 10 变化影
(D)
A．珠江 C．淮河
B．塔里木河 D．松花江
[答案]
【典例2】 下图为我国某河流年径流量变化统计图，读图回答(1)-(2)题。
流量 / m3·s-1 200
温度
100
流量
温度 / ℃ 30
20 10
0
-10 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
(1) 该河流最主要的补给水源是 A．大气降水 C．冰雪融水
潜水补给河水
枯水位
洪水期 图例：
河流
潜水
枯水期 潜水位
地上河：河流单向补给潜水（地下水） “悬河”
河流补给 | 季节性积雪融水
• 补给季节： 春季 （冬季积雪，春季融雪） • 汛期： 春汛 • 典型分布： 我国东北山区、俄罗斯、加拿大
雪乡 • 黑龙江省牡丹江市
河流补给 | 永久性积雪和冰川融水
河流补给是指河水的来源
冰雪融水
图中河水的来源有哪些？
湖泊水 地下水
图3.2 陆地上的水体及其相互关系
河流补给的主要类型
• 雨水（大气降水）补给 • 冰雪融水补给
季节性积雪融水 永久性积雪和冰川融水 • 湖泊水补给 • 地下水补给
河流补给 | 雨水（大气降水）
• 径流量季节变化与__降__水__量___季节变化基本一致 • 多雨期为河流__洪__水___期，少雨期为_枯___水__期
D．生物水
6. 箭头a代表的现象一般发生在
A．1～2月
B．3～4月
C．6～7月
D．11～12月
7. 近年来，鄱阳湖区实行退耕还湖，由此导致的箭头a、b流量
的变化趋势是
A．a、b都变小
B．a、b都不变
C．a在丰水期变小
D．b在枯水期变大
8. 下图为我国东部某地区的一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后 测得的“该河两条全年流量曲线图”，读图，回答问题。
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
水补给或降水季节分配较均匀
一、水圈特点和水体组成
二、河流的主要补给类型
雨水（大气降水）
冰雪融水
季节性积雪融水 永久性积雪和冰川融水
湖泊水、地下水
三、河流流量过程曲线图的判读 补给类型判读
补给季节 影响因素 流量特征 主要分布
下图为长江全年补给水源示意图。读图回答1～2题。
a
冬
春
夏
1．判断长江补给水源
形态
水体
海⑦洋水
96.53% 最主要的水体
大⑧气水
陆⑨地水 分类
3.47% 供应⑩淡水
河湖沼土地冰生
流泊泽壤下川物
水水水水水水水
地球有“水的行
星”之称，为什么还
关系
会出现水资源危机?
水源相互补给
淡水主体
图3.1 水圈的构成
全球冰川面积占陆地1/10，水量占淡水总量2/3
但人类目前还难以利用
大气降水
3．下面四幅图，能反映该图中水体相互关系的是
A．① B．② C．③
4．该河段最可能位于 A．长江下游 C．密西西比河上游
D．④
3.A
B．湄公河中游 D．黄河下游
4.D
答案
下图是“三种陆地水相互转化关系示意图”。回答5～7题。
答案
5. 甲代表的水体是 A．雨水 B．潜水
5.B 6.C 7.D
C．冰川融水
【典例1】读我国某河流的年径流量变化示意图，完成(1)～(2)题。
(1) 关于该河流的说法，正确的是
(D)
A．该河有两个汛期，分别为雨水补给和冰川融水补给形成
B．该河8、9月汛期的主要补给形式是季节性积雪融水补给
C．该河以地下水补给为主
D．该河4月份的汛期是季节性积雪融水补给形成的
(2) 该河流最有可能是
(1) 图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式。A是___雨__水___补给， B是_季___节__性__积__雪___融__水__补给；C是__地__下___水___补给。
(2) 图中①、②两条曲线，哪一条是在修坝前测到的？_①__，判断理由 是_全__年__流__量__不__稳___定__，__径__流__量__变__化__很__大__，__说__明__没__有__受__到__水__库__的__调__节__作__用_。
(3) 这条河流位于我国_东___北__地区，判断理由是_________________ _一__年___有__春__汛__和__夏___汛__两__个__汛___期__。
(4) 在A、B、C三种水源补给形式中，该河最主要的补给来源是__A__， 最稳定可靠的补给是__C__。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
A．b是雨水补给，a是冰雪融水补给
B．a是雨水补给，b是冰雪融水补给
C．a是地下水补给，c是冰雪融水补给
D．a是冰雪融水补给，c是地下水补给
2．图中显示冬季b缺失，其原因是
A．雨季结束，降水较少
B．地下水位较低，无法补给河流
C．气温较低，冰雪难以融化
D．农业灌溉减少，下渗减少
秋
答案
1.B 2.C
下图为某河段汛期和枯水期河流水位及潜水位(指埋藏在第一个 隔水层之上的地下水水位)变化示意图。读图回答3～4题。
• 世界大多数河流的主要补给水源，径流量大
• 气候
年雨型 —— 无明显汛期（径流量较稳定） 夏雨型 —— 夏秋汛 冬雨型 —— 冬汛
闽江十里庵水文站1954年雨量和流量的关系图
河流补给 | 湖泊水
河流与湖泊的关系十分密切，根据河流水位与湖泊水位的关系， 分析它们之间的补给关系。
流量
甲 •
乙 •
湖
洪水期
1. 了解水圈的特点和水体组成。 2. 掌握河流补给主要类型及其对河流径流量的影响。 3. 学会根据河流流量过程曲线图判读河流补给类型。
阅读课本54页，了解水圈的特点和水体组成。
数量最少 分布最④广
数量最⑤多 分布次之
高特纬 殊⑥高 条山 件
气①态水 液②态水 固③态水
连续但不规则 的圈层 特点
地球 上的
季节性积雪 融水
春季
气温 积雪量
3. 永久性积雪 和冰川融水
夏季为主
气温
春汛
（冬季积雪、春季融雪）
夏汛
冬季可能出现断流现象
4. 湖泊水 5. 地下水
全年
与河流水位 流量较稳定
的高低关系 季节变化小
（高水位补给低水位）
特别提醒： 单种水源补给的河流很少，往往是多种水源补给，且以某种补给为主。
河流流量过程曲线图的判读
• 补给季节： 夏季为主 （气温越高，冰雪融化量越大） • 汛期： 夏汛 （季节变化和日变化较大）（冬季可能断流） • 典型分布： 我国青藏高原和西北地区
长江之源——姜根迪如冰川