2018年初一政治期末考试卷及答案【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。
有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。
只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
下面是无忧考网为您整理的《2018年初一政治期末考试卷及答案》，仅供大家参考。
一、单项选择题(每小题3分，共48分) 1.到了初中阶段，同学们越来越希望父母和老师能以平等的身份来与自己接触，而不是居高临下地教训自己。
这反映了中学生：() A、要求独立B、关心自己的形象C、渴望表现自己D、要求他人尊重自己 2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想() A.我肯定不行，我可不想去丢脸 B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢 C.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当3、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为() A.我们的自尊心受到了呵护与关爱B.我们的心理很脆弱，受不得半点委屈 C.人人只愿意听到赞美之词 D.老师很少夸奖同学们 4.有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。
”这则寓言告诉我们() ①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④ 5.小胡同学，是某校七年级一名优秀学生，课堂上他能够做到心无旁骛，注意力高度集中，全身投入到学习中去。
这体现小胡具有()的心理品质 A.乐观B.好奇C.专注 D.自负6、自强的航标、关键和捷径分别是() A.战胜自我、理想、扬长避短 B.理想、扬长避短、战胜自我 C.扬长避短、战胜自我、理想 D.理想、战胜自我、扬长避短7、小司马光“砸缸救人”的故事家喻户晓，这个故事既表现了司马光的机智，还表现了他：() A、处事果断B、善于自制C、不怕困难D、坚持不解8、歌曲《真心英雄》中“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话说明() A.挫折能教育人B.挫折能磨炼人 C.挫折孕育着成功D.挫折是把双刃剑9、我国未成年人保护法中，对未成年人的保护筑起了四道防线。
这四道防线是() ①家庭保护②物质保护③学校保护④社会保护⑤司法保护 A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤10、“法律面前人人平等”，任何人都要遵守法律，不论什么人犯罪，都要受到法律的制裁。
这句话体现了法律的哪一个特征() A.由国家制定或认可B.由国家强制力保证实施 C.对全体社会成员具有普遍的约束力D.只对犯罪行为有约束力11.犯罪的法律标志是() A.严重危害性B.刑事性C.刑罚当罚性D.受主刑惩罚12.“小洞不补，大洞吃苦”“小时偷针，大时偷金”说明的道理是() ①沾染不良习气是犯罪的开始②一般与犯罪之间没有严格的界线③一般的人如不悬崖勒马极易跌入犯罪的深渊④要从小事做起，预防犯罪 A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④13.严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书，是未成年人保护法对-------保护的有关规定() A.家庭B.社会C.学校D.司法14.能够为我们提供法律服务和帮助的机构有()①法律服务所②律师事务所③公证处④法律援助中心 A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④15、法律具有强制性，靠国家强制力保证实施。
下列选项中能体现这一观点的是() A.环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池 B.黑社会头目涌以故意杀人罪被人民法院依法判处死刑 C.经中共中央、国务院批准，每年12月4日为全国宪法宣传日 D.学校组织学生参加英语口语比赛16、放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学刚四面围住，准备动手打人。
面对这种情况，小明的做法是：() A、迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗，不让刚同学吃亏B、不予理睬，刚得罪了别人，他就应当自己承担责任C、及时报告学校的老师或拨打“110”报警D、为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年人拼死到底二、简答题(17小题18分，18小题10分，共计28分) 17、“青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊“病”并开出处方(18分) 同学1症状：自己不会叠被子，挂蚊帐，也不会洗衣服、做饭。
病因：_______________________________________________处方：_______________________________________________ 同学2症状：考试时，我多次考得不理想，面对同学的嘲笑，家长的打骂，我经常陷入悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。
病因：_______________________________________________处方：_______________________________________________ 同学3症状：小因个子矮，终日闷闷不乐，导致失去进取心，耽误了学习。
病因：_______________________________________________处方：_______________________________________________[ 18.在放学回家的路上，王强、亮、伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。
王强说：“快!抓歹徒。
”亮说：“你俩稳住歹徒，我去报警。
”伟说：“别管了，跟我们没关系。
”歹徒被抓后，经审讯，他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物，得赃款300多元。
(1)请你就这3人的言行分别作出评价。
(6分) (2)歹徒的行为是什么性质的行为?(2分)(3)你认为歹徒应受到什么处罚?(2分) 三、分析说明题(共12分) 19、安县出了个农民作家雍晓华。
1989年，高中毕业后她被拐卖到北方一处穷乡僻壤，她曾不断逃跑，却被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和殴打。
苦难犹如一巨网笼罩了她的全部生活。
然而她没有在苦难中一蹶不振，而是将那苦难和屈辱交织在岁月偷偷记录下来，写出了一部反映被拐妇女不幸遭遇的长篇小说《孽缘绝情》。
1999年被营救之后，她一鼓作气，写出多篇小说，取得了文学创作丰硕成果。
(12分) (1)雍晓华遇到哪些挫折?(2分)造成挫折的因素是什么?(2分) (2)雍晓华坚强的意志品质表现在哪些方面?(4分) (3)上述故事对你有什么启示?(4分) 四、实践探究(12分) 20、小是我市某中学七年级的一名学生，小学成绩还不错，进入初中后，认识了九年级一个表现差的同学，并认他为“大哥”来保护自己。
受“大哥”的影响，小经常旷课、抽烟、喝酒、上网吧，还经常随“大哥”夜不归宿，在外做小偷小摸的活动。
有了“大哥”的保护小非常神气，班上有谁与他吵架，他就让“大哥”去教训谁。
后来学校请家长来校反映了小的表现，小的父母是做生意的，无暇顾及孩子，干脆让孩子不要读书。
15周岁那年，小在与“大哥”一起抢劫一位妇女的钱包时被抓被判有期徒刑5年。
(1)根据小的经历，写出一句名言警句或谚语或成语。
(2分) (2)指出小的哪些行为是违反纪律，哪些是一般，哪些是犯罪行为?(6分) (3)你认为小的父母和学校的做确吗?并说出理由(4分)试卷答案一单选题1.D2.C3.A4.C5.C6.D7.A8.C9.C10.C11.B12.C13.B14.C15.B16.C 二简答题17.同学1病因：依赖性强，自立能力差。
(2分) 处方：在父母和教师的帮助下，立足于自己当前生活，学习中的问题，从小事做起，多实践、多锻炼。
(4分) 同学2：病因：承受挫折能力差。
(2分) 处方：冷静对待;自我疏导;请求帮助;精神升华等。
(4分) 同学3：病因：自卑。
(2分) 处方：寻找自尊自信以支点，全面，正确地认识和评介自己，增强自信心。
(4分) 18.(1)王强的说确，因为同犯罪作斗争，是包括青少年在的全体公民义不容辞的责任。
(2分)亮的观点正确，因为他不仅敢于而且善于同犯罪作斗争。
(2分)伟的观点错误，因为这样做，不仅使同学受到伤害，而且在客观上纵容和支持了犯罪分子，同时也是懦弱、自私的表现。
(4分) (2)歹徒的行为是犯罪行为。
(2分)因为持刀多次抢劫，不仅社会危害性严重，而且还触犯了刑法。
(2分) (3)给予刑罚处罚。
(2分) 三分析说明题19、1)被拐卖，承受着牲口般的凌辱和殴打。
(2分)人为因素。
(2分) 2)对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识;遭遇挫折和失败的时候，能调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
(4分)(围绕意志坚强的四个表现回答即可) 3)勇敢面对挫折，采取正确的态度面对挫折，培养承受挫折的健康心理，自觉磨砺坚强意志。
(只要言之有理即可得分) 四实践探究20、1)如：“近朱者赤，近墨者黑”;“小洞不补，大洞吃苦”等。
(2分) 2)违反纪律：旷课，(2分) 一般:让“大哥”教训别人，抽烟、喝酒、上网吧，还经常随“大哥”夜不归宿，在外做小偷小摸。
(2分) 犯罪：抢劫。
(2分) 3)父母错，父母没有履行对未成年人的抚养、监护的职责，没有尊重未成年人受教育的权利。
(2分) 学校对，学校是在履行学校保护的职责。
(2分) 【篇二】一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分) 1.“人要命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数……”这首口诀告诫我们要 A.珍爱生命B.志存高远C.关爱社会D.明辨是非 2.古罗马塞卡说：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在容。
”这里的“容”是指 A.丰富多彩的生活B.生命是最宝贵的东西C.我们应珍爱生命，热爱生活D.对他人和社会有所贡献 3.进入青春期的青少年开始对父母的看法和结论产生怀疑，甚至反驳。
这体现了青春期少年的 A.独立性B.依赖性C.自制性D.冲动性 4.右边的漫画启示我们 A.要善于全面肯定自己 B.要追求自身的在价值 C.要善于掩饰自己的缺点 D.要有傲气并漠视5.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。
”这说明了 A.喜怒哀乐都应该适度B.影响人的情绪有多种因素C.积极的情绪有利于正常水平的发挥，消极的情绪会带来失败D.积极的情绪有利于身心健康，消极的情绪则有害于身心健康 6.在与别人的沟通中，下列做法会起到反作用的是 A.善于体谅 B.强词夺理 C.主动交流 D.控制情绪7.少数年轻人为了释放压力、减缓焦虑，有时到超市将方便面捏碎、给饮料放气。