第八章表象与想象资料讲解
2020/5/13
想像的作用
(一)对认识活动的补充作用 (二)满足需要的替代作用 (三)对人的心理活动的丰富和深化
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想像的方法
1.粘合 就是把不同事物的某些方面和特征在 头脑中结合在一起形成新形象的过程。
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2.夸张 对客观事物的形象中的某一部分
进行改变,突出其特点,从而产生 新形象。
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3.人格化 对客观事物赋予人的形象和特征
从而产生新的形象。
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4.典型化 根据一类事物的共同本质特征来创
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表象的种类:
根据表象的概括程度,可分为: 个别表象,或单一表象:是反映某一
具体客体的形象。 一般表象:反映一类事物的共同特征
的表象。
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(一)单一表象和复合表象
复合表象:指由多种知觉痕迹构成的表象。 单一表象:指由一种主要的知觉痕迹构成的 表象。
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想像的特点
想像属于人的高级认识活动,它具有间接性与 概括性的基本特征。 就想像而言,它不是直接反映客观世界,而且 可以跨越时空界限,因而具有间接性。 我们在头脑中改造和重组的新形象舍弃了个别 特点而具有该事物的共同特征,并且想像也能 认识事物的本质和规律,因而具有概括性。
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想象所形成的形象不是一般形象,而是新形象,是大脑所没 有感知过的。
想象的材料来源是表象,而表象则来源于实际生活和过去经 验。
首先,从想像的内容看,通过想像构成的新 形象的“原料”是在现实中取得的。 其次,引起想像的原因都存在于现实中。 再次,如果没有足够的感性材料,就不能完 美地进行想像,甚至不能想像。
在头脑中出现的。
表象的形象性与知觉的形象性的区别: (1)知觉的形象较具体、鲜明、生动,而
表象则比较暗淡、模糊; (2)知觉的形象较稳定,表象则不稳定,
易变幻; (3)知觉的形象完整,表象则不完整。
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概括性。表象是人们多次感知的结果,它不表征事 物的个别特征,而是表征事物的大体轮廓和主要特 征,它是关于某个事物或某类事物的概括形象。
造新形象。
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想像与实践
想像在实践中产生和发展,同时也是人 类实践活动的必要条件。 想像可以引起和导致人的实践活动。 想像必须接受实践的检验。 并且想像的内容和水平受社会历史条件 的制约。
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想像的生理机制
想像是大脑皮层上新的暂时神经联系形成的过 程。 人们在感知客观事物的时候,在大脑皮层上留 下许多痕迹,想像是对大脑皮层上原有暂时神 经联系的重新组合而形成新联系的过程。 想像是两种信号系统协调活动的结果,是下丘 脑边缘系统与大脑皮层共同参与形成的。
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表象的作用
(一)是人们积累感性经验的一种形式 (二)是介于知觉与思维的中介环节 (三)是思维想象活动的前提和基础
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表象的作用
表象与词在心理活动中的双重编码。最早提 出双重编码说是佩威(Paivio,1974),他认为 长时记忆的信息是以视觉表象和言语表征两 种形式存储的。信息在大脑中可以以词进行 编码,也可以以表象进行编码,在一定条件 下,表象和词可以互相转换(互译)的。
(二)一般表象和个别表象
一般表象:反映一类事物共同特性的表 象 个别表象:反映某一事物都有特性的表 象。
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(三)遗觉像
在刺激停止作用后,头脑中继续保 持着异常清晰、鲜明的表象,称为遗 觉像。
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表象的特征
直观性。表象是在知觉的基础上产生的,构成表象的
材料均来自过去知觉过的内容,是以生动具体的形象
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著名的“心理旋转实验”
Cooper, 库泊的实验: 1973
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体验心理旋转:把下面的卡通画按照 顺时针的方向,旋转成直立的形状。
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表象的作用
表象为概念的形成提供了基础 表象是认知过程的一个重要环节,它既有直 观性(接近知觉),又有概括性(接近思 维)。表象可以脱离具体事物,脱离了感知 觉的局限性,为概念的形成奠定了感性基础。 其次,表象的形成还有利于对事物进行概括
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表象的种类: 根据表象产生的通道可分为: 视觉表象,听觉表象,嗅觉表象,味觉 表象、触觉表象,动觉表象如体育活动 的动作等。
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表象的种类:
根据表象创造性程度不同可分为: 知觉表象,感知事物时在头脑中留下的形象 记忆表象,在记忆中保持客观事物的形象; 想象表象,对头脑中已有表象进行加工后形 成的新形象,这些形象可能是人们从未感知 过的,或者是世界上根本不存在的。
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表象的作用
凭借表象进行思维操作 表象思维即形象思维,就是凭借表象进行的思维操 作。在库泊和谢泼德(Cooper,R.Shepard,19呈现的字母有时是正写的,有时是反写的。被试的 任务是判断字母是正写还是反写的。结果是从垂直 方向旋转的角度越大,作出判断所需时间越长。
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表象的作用
表象促进问题解决 表象的形成会有利于问题的解决。例如, 在进行逻辑推理时,表象有重要的作用。 休腾洛切尔等人(Huttenlocher et al.,1968) 的实验,汤姆比迪克高,哈里比汤姆高, 问谁最高?
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第二节 想象
想象的概念 想象是对头脑中的已有表象进行思维加工,形成新 形象的过程,是一种高级的认识活动。(是一种特 殊的思维形式)
第八章 表象与想象
一、表象的定义、分类及其主要特征 二、想象的概念、作用及分类
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第一节 表象
表象定义:表象是指在头脑中保存的关于事 物的形象,是对事物的一种知识表征。
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表象不同于感觉后像。 后像是作用于人的感觉的刺激停止后,头脑中 所保留的相关事物的映像;它是由刺激直接影 响后的后效所引起的,时间短暂,在人的生活 实践中不起重要作用。 表象则是事物不在面前时,通过间接方式出现 的头脑中的事物映像,时间较长久,在人的认 识活动中具有重要作用。