实验编号：四川师大《声音媒体技术》实验报告 2017年11月5日计算机科学学院级班实验名称：声音信号的编辑处理
姓名：学号：指导老师：实验成绩:
实验录音系统的连接和使用
一．实验目的及要求
（1）掌握录音系统的连接方法；
（2）熟悉录音系统相应设备的功能，并熟练使用；
（3）掌握录音系统功率匹配、阻抗匹配的原理；
二．实验内容
（1）利用阻抗匹配、功率匹配原理，实现录音系统连接；
（2）熟练掌握阻抗匹配、功率匹配实现录音系统连接的工作原理；
（3）熟悉录音系统各类设备的操作使用；
三．实验主要流程、步骤（该部分如不够填写，请另加附页）
1.利用阻抗匹配、功率匹配原理，实现录音系统连接。

（1）老师介绍调音台的各输入与输出端子的功能，以及其控制按钮的名称和作用。

（2）用转换头将电容式话筒连接到调音台，电容式话筒的插头插在1和2路录音孔中，（遵循阻抗匹配原理，一定要注意传输线的特性阻抗与所接负载阻抗的大小相等且相位相同，即传输线的输入端或输出端处于阻抗匹配状态）；
（3）再把监听耳机的插头插在监听插口。

（4）把调音台的输出端用连接线与电脑的主机连接，给电脑传送音频信号，（遵循阻抗匹配原理，电脑的功率要和传输线的输出功率匹配）；
（5）最后连接电源线
（6）MONITOR是总监听音量旋钮，调节该通路在监听线路中的音量大小。

.通过调节HIGH、MIDDLE、LOW三段均衡器旋钮来调节声音大小打开电脑进行调试，测试录音能否正常工作。

2.熟练掌握阻抗匹配、功率匹配实现录音系统连接的工作原理。

（1）阻抗匹配是指负载阻抗与激励源内部阻抗相适配，得到最大功率输出的一种工作状态，阻抗匹配则传输功率大，内阻等于负载时，输出功率最大，此时阻抗匹配。

（2）设备输出功率要与负载阻抗一致。

3.熟悉录音系统各类设备的操作使用。

（1）POWER ON是调音台开关，当 ON 的一边被按下时，调音台便接通电源；
（2）MIC是麦克风输入接口，LINE是高电平输入接口，MONITOR是监听输出接口；
（3）电容式话筒的敏感度及其高，在录制声音史应该对准说话的人；
（4）在调音台每一路输入通道上都有一组均衡旋钮，HIGH是高频，MID是中频，LOW是低频，高中低频率旋钮向左（顺时针）旋时，对应的频段就会得到提升，反之衰减。

四.实验结果的分析与评价（该部分如不够填写，请另加附页
1.阻抗匹配的方法有两种，一种是改变阻抗力，另一种是调整传输线的长度。

2.调音台可对输入的不同电平不同阻抗的音源信号进行放大、衰减、动态调整等，用附
带的均衡器对信号各频段进行处理，调整各通道信号的混合比例后，对各通道进行分配并送至各个接收端，控制现场扩声信号及录制信号。

3.调音台的输入信号大体上分为低阻话筒信号输入和高阻线路信号输入两种。

4.调音台输入插口基本可以分为3种：TRS，XLR，RCA。

5.调音台上音频信号输入提示灯变成红色时就是警告输入信道内的讯号过强，任由这种情况持续的话，调音台会启动自我保护功能，切断音源输出。

6.不同的音场录音需要设置不同的参数，因为不同的声源的频率一般是不一样的。

注：实验成绩等级分为（90－100分）优，（80－89分）良，(70-79分)中，（60－69分）及格，（59分）不及格。