《Excel图表制作》学生学案
一、教学目标：
知识技能：1、理解EXCEL图表的作用
2、熟练掌握利用图表向导建立图表的操作
3、理解并掌握图表（柱形图、折线图和饼图）类型的选择
4、理解并掌握图表源数据的选择
二、教学重、难点
教学重点：1、利用图表向导建立图表的操作
2、图表类型的选择（柱形图、折线图和饼图）
3、图表源数据的选择
教学难点：图表类型的选择与图表源数据的选择
三、知识要点
1、图表能更直观、清晰地反映数据的含义，其数据来源于表格。

2、图表的优势：
柱形图：
利于各类别数据间的_________
拆线图，曲线图：
利于表现某一事物的_________
饼图：
利于反映______在_____中所占的
_________
3、图表中一般都存在的图表元素有：绘图区、________标题、________轴/轴标题、________轴/轴标题、____例等。

但有的图表可以缺少某些元素。

4、打开“图表向导”的菜单是：____________ -> _______________
5、“图表向导”共分____步骤完成，分别是 _____________、_____________、_____________、_____________。

6、制作图表的注意点：
1）建议先分析图表，确定表格的引用数据，先行选定，有必要再在源数据中修改
2）图表具体类型名称在“子图表类型”正文显示
3）“图表选项”中可以对设置某些图表元素
4）明确“作为新工作表”和“作为对象”插入的区别
四、课堂作业
1、分组方式
五、课后作业
根据以下表格数据，绘制如图样张的图表。

样张：
样张： 2010广州亚运会金牌榜
国家 金牌 银牌 铜牌 总数
中国 199 119 98 416
韩国 76 65 91 232
日本 48 74 94 216
伊朗 20 14 25 59
哈萨克斯坦 18 23 38 79
印度 14 17 33 64
中华台北 13 16 38 67
乌兹别克斯坦 11 22 23 56
泰国 11 9 32 52
马来西亚 9 18 14 41
其它国家和地区 58 102 135 295。