与 八 班 同 行 让梦想飞扬
班级光荣榜
各科学习方式方法的指导
• A 物理，化学，数学：检查学生的当日作业完 成情况，经常翻看前一次作业的批阅情况，抽 查学生的错题本订正情况，便于整体了解学生 知识掌握态势。
• B 对于有不及格科目的同学，更要采取措施并 加强监督。
• C英语：督促孩子练习听力。
我们希望家长给予的帮助
• 告之重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战， 但求问心无愧！ • 告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从暑假上 课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要 有吃苦精神！ • 化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会 释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的 诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与 老师交流！ • 督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家 长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！
• 交流不等于唠叨 • 花点时间和学生沟通，了解学生的 思想动态，学习生活上的困惑。 • 把学生的情况（综合和学生的谈心， 对学生状态的侧面观察）及时与老 师交流，家校联动做好学生工作。 • 偶尔打个电话给科任老师，加深老 师对孩子的印象。
我们的建议
• 时间的计划：根据上届反馈初三年学生每天晚
自修学习时间应达到3个半小时。每天要坚持做到 复习、预习。不可在考前才突 击。 • 要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数 英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧 重！ • 每天晚上学习时间不宜超过11︰00，保证睡眠时间.
• 关注孩子学习时的学习状态，坐在桌前不 一定就是在读书。
给家长的建议——1.密切注意孩子的动态(周末的外出，
手机携带，孩子的仪表变化，扎耳眼，发型的变化等）, 适时调节孩子的情绪,关心孩子.
2.经常与您的孩子保持沟通,多了解学习和生活的需求.
3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策.
4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望.5.对有缺陷的科目
要立即采取措施补救(。
7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。
8.尽可能每天检查孩子学习情况。
• 我们的目标就是每个 孩子都有理想的高中 可上！
• 健康成长最重要！
心理咨询
• 家长是学生最亲近的人，在这关键的一年，我们要 各方面关心和鼓励他（她），因为他们也很迷茫不 知道如何面对初三，正是因为迷茫所以害怕，我们 要努力消除他们的恐惧心理，勇敢冲向前去！ • 我们主动询问身心健康，关心他们的心理，尤其注 重考前和考后的心理。考前减压，考后安慰和鼓励！ • 矛盾的处理：不管是与老师，家长，同学之间的矛 盾，我们与他们交谈，目的是让他们宽心，矛盾尽 快解决，把注意力放到学习上来。 • 初三年可能会出现早恋问题，家长要关注，及早发 现，切不可武断处理！ • 有任何问题及早与老师反映，家校紧密联系。
• 调整对孩子的期望值，把大目标化为小目标，允 许孩子逐步进步。 • 实行爱心教育，注意教育学生保持良好的心态， 学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切（心理 健康很重要，对待老师的批评和对待家长的关心）
• 实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内 心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感 觉到自己的进步。