A．金属活动性由强到弱：X、Z、Y B．金属活动性由强到弱：X、Y、Z C．X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe D．相对原子质量的大小：Z>Y>X
考点：金属的锈蚀、防锈与保护
铁生锈的探究
铁生锈的条件：与氧气和水同时接触时容易 生锈。
防锈的方法：1.保持铁制品表面的洁净和干燥；
2.涂一层保护膜，如刷油漆、涂油、镀其他的 金属、烤蓝等，还可以制成合金。
金属活动性顺序
请回忆学过的金属
日常生活中，用来制菜刀、镰刀、锤子等所用的 实际上是金属 铁 ； 温度计中填充的金属是 汞 家用热水瓶内胆壁上的金属是 ；
银
；
铝合金用于制造飞机、火箭材料，这是因 为 铝合金轻而且坚韧 ；
钛和钛合金可用来制造轮船外壳，这是
由于
钛具有耐腐蚀性
。
考虑物质的用途时， 需要考虑那些因素？
金属活动性的应用
1.下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动 性顺序的一组实验：
（1）上述实验中，有气泡产生的是（填写装置序号） ，请写出 这一反应的化学方程式 。 （2）我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理，请写出该反应 的化学方程式 。 （3）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序， 请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的。
对环境的 影响
情境
黄金饰品的假货单纯以颜色、外形看与真金并 无多大差别，所以不法分子常用金光闪闪的“ 假金之宝”（铜锌合金，金黄色。铜和锌仍保 持各自单质化学性质）骗人。请你根据所学的 知识，向人们提供几种鉴别真假黄金的方法。
方法一：滴加稀盐酸 方法二：硫酸铜溶液 方法三：置于火上灼热 方法四：测密度 方法五：测硬度
ZnSO4溶液
过滤
气体C
（1）加入的金属X是-------- ；固体B中有 （2）滤液C中含有 。 （3）固体B与稀硫酸反应的化学方程式：
。
。
某校化学活动小组为探究X、 Y、Z三种金属与酸的反应 情况，进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z分别与 足量的溶质质量分数相等的稀硫酸反应，都生成+2价 金属的硫酸盐，反应情况如 右图所示。下列对该图 象理解的叙述中，正确的是 ( )
实验步骤 现象 结论
想一想：若只选用三种试剂来鉴别铁、铜、银三种金属，
则可选择的试剂为 。
小结：
金属的化学性质 金属与氧气反应 金属活动性比较方法 难易及剧烈程度
金属与稀盐酸、 稀硫酸反应
金属与盐溶液反应
能否反应及产生 气泡的速率
能否反应
小 结 金属与稀盐酸、稀硫酸反应
1、对比实验：金属颗粒大小、酸的浓度、种类、 温度等条件均要相同
为了测定某生铁中杂质的含量,取该生 铁样品20克,放到盛有200克稀盐酸的烧 杯中,反应后烧杯中物质总质量变成 219.4克. ⑴生铁中的主要杂质是（ ） ⑵计算该生铁中铁的质量分数是多少 （Fe:56 H:1 )
③在②所得的溶液中插 入 铝丝 ，充分作用。 铝丝表面有黑色物质生成， 溶液由浅绿色变为无色
结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu
用细砂布打磨 (2)将铝丝插入前应进行的操作_____________;
(3)小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补 充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结 把铜丝插入稀盐酸中，观察是否反应 论。小华要补充的实验是__________________； (4)小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的 结论，不必做补充实验，只需将小刚同学方案中 插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金 先插铜丝，再插铁丝，最后插铝丝。 属的顺序___________________ 。
1. 置换反应可表示为：A+BC=B+AC， 请你总结教材中的不同类别物质间的置换反应，并写出 它们的化学方程式。
① ② ③ ④ ， ， ， 。
判断
2.下列化学方程式是否正确？若不正确，请改正。 (1) 2Ag + 2HCl = H2↑+2AgCl (2) Al + 2HCl =H2+AlCl2 (3) Cu + HgNO3=CuNO3 + Hg (4) Fe +CuSO4 = Cu + FeSO4 (5) 2Fe + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2↑
小结（1）铝制品耐腐蚀的原因是? （2）合金的 熔点 一般比组成它们的纯金属低，
合金的
硬度
抗腐蚀性能 比组成它们的纯金属好。 、
联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下：
请回答下列问题： (1)写出设备A的名称： 高炉 ；
(2)写出以赤铁矿（主要成份为Fe2O3）为原料在高温下与一氧化 碳反应制取铁的化学方程式：
3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2
高温
；
(3)在炼铁过程中，焦炭的作用是 ____________、________。 产生一氧化碳 提供热量 (4) 钢的含碳量比生铁的 低 （填“高”或“低”）。 小结：目前年产量前三位的金属是 铁 、 铝 、 铜 。
置换反应
置换反应：由单质和化合物反应，生成 单质和化合物的反应。
２、至多一种金属排在（H）后
金属与化合物溶液反应
三种金属的活动性比较一般可选中间金属 对两边盐溶液或选中间盐溶液对两边金属
金属活动性的应用 2.某化工厂排出的废液中含有硫酸铜、硫酸锌、硫
酸三种物质，为了分离并回收金属铜，化学课外 小组的同学设计了如下实验方案：
Ag
废液
加入过量A
滤渣 B 滤液
足量稀硫酸 过滤
要保护金属资源，我们可以这样做：
1.防止金属的锈蚀
2.金属回收和利用 3.有计划合理地开采矿物 4.寻找金属代用品 节约金属资源减 少污染
练一练：某工厂的废水中含有一定量的硝
酸银（其它杂质不反应），现在利用该废水 提出纯净的银，操作如下：
废 水
加入过量Ａ 操作１
固体Ｍ
滤液
加入过量Ｂ 操作１
银
心得： １、操作1的名称为 过滤 _，加入过量的A的 １、依据金属活动性选择试剂 目的是 把银完全从溶液中置换出来 ， __________ ２、考虑用量——新杂质能够除去 反应化学方程式为 Fe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)2 _______。 ３、Ｋ、Ca、Na三种金属不选 ， ２、加入过量B的目的是 将过量的铁完全除尽
第八单元复习
构建单元知识网络
金属材料
纯金属
金 属 和 金 属 材 料
合金
金属的 化学性质 金属资源 的利用和 保护
金属与氧气的反应 金属与盐酸、稀硫酸反应 金属与金属化合物溶液反应 铁的冶炼
铁生锈的主要条件 ：和水、空气接触 金属的防护： 隔绝空气 或 金属资源保护的途径 水防止金属腐蚀 回收利用废旧金属 合理有效的开采矿物 寻找金属的代用品 置换反应
Fe2O3 CO
Ⅲ
澄清的 石灰水
A 涉及的化学方程式：
高温
B
C
A：Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 B: CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O C： 2CO + O2 点燃 2CO2
C2H5OH+3O点燃 2===2CO2+3H2O
练一练：
例1: 下列物质不属于合金的是 （ D ） A 黄铜 B硬铝 C 生铁 D 氧化铁 例2: 下列各项比较中，正确的是 （ D ） A 铝的耐腐蚀性<铁的耐腐蚀性 B 银的导电性<铜的导电性 C 铝的硬度>硬铝的硬度 D 焊锡的熔点<锡的熔点
6.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的 活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝 和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究 方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并 回答有关问题。 (1)填表
实验步骤 观察到的现象
①在试管中取少量盐酸， 铁丝表面有气泡生成， 插入铁丝，充分作用。 溶液由无色变为浅绿色 ②在①所得的溶液中， 无明显现象 插入 铜丝 ，充分作用
点燃 高温
Ce2O3 + 3CO
2Fe + 3CO2
实验室：
Fe2O3 CO
Ⅲ
澄清的 石灰水
各装置的作用：
A
B
C
A：还原氧化铁
B: 检验并吸收CO2 C：尾气处理，防止CO污染空气
Fe2O3 CO
Ⅲ
澄清的 石灰水
A B C 实验现象： A：红色粉末变黑色 B: 澄清石灰水变浑浊 C：发出蓝色火焰，放出热量
(已知：A、B、C在生成物中均为+2价)
A．放出H2的质量是A＞B＞C B．金属活动性顺序是A＞B＞C C．反应速率最大的是A D．相对原子质量是C＞ A ＞ B
4.小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如下 表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是（C）
5.将质量相等的A、B两块金属，分别放入溶质质量分数 相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时 间（t）的关系如右图所示（产物中A、B两种元素的化 合价相同）。分析右图，可以获得的信息有（任写两 条）： （1） B比A活泼 ； （2） A产生的氢气比B多 。
金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
活动性逐渐减弱 从金属活动性顺序，可以得到哪些判断依据？ 1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前， 它的活动性就越强 2、在金属活动性顺序里，位于氢前的金属能 置换出盐酸、稀硫酸中的氢 3、在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位 于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来
化学性质的应用