语文版一年级语文上册句子专项专题训练1. 我会照样子，写一写。

（1）例：干干净净______ ______
飘来飘去 ______来______去______来______去
（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

我______在广场上放风筝。

2. 我会照样子写句子。

（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。

妈妈不在家，明明只好______。

（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。

天空是______、______、______的家。

3. 按要求完成练习。

（1）例：月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

（2）连词成句，并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是
（3）例：衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

（4）妹妹一会儿______，一会儿______。

（5）连一连。

春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
4. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。

（1）我多想______。

（2）乐乐有了课外书，______也有了______。

5. 仿照例子说一说。

（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁______。

（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

（拟人句）
小燕子______，笋芽儿______。

6. 照样子，写句子。

（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

小公鸡______跟在小鸭子后面。

（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

______带领______。

（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

爸爸画了个______，送给______。

7. 口语交际。

这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

8. 当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你会怎么请她帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气）
我：______
小红：______
我：______
小红：______
9. 仿写句子。

（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。

______,因为______,更______.
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。

______,______也______。

（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

10. 照样子，把句子写具体。

例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

一只小兔______跑了出来。

11. 连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）啊云彩天上美真的
（2）太阳颜色的春天什么该画呢
（3）轰隆隆响起天空雷声一阵
12. 照样子，写句子。

（1）例：外婆包的粽子十分好吃。

______十分______。

（2）例：我多想去看看外面的世界呀！
我多想______ ！
13. 照样子，写句子。

（1）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是______，就______。

（2）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白免弯着腰在山坡上割草。

虫子爬。

虫子______ 。

虫子______ 。

14. 照样子写句子。

例：小白兔（弯着腰）在山坡上割草。

（1）小燕子______在______。

（2）要是能______，就______。

（3）我多想______！
15. 照样子，写句子。

（1）例：桃花开了，梨花也开了。

小华在写字，______也______。

（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。

16. 积累运用。

(16分)
（1）我会把句子补充完整。

①老师一边______，一边______ 。

②妈妈夸我是个______ 。

③小鱼在______ 。

④______ ？
（2）连词成句。

①为什么小女孩在花园里哭
②空空的小猫盆子里还是的
③身边飞快地小鸭子小公鸡游到
（3）积累填写。

①夜来风雨声，______。

②______，疑似地上霜。

③______，言师采药去。

④______挖井人，时刻想念毛主席。

⑤写二个描写春天的四字词语______、______。

17. 我会打电话。

小明打电话给小冬，要约他去玩。

小冬妈妈接起电话：“喂，你好，请问你找谁？”
小明说：“阿姨，______”
小冬妈妈说：“好的，你稍等一下，我叫他听电话。

”
小明说：“ ______。

”
18. 照样子，写一写。

（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

蘑菇长出来了，就像撑开了______。

（2）周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
______那么______！
19. 按要求写句子。

（1）照样子，写句子。

例①：我帮妈妈扫地。

我帮______。

例②：讲故事多个人听更有劲。

______更______。

（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

______很______，______很______。

（3）补充句子。

①做了错事要______。

②我给______。

20. 用下面的词语各说一句话。

①喜欢：______。

②告诉：______。

21. 仿写。

（1）例1：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

______飞快地______。

（2）例2：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子______游到小公鸡身边。

小红跑到了终点。

小红______跑到了终点。

（3）例3：树很孤单，喜鹊也很孤单。

______很______，______也很______。

（4）例4：你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

你姓什么？我姓______。

什么______？______。

22. 读一读，说一说。

通知
4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。

少先队大队部
4月20日时间：______
地点：______
参加人：______
事情：______
通知人：______
通知时间：______
23. 口语交际。

小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。

注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。

24. 下面句子中哪个词语该重读呢？
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（谁的脸上露出了笑容？）
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（笑容出现在哪？）
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）
25. 把句子补充完整。

①校园里______。

②小河边______。

26. 我会照样子写句子。

（1）妈妈十分用心地帮我整理书包。

______十分______。

（2）小青蛙的尾巴已经不见了。

______已经______。

（3）瓶子里的水渐渐升高了。

______渐渐______。

27. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。

①扫地认真妈妈地在家里
②高兴地她笑了看看画
③愉快地孩子们郊游路上走在的
28. 我会仿写句子。

例：她多么盼望有医生来给她治病啊！
多么______啊！
29. 读句子，把括号里的词放到句子中去。

例：我和弟弟去游泳。

（准备）
我和弟弟准备去游泳。

①我画了个太阳。

（红红的）
②喜鹊们睡觉了。

（安安静静地）
③爸爸晚上拉我去散步。

（偏要）
30. 按要求写句子。

（1）例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______，______。

（2）例:哥哥在秋千上荡来荡去。

小鱼在水里______来______去。

（3）例:小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小朋友们玩游戏。

（开心地）。