记忆深处的花阅读答案【篇一：《开在记忆深处的花》中考阅读答案】阅读答案阅读下面文字，完成8～12题。

（14分）开在记忆深处的花①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。

③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。

水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。

左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。

④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。

⑤我指着那条漂亮的鱼说：麻烦你给我捞一条。

⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：你养鱼的缸大吗？⑦我疑惑地说：不大，比较小。

我一边比划鱼缸的大小，一边说。

抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。

他笑着说。

⑧我怀疑自己是不是听错了。

按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。

在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。

⑩于是我说：您放心，如果养死了，我们不怨你。

?这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？?没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。

我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。

最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。

一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。

?从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。

?开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。

（选自《读者》2012年第18期）8．请在下面括号里填入表示我心理变化的词语。

（3分）意外rarr;（）rarr;（）rarr;疑惑rarr;（）9．品析第⑦段划线句，说说作者疑惑的原因是什么。

（用文中的原句回答）（2分）答：10．卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？（3分）答：11．下面对文章理解不正确的一项是（3分）（）a．本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作记忆深处的花，形象生动。

b．对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。

c．文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。

d．难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。

12．品析第?段划线句，说说尊重每一个生命在这篇文章中所包含的意思。

读了这篇文章，你有怎样的启示？（3分）答：8．（3分）疑惑怀疑震撼9．（2分）他问了一） b12．（3分）意思（1分）：注入情感，并根据饲养动物的特性，恰当地喂养，保证它们活得好，活得长。

（或：尊重生命，把动物当人一样喂养）启示（2分）：①我一个似乎无关紧要的问题10．（3分）友善热情（耐心）尊重生命（答对一点得1分，答对两点给满分）11．（3分该在尊重生命的前提下追求利益，不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。

②卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。

③我们要勇于认识到自已的不足，及时改变自我。

（能答出其中一条的主要意思，即可得满分）【篇二：开在记忆深处的花朵——命题作文写作指导】朵——命题作文写作指导飞翔鸟【最新模拟金题】开在记忆深处的花朵——命题作文写作指导朔风吹雪[文题展现]岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。

但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。

因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的??请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章，文体不限，立意自定，篇幅在800字左右。

【写作指导】这是一篇命题作文，属于“材料+题目”的命题形式。

命题作文在写作时，关键之处在于如何审题，抓住题眼。

一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。

命题作文的具体写作过程，主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节。

据此，写作本文，我们可以从如下几方面来入手：其一，审题抓“题眼”。

所谓“审题”，就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问题。

审题的关键是寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。

文题“开在记忆深处的花朵”的关键词是“记忆深处”，能让一个人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，还可以是物，甚至可以是一个眼神，一个动作，一个游戏或者是一场表演，等等。

其二，立意明“喻义”。

所谓“立意”就是确定文章的主题。

主题是文章的灵魂，主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动，文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等，都必须围绕主题的表现进行，都要服从、服务于主题表现的需要。

本文题“开在记忆深处的花朵”中的“花朵”，并非指自然界中某些植物的花朵，而是使用的比喻义，比喻美好的人和事；是一种被喻化了的精神，所以，本题的写作必须扣住“花朵”的精神意义加以演绎。

既然是珍藏在记忆深处的，一定是对自己有着非同一般的意义；既然是“花朵”，一定是美好的、积极向上的，让自己深深感动、有所触动的。

所以，所选的题材必须具有积极意义。

其三，选材重“精神”。

的“精神”。

说具体点，就是你既可以写亲人关爱自己的真情往事，又可以写朋友之间的诚挚友情；既可以写令人难忘的博大师爱，又可以写历史文化名人的伟大精神。

因为和谐社会需要广泛拥有这种“美好的精神”，它不仅包涵着人间最可宝贵的亲情、真情和友情，而且还蕴含着可歌可泣的奉献精神、牺牲精神和爱国精神。

以上三个方面是写好本文的关键。

至于谋篇布局与行文修改，则是写作方法与技巧方面的问题了，这里不再赘述。

【佳作示例】（1）开在记忆深处的花朵刘玉梅今年的寒潮比往年来得都早，细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的花儿显得更加鲜艳夺目，看着那美丽迷人的花朵，闻着那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼前仿佛出现了爸爸熟悉的身影——头戴一盏矿灯，手持一把铁锹，身穿一件中山服上衣?? 悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节——爸爸四十岁的生日快到了，我想用我攒的零花钱给爸爸买一件衣服。

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。

可我多年的积蓄也只是杯水车薪，怎么买得起一件成年人的衣服呢？在我一筹莫展之际，妈妈似乎看出了我的心事，说到时给钱我去买，妈妈的许诺被我一口拒绝了，因为当时家里正需要钱用。

我想：我已经长大了，该为家里排忧解难了，我要凭自己的能力去挣钱。

我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。

于是我以挣零花钱为由向他苦苦哀求，在我百般地纠缠下，舅舅终于同意了。

这样，十一假期，我就到店里帮忙。

幸好那几天爸爸每天上班很早，下班也很晚，没有察觉出来。

舅舅看到我做事很勤勉的样子，便从兜里掏出五十元钱作为对我的犒赏。

乐得我一夜没有睡着觉。

爸爸生日那天，我紧紧攥着这五十元钱，兴高采烈地跑到商店里左挑右选，终于选中了一件蓝色的中山服上衣。

其实爸爸很多年没买过衣服了，听妈妈说还是他们结婚时买了一件衣服，妈妈曾几次要爸爸去买一件，可爸爸总是说，孩子正读书呢，钱应该花在孩子身上，我的衣服以后再说吧！于是，爸爸的衣服一直没有买成。

我在心里美滋滋地想：今天，我可要给爸爸一个惊喜了！晚上，我诡秘地拿出一个用大塑料袋装着的礼物来到爸爸面前，得意地说：“爸，生日快乐！这是女儿的一点心意，请笑纳！”爸爸惊喜地接过礼物，笑眯眯地拆开了塑料袋。

当时，我心想：爸爸一定会很开心，并夸奖我的。

但当爸爸拆开后，他的脸色一下子由“晴天”变成了“乌云”。

看着他肃然起来的脸，我疑惑了，难道爸爸不喜欢新衣服吗？他怎么会不高兴呢？这又是为什么呢？??正当我纳闷时，爸爸大声地质问我：“你哪来这么多钱？是不是拿了别人的钱？明天给我退回去！我不缺衣服穿！”当时我不知所措，只好捂着双眼跑进了自己的房间。

正在这时，隐隐约约地听到敲门声，原来是舅舅来了。

他当着爸爸妈妈的面表扬了我，说我长大了，懂事了，自己能挣零用钱了??夜深了，我起来喝水，无意中看见爸爸独自一人呆呆地坐在客厅里。

我好奇地从门缝里望去，发现爸爸手里拿着我买的衣服反复抚摸着，眼里闪着懊悔的泪花。

我借着灯光端详着爸爸，头发白了许多，脸上的皱纹越发地深了??我知道：爸爸为了供我读书，给体弱多病的妈妈治病，长年累月地在煤矿上做工挣钱，多年来没穿过一件像样的衣服，没说过一句带怨言的话。

此时，我多么想叫您一声：爸爸，您穿上女儿买的衣服，让女儿看看吧！就在生日过后的一个月，也刚好是菊花盛开的十月，爸爸在煤矿上出事了！知道这一噩耗的我，脑海里顿时一片空白，全身颤抖起来，泪水早已噙满了双眼。

我只是一个劲儿地大声呼喊着：“爸爸，你醒了吧！女儿还小呢，您还没有穿上女儿给您买的衣服呢！”就在爸爸最后和我告别的时候，我在衣柜里找到了我买给爸爸的那件衣服，亲自给爸爸穿上了。

我想：这是我第一次给爸爸穿上新衣服，也是最后一次了！爸爸，您穿着挺合适吧？您放心地走吧！女儿每年这个时候一定会在您栽的菊花前给您报告我的学习成绩的；女儿一定不会辜负您的期望，做一个对社会有用的人；女儿一定会让您栽的那棵美丽的菊花永远地绽放在我的心里！【点评】这是一篇真实表达中学生感恩情愫的叙事散文。

小以爸爸栽种的那棵开在我记忆深处的“菊花”为线索，以一件“中山服”为感情的倾诉点，推动文章情节的发展，勾起读者情感上的波澜，我们随着那件中山服的得来，感受到小对父爱真挚的爱；我们随着那件中山服最终没能穿在父亲的身上，感受到痛彻心扉的遗憾；那件中山服最后被“我”披在已经离开人世的父亲身上，让我们感受到这个未成年孩子那颗感恩的心。

在当今社会中，一些不可预测的灾难随时有可能让一些幼小的生命承受着。

在突如其来的大难降临的时候，我们青少年应该怎样承受和面对。

小能够较为理智地战胜失去亲人给自己心灵带来的巨大伤痛，面对现实，把握现在，展望未来，无疑是一种积极的人生态度。

文章选材真实、线索分明，感情真挚，结构清晰，语言洗练，文句流畅。

尤其是小面对灾难，能从容应对、不忘感恩的生活姿态，很值得青少年学习和借鉴。

【佳作示例】（2）开在记忆深处的花朵兰青重新站在小学的水泥道上，望着濛濛的小雨。

怔了许久，才发现自己又在淋雨了。

这个习惯似乎还是改不掉呢!笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。