杨棋沄 王 柔 柯明浩 徐锦康
苏森鸿 王应豪 胡世烈 梁成龙
李 康 汪浩瀚 肖骏程 何科瀛
等同学。
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（1）有些学生书写不太认真，不肯动脑筋；遇到难
题是左抄右问，投机取巧，不懂不问，以做完为目标。
（2）部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的
和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导
致学习成绩不理想。
10
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光荣榜（单科前五名）
语文科前五名: 1、王 柔 95
2、胡馨萍 94.5
3、莫淼淼 93.5 4、杨棋沄 93 5、梁光浩 92.5
数学科前五名: 1、王应豪 96 2、杨怡曦 徐锦康
汪浩瀚 93.5 5、苏森鸿 93
英语科前五名: 1、肖骏程 89.5 2、胡芬香 88.5
3、苏森鸿 87.5 4、莫淼淼 87 5、胡馨萍 85.5
五年级(3)班班委会
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学习情况分析
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2
光荣榜
作业书写一直非常认真的同学：
杨怡曦 陈晓静 杨棋沄 莫淼淼 王 柔 乐丽婷 胡芬香 胡馨萍 郭彬彬 周晓盟 汪浩瀚 周招兵 苏森鸿 梁光浩 王应豪 肖骏程 徐锦康 何科瀛 胡世烈等同学。
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光荣榜
上课发言特别积极的同学：
杨怡曦 莫淼淼 胡馨萍 胡芬香
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光荣榜（总分前十名的同学）
1、苏森鸿271 2、莫淼淼270.5
3、胡芬香269 4、胡馨萍268.5
5、肖骏程266 6、杨怡曦263
7、王应豪262.58、王 柔261.5
9、杨棋沄261 10、胡世烈258
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（3）学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任
务老师不督促、不检查学不落实。
（4）同学们的阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的
书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习
不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空
白。
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（5）学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法， 只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来 既苦又累，可谓是事倍功半。
（6）偏科现象较为严重。不少学练的时间少，学生训 练缺少必要的资料。
（8）个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的 全面成长，给予孩子的具体指导太少；教师对优生和 学困生的辅导，关注还不够多。
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期中考试的成绩
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8
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