（5）从___分到___分，汽车行驶速度保持不变，是____米／分。
1、检查预习
2、回顾知识点：
说说路程,速度和,相遇时间之间的关系.
二、合作交流
交流同学们的填写情况
合作解决问题
小组合作交流说说图表中都有哪些信息？
如何正确来看图表。
说说图表中的数量关系。
展示解决问题。
三、达标检测
课本62页第3题.小册子第47页第3题,第4题.
2、结合实际问题情境，学会分析量与量之间的关系，提高学生的观察分析能力。
3、了解图表在生活中的应用，能看懂用图来描述的事件或行为，体会数学图形语言简洁、明了的特点，增强数学应用的意识。
学习重点
认识图表，并从中获取信息，学会根据图表分析量与量之间的关系。
学习难点
学会分析量与量之间的关系，提高学生的观察分析能力。
《看图找关系》
预习案
在报纸、杂志上，我们常常看到一些用来表示数量关系的图表，从图中看数量之间的关系，你们都会看哪些图表?
《看图找关系》导学案
单元名称
分数
课题
看图找关系
课型
新授型
主备人
审核人
有无课件
课时
本单元第23课时（共课时）
学习目标
1、能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中找出有关信息，体会图表的直观性。
课前准备
图表等。
学习环节
学案
导案
一、自主学习
学生回答
自学我能行
观察课本61页公共汽车行驶的时间和速度的关系图，完成下列问题：
（1）公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了___分。
（2）在第1分钟内，汽车行驶速度从0提高到____米／分。
（3）从___分到___分，汽车行驶速度在增加。
（4）从___分到___分，汽车行驶速度在减少。
课本62页第1,2题.
小册子67页第1,2题.
认真观察，获取信息
想一想速度、路程、时间之间的关系。
先独立答题
组内交流
师生交流
五、盘点收获
通过本节课的学习，你有什么感受和体会？
六、作业布置
练习册习题
七、板书设计
八、教后反思