古诗词鉴赏PPT课件
【例1】 观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛 竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟 ,洪波涌起。日月之行,若出其中。星 汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏 志。 (问)这首诗描绘了一幅怎样的画面? 表达了诗人怎样的思想感情?
步骤一(景)这首诗勾勒了大海吞吐日月,蕴涵万千 的景象。
步骤二(情)表现了诗人开阔的胸襟和统一中国、建 功立业的政治抱负。
三、答题技巧 第一种模式 【内容情感型】 提问方式: (1)这首诗描绘了一幅怎样的画面? (2)表达了诗人怎样的思想感情? (3)选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项。 答题步骤: (1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主 要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原 诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优 美。 (2)分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比 如光答“表达了作者的抱负或情怀”是不行的,应答出 有怎样的抱负或怎样的情怀。
D.结尾处诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不
胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的感
叹
第二种模式 【分析技巧型】 提问方式: (1)这句诗有什么含义,在表达 上有什么好处? (2)诗歌中多处用到某种写法, 请找出一例,并简要说说这样写 的好处。
鉴赏技巧: 1、掌握修辞方法(比喻、拟人、夸张、对偶、 排比、设问、反问等) 2、掌握表达方式(记叙、描写、抒情、议论, 重点掌握描写和抒情) 3、掌握其他表现手法(对比、衬托、渲染、用 典、联想、想象、情景交融、动静结合、虚实 相生等) 答题步骤: 步骤一:(用什么手法) 步骤二:(写什么内容) 步骤三:(有什么作用)
中考古诗词鉴赏技巧 复习目的:掌握古诗鉴赏基本术语,
熟悉各类题型,提高解题能力。 一、导入
诗词曲的赏析,今年已成为中考题型 之一。它是我们初步欣赏文学作品能 力的一种常见题型。今天,我们就一 起来探讨这类试题的做法,希望能达
到触类旁通的效果。
二、那么中考诗词赏析的基本考点 有哪些呢? 1、诗词曲的思想内容、情感倾向; 2、诗词曲所运用的表现手法、表达 方式; 3、诗词曲的名句赏析、语言品味。
【例3】选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项
( B)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕
阳西下,断肠人在天涯。
A.“枯藤老树昏鸦”一句描摹了一幅秋暮思归图,“
枯”“老”“昏”营造出暗淡凄凉的氛围,衬托游子内
心的哀伤。
B.“小桥流水人家”一句则描绘出一幅清新秀丽的秋
郊庄户图,热情赞颂家乡的美景,表达了作者回到家乡
湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意
盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B.第三、四句中,诗人抓住了“争”“啄”这两个极具表
现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥
衔草的动态画面。
C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的
美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没
(答)“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗 人自己,而“千帆”和“万木”则比喻在贬谪之 后那些仕途得意的新贵们。采取这一联所表达的 哲理:没落的事物就让它没落吧,新生事物必然 要发展起来,社会在前进,前景无暇美好的道理。
【例3】江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,
千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎!
(答)使用了比喻的修辞手法,以梨花比雪,雄奇明丽, 新颖独特,落笔传神。不只写出了雪来得突然,写出了雪 的铺天盖地,而且以春天比喻冬天,把冬天写出春意,情 调乐观而昂扬。
【例2】 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻 笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树 前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 。 (问)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” 使用了什么修辞手法?表达了什么哲理?
的喜悦之情。
C.“西风瘦马”一句,“西风”即秋风,一个“瘦马
”既写出路途的辛劳,又写出了生活的艰辛。
D.末句是在前面写景的基础上直接抒情,抒发了长
年漂泊的游子深切的思乡之情。
【例4】对这首诗分析理解不当的一项是( 钱塘湖春行 白居易
) C
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁
家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱
【例2】渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面 边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊 酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠 霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 (问)“千嶂里,长烟落日孤城闭” 这诗 句描写了怎样的景象?表达了怎样的思想感 情?
步骤一(景)这诗句描写了崇山峻岭间,孤烟袅 袅、 残阳西沉、孤城紧闭这样一幅塞外风光。 步骤二(情)抒发了守边将士壮志难酬、思念故 乡的情怀。
【例1】白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春 风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘 不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着 。翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒 饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷幕雪下辕门,风 掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山 路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 (问)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”使 用了什么修辞手法?有什么好处?
【例4】对这首诗的分析,不恰当的一项是( A )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然
A.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己
像远飞的蓬草一样出临“汉塞”,像“归雁”一样进入“
胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何
日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!
(问)“持节云中,何日遣冯唐?”运用了什么
表现手法?有什么作用?
(答)用典。把自己比作魏尚,含义是:什么时 候朝廷能够像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢。 比较委婉含蓄的表达希望朝廷能派人来赦免他的 罪名,让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。