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项目一统计学认知 ppt课件

• 了解统计学的研究方法及工作过程。 • 掌握统计的基本概念:总体和总体单
位、指标ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ标志。
能力目标
• 理解统计工作在社会管理和国家管 理中地位。
统计是什么? 我们接触过吗?
《统计基础与方法》课件 姚增明
案例1
全年国内生产总值519322亿元,比上年增长7.8%。 其中,第一产业增加值52377亿元,增长4.5%;第二产 业增加值235319亿元,增长8.1%;第三产业增加值 231626亿元,增长8.1%。……
1.很满意 2.满意 3.一般 4 .不满意 5 .很不满意 ……
《统计基础与方法》课件 姚增明
***学校学生食堂用餐满意度调查
1.菜式 2.菜量 3.价格 4.服务
很满意 满意
一般
不满意 很不满意
77
307
140
34
2
81
298
125
40
16
58
260
116
85
41
113
320
103
21
3
经整理加工 后成为系统
2.政治算术学派:代表人物威廉·配第(政治经济学之 父)和约翰·格兰特,首次运用数量对比分析法。
近代统计学(18世纪末~19世纪末) 1.数理统计学派:创始人阿道夫·凯特勒,第一次
将概率论引入社会经济现象的研究中,被誉为“统
计学之父”。
2.社会统计学派:德国克尼斯首创,代表人物恩格
尔和梅尔,采用大量观察法研究社会经济现象总体。
(1)请统计一下今天的销售量。 (2)据统计今年一季度物价指数出现负增长 (3)我是学统计的

统计工作



统计资料



统计学
《统计基础与方法》课件 姚增明
统计的含义之一
统计工作
即统计实践活动,是人们利用 各种科学的统计方法,搜集、整理、 分析预测和提供统计资料等工作的 总称。
《统计基础与方法》课件 姚增明
资料
《统计基础与方法》课件 姚增明
统计资料的表现形式有: 统计表、统计图、统计报告、统计公报和统计
年鉴等。
《统计基础与方法》课件 姚增明
统计的含义之三
统计学
是统计工作实践经验的总结和理论
概括。是关于认识客观现象总体数量特
征和数量关系的学科。
科学定义:统计学是一门关于数据资料的收 集、整理、分析和推断的科学。
现代统计学(20世纪初至今)
1.主要成果:
在随机抽样基础上建立了推断统计学。
2.统计学的发展特点与趋势
(1)数学方法的广泛应用。 (2)边缘统计学的形成。 (3)借助计算机手段,统计学的应用日益广泛和深入。 (4)统计的作用,从描述向推断、预测及决策方向 发展。
三、统计学的分科
由于采用不同的视角或不同的研究重点,人
资本主义社会,生产力迅速发展,统计活动逐步 发展成为独立的部门,统计形成了一门系统科学。
(二)统计学的发展变革
一、古典统计学(十七世纪中叶至十八世纪中末叶) 二、近代统计学 (十八世纪末至十九世纪末) 三、现代统计学 (二十世纪初至今)
古典统计学(17世纪中后期~18世纪中后期)
1.国势学派:代表人物康令,阿亨瓦尔,“统计学 是研究一国或多国的显著事项之学”,以文字描 述为主。阿亨瓦尔把“国势学”定名为“统计 学”。
《统计基础与方法》课件 姚增明
总之,统计包含三种涵义,两重关系
统计工作 统计资料 统计学
工作与工作成果关系
实践与理 论关系
《统计基础与方法》课件 姚增明
二、统计与统计学的产生与发展
(一)统计学的产生
远古时代,“结绳记事”、“刻木记数”可以说是最 始的统计;
奴隶社会和封建社会,主要是人口状况,土地的调 查与计算,初具规模;
0 Q1 Q2 Q3 Q4
x = 30 s2 = 105
《统计基础与方法》课件 姚增明
推断统计
(inferential statistics)
研究如何利用样
总体
本数据信息来推断总体
特征的统计学分支
样 本
《统计基础与方法》课件 姚增明
任务二 统计是对大量现象 数量方面的研究
1.很满意 2.满意 3.一般 4 .不满意 5 .很调不满查意所得的 三、您对食堂的菜的分量满意吗?(只选一问项卷)就是原 四1、.很您满对意食2堂.满的意菜3的.一价般格满4 意.不吗满?意(只5 选.很一不项满始)意资料
1.很满意 2.满意 3.一般 4 .不满意 5 .很不满意 五、您对食堂员工的服务态度满意吗?(只选一项)
们对统计学科体系做出了不同的分类。
理论统计学
按研究目的分
应用统计学
统计学
描述统计学
按层次和方法分
推断统计学
《统计基础与方法》课件 姚增明
描述统计
(descriptive statistics)
研究数据收集、整理和描述的统计学分支
内容 搜集数据

整理数据
50
展示数据(图表)
描述性分析
25
目的
描述数据特征 找出数据的基本规律
《统计基础与方法》课件 姚增明
我们经常在报刊中看到以下叙述:
新住房的销售速度是每年703000套。 原油的平均价格是每桶42.37美元。 通用汽车37%的销售额来自于北美地区。
统计与人类社 会活动密切相 关
《统计基础与方法》课件 姚增明
任务一 无处不在的统计
一、统计的含义
请思考:下列资料中“统计”一词的含义是 什么?
统计的含义之二
指统计工作过程中所取得的
统计资料 各项数字资料及与之相关的其它
资料的总称 。 包括:
原始资料 次级资料(即整理后的资料)
《统计基础与方法》课件 姚增明
《***学校食堂用餐情况调查问卷》
一、您在食堂用餐的时间? (只选一项) 1.经常 2.一般 3.很少
二、您对食堂的菜式满意吗?(只选一项)
摘自国家统计局《2012年国民经济和社会发展统计 公报》
《统计基础与方法》课件 姚增明
案例2
截至2012年12月底,我国网民规模达到5.64亿,互 联网普及率为42.1%,保持低速增长。与之相比,手 机网络各项指标增长速度全面超越传统网络,手机在 微博用户及电子商务应用方面也出现较快增长。
摘自中国互联网络信息中心 《第31次中国互联网 络发展状况统计报告 》
统计学基础
Statistics
主讲 电话: 广州华商职业学院
《统计基础与方法》课件 姚增明
第一章
统计学概述
第一章 统计学概述
• 情境引入
• 任务一 无处不在的统计
• 任务二 统计是对大量现象数量方

面的研究
• 任务三 把握统计学术语
• 实践训练
知识目标
• 能够理解统计学的含义、研究对象、 特点、作用。
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