2、方法论：用一分为二（全面）的观点看
问题（坚持两点论、两分法）。
任何事物都存在两个方面，但不能说都分优点 和缺点。（注意：不能将两点理解为优缺点）
考点二、矛盾的基本属性---斗争性和同一性
(1)矛盾同一性 ①矛盾双方相互依赖：一
方存在以另一方存在为前提
化险为夷， 乐极生悲
②矛盾双方
相互贯通（相互
D．天才：勤奋的结晶
C
障碍在一定条件下可以转化为跨越的支点，漫画体现的是矛 盾双方在一定条件下可以相互转化，符合矛盾同一性原理
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1．“自己是对方的对方”，与这句话包含相同哲理的是
A．最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也会看到黑点 B．拥抱真是一个奇怪的东西，明明靠得那么近，却看不见 彼此的脸 C．世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两片完全不同 的树叶 D．天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣
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1、唯物辩证法的矛盾概念原理
原理：矛盾即对立统一，矛盾双方在一定条件下相互转化。 方法论:要用对立统一的观点看问题。即要一分为二看问题。
2、矛盾的基本属性：同一性和斗争性
原理：斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。 （1）同一性以差别和斗争为前提：没有斗争，就没有矛盾 双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。 （2）斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约：没有同一性， 就没有矛盾的统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
1、 “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声 相和，前后相随” ——矛盾双方相互依赖；
2、苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑，长一 智。 ——矛盾双方相互转化 （相互贯通，一定条件下）；
3、教学相长——矛盾双方的相互依存、相互促进。
4、一劳永逸--- 这是违背对立统一规律的形容词。不能 把劳和逸割裂开来。正确的应该是有劳有逸，劳逸结合。 5、物极必反、否极泰来、乐极生悲、因祸得福、满招损 谦受益、虚心使人进步 骄傲使人落后、吃一堑，长一智、 失败是成功之母、塞翁失马焉知非福——矛盾双方的相互 转化。 6、居安思危——要从矛盾双方相互转化方面来看问题， 要善于从失败中吸取经验教训。
解析：试题分析：对方的意思是指与你相对 的一方，对方的对 方不就是你自己了么，这说明矛盾双方相互依赖，A指的是任何 事物都是一分为二的，全面的观点，B是相互转化，C是矛盾具 有特殊性和普遍性，正确答案是D。 考点：矛盾双方相互依赖
点评：做这种名句考查题，关键是要理解每句话的意思，这样才 能找到其中蕴含的哲理。本题较难，因为题中“自己是对方的对 方”理解起来有一定的难度。
渗透、相互包含）
在一定条件下可以
相互转化。
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6
学会感激——凡事感激 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志； 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立； 凡事感激，学会感激，感激一切使你成长人。
第三单元 思想方法与创新意识
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1
考纲要求
1．唯物辩证法的矛盾概念 (1)矛盾的同一性与斗争性 (2)矛盾的普遍性和特殊性 2．用对立统一的观点看问题 (1)主要矛盾和次要矛盾的关系 (2)矛盾的主要方面和次要方面的关系 (3)具体问题具体分析 (4)马克思主义普遍原理与中国实际相结合
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2
唯
物
辩
证
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(3)同一性与斗争性的联系
①同一以差别பைடு நூலகம்对立为前 提：没有斗争性，事物就 不能存在和发展
只有不同的 音符，才能 奏出美妙的
音乐
②斗争性寓于同一性之中， 并为同一性所制约。没有同 一性，事物同样不能存在和 发展
③矛盾双方的既对立又统一的关系，
推动事物的运动、变化和发展（矛 盾是事物发展的源泉和动力。）
法
的
矛盾
实
质
和
核
心
联系 是矛盾的表现形式 两大基本特征或总特征
发展 是矛盾运动的结果
没有矛盾，就没有世界，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观 点，是唯物辩证法的核心。
矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾 分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法
考点一：矛盾的概念
1.含义：反映事物内部对立和统一关 系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对 立统一。
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在生活中和自己 联系最密切的人， 往往是和自己发 生矛盾最多的人
假如没有小偷， 锁会达到今天 这样完善吗？
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正确区分矛盾的同一性和斗争性。 同一性指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势， 即只要能体现矛盾双方的相互依存、相互贯通和相互 转化的事例或名言，均是矛盾同一性的体现，同一性 是相对的； 而斗争性则指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性， 即对立双方相互分离的倾向和趋势，矛盾的斗争性是 绝对的。
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（2013·江苏卷）城镇化正在深刻地改变着中国。今天，中国的城镇人口
已经超过了农村人口，“农耕社会、乡土中国”逐渐转变为“工业社会、
城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明
时代似乎正在悄然到来。
在城镇化的浪潮中，大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失。
方法论: (1)要求我们在对立中把握统一，在统一中把握对立。 ⑵善于创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化
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[例1] (2011·广东高考)观察
右图(改编自陈耶门《沉默集》)，请
你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画
标题，最贴切的是( )
A．目标：奋斗的方向
B．信念：勇者的利器
C．障碍：跨越的支点
(2)矛盾的斗争性
是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性， 体现 对立双方相互分离的倾向和趋势。
生物体在新陈代谢 过程中，同化和异 化是两种相反的作
用，是相互排斥
的。
在资本主义社会里， 资产阶级和无产阶级 之间的地位和利益是
根本对立的，是相 互斗争的。
在教学过程中教师的教 是启发与传授，学生的 学是领悟与接受，两个
方面是相互区别的。
理解矛盾基本属性的区别
同一性
斗争性
含 矛盾双方相互吸引、相互 矛盾双方相互排斥、相互对
义 联结的属性和趋势
立的属性
区
别
特
矛 盾 的 同 一 性 是 有 条 件 的 、矛 盾 的 斗 争 性 是 无 条 件 的 、 相对的，它随时间、条件 绝对的，它贯穿在事物发展
点 的变化表现出不同特征 的整个过程中