垃圾分类低碳生活主题班会范本7篇垃圾分类低碳生活主题班会范本（精选篇1）时间：3.29周五上午第2节班级：初一2班指导教师：朱仁贤主题：《拒绝零食，杜绝垃圾》班会目的：1针对班级部分学生经常携带零花钱，在校园内外购买零食在校园内边走边吃甚至在班级吃，影响校园和教室卫生的现象，召开本次班会，对学生进行安全饮食，讲究卫生，节约零花钱的`教育，2使同学们从根本上认识零食的危害，主动告别零食，养成不吃零食的好习惯。
活动准备：1四位同学表演小品。
2零食3课件主持人（郑潇可邓守余王惠婷黄德文）活动过程：（ppt2）一欣赏小品《肉串的诱惑》。
创设情境，导入主题郑潇可：（开场白）欢迎各位走进我们今天的零食安全之旅，今天我们将带你领略零食世界的各种弊端。
首先请欣赏我们班罗雅娜苑钰锟陈钰涵杨思泓表现的小品《肉串的诱惑》（ppt3）2四位学生上台表演《肉串的诱惑》。
王惠婷：这个小品表现得非常得精彩，其中有搞笑的台词，更多的是给我们的启发和深思。
今天我们就上一节“拒绝零食，杜绝垃圾”的主题班会。
二吃零食的害处邓守余：拒绝零食，杜绝垃圾。
什么是零食呢？是不是所有的零食都是垃圾呢？（ppt4）黄德文：当然不是，零食的定义是：人的生活中除了一日三餐中被称为正餐的食物外，其余的一律称为零食。
零食分健康零食和垃圾零食。
健康零食含有的一些营养成份和微量元素，是补充正常饮食不足的绝佳食品。
比如饭后的水果等等。
（ppt5）然而，我们通常所吃的零食却都是些垃圾食品，并不是健康零食。
（ppt6）郑潇可：垃圾食品仅仅提供一些热量，别无其它营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。
包括冷冻甜品，饼干类食品，火腿，罐头等。
王惠婷：下面有请世界卫生组织公布的“十大垃圾食品”上台，（ppt7）首先请你把手中的星星贴到你平时吃的最多的垃圾零食的背上。
我们猜猜谁会是我们平时吃的最多的垃圾食品。
邓守余：那让我们先来听听“十大垃圾食品”油炸类（炸薯条）腌制类加工肉类（火腿肠）饼干类（饼干）汽水可乐类（百事可乐）方便类（方便面）罐头类蜜饯果脯类冷冻甜品类（冰淇淋）烧烤类的代表作自我介绍，大家掌声欢迎！油炸类食品：我是炸薯条，我含有致癌物质，是导致心血管疾病的元凶，会破坏维生素，使蛋白质变性。
你们吃我吧，吃我吧。
腌制类食品：我是腌肉，吃我你会得溃疡发炎，高血压，而且对你的肠胃有害。
不管你信不信，反正我信了。
加工类肉食：大家好，我是香肠，我还有致癌物亚硝酸盐，我的金刚不坏之身是防腐剂造就的，吃了我，你也会练就金刚不坏之身哦，木乃伊。
哈哈哈哈哈哈饼干类食品：我是饼干，大家叫我饼饼，我这么漂亮多姿是因为我有很多香精和色素哦。
汽水可乐类：喝完我，是不是牙齿会酸酸的啊。
那就是你感觉到我的存在了哦。
一瓶可乐可以把人身上最坚硬的牙齿在一周内泡成跟海绵一样。
方便类食品：我是方便面，来一桶吧。
可以损害你的肝脏哦罐头类食品：hi，我是罐头，蜜饯果脯类食品：我不多说，请看视频冷冻甜品类：你不够胖，那来吃我吧，你不够甜，那来吃我吧。
烧烤类食品：，我是烤鸡腿，吃我一根，等于你抽了60支烟。
活腻歪的，快来吃我吧。
黄德文：听了他们的介绍，想着我们体内正在滋生的癌症细胞，内脏在疲惫的工作，还敢吃零食吗？（不敢）郑潇可：世界卫生与经济发展组织指出：中国零食制作粗糙，控菌指标低，对人的身体发育影响不良，不适宜入口……所以吃零食是有很多的危害的。
（ppt8）王惠婷：1 吃零食的首要危害就是危害健康。
首先，整天零食不离口，还能使胃液分泌失调，消化功能紊乱，食欲减退，对正餐不感兴趣，结果必需的营养素得不到保证，热量摄入也不够，必然影响健康。
邓守余：2浪费钱吃零食除了影响健康，还有什么害处？浪费钱：同学们天下没有免费的零食，购买零食都是零花钱惹的祸，手中拿着零花钱就很难经得住五花八门的零食的诱惑。
现在就让我们来计算一下你们手中的零花钱：计算每人一年的零花钱：3元/天×30/月×12/年=360元计算全班同学一年的零花钱总数：360×57=61560元假如给你61560元，你打算怎样去支配？（让学生认识到这是一笔巨大的开支。
）黄德文：不算不知道，一算吓一跳！61560元相当于一位月工资3000的职工的两年收入。
如果我们每个人能把自己每天3元零花钱节省下来，可以买10元/本的书6156本。
也可以资助任何一个中学生三年的所有学习与生活费用。
郑潇可：3影响形象，污染环境我们随手可以在校园里发现拿着零食往教室里走的学生，一边吃着零食，一边向老师打招呼，老师哭笑不得。
我们也可以随处发现同学们吃过的垃圾丢在地上，无人问津。
王惠婷：所以我提议：倡导绿色文明，追求绿色情怀，杜绝垃圾食品。
节约零花钱从现在开始，从我做起！（ppt1011）三如何养成不吃零食的习惯黄德文：那么，该如何才能养成不吃零食的习惯呢？1一日三餐要吃好吃饱2不拿零花钱3分散注意力4吃水果喝水5监督：同学之间互相监督学校大队部监督家长和老师监督垃圾分类低碳生活主题班会范本（精选篇2）班会目的举办“绿色账户绿箱子，分类减量在校园”的学校主题活动，积极引导学生做一个有道德的人，参与学校垃圾分类回收和分类处理，理解垃圾无害化减害化资源化对城市生态文明的意义，倡导低碳生活，促进源头减量，创造整洁优美的学习生活环境。
班会准备1准备主持稿2准备表演节目班会形式由大家猜猜小标志由李嘉宇，姜宇骏，陆秦毅和虞清云来表演《同学们，一起来爱护我们的环境吧》由朱森杰，翁依萍，马倩和姚麒麟讲三句半“环保”翁依萍和薛佳玲来表演小品《爱护环境》最后一起做一组小游戏“垃圾分类”。
班会过程主持人宣布主题班会开始节目（一）由大家猜猜小标志主持人说话（二）由李嘉宇，姜宇骏，陆秦毅和虞清云来表演《同学们，一起来爱护我们的环境吧》主持人说话（三）由朱森杰，翁依萍，马倩和姚麒麟讲三句半“环保”（四）翁依萍和薛佳玲来表演小品《爱护环境》（五）一起做一组小游戏“垃圾分类”。
每人说出几句对环保的宣誓主持人宣布结束主持稿主持稿合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。
男：我是吴奕杰女：我是翁依萍合：我们这次队会的主题是“绿色账户绿盒子，分类减量在校园”。
男：本次主题队会现在开始。
女：树木拥有绿色，地球才有脉搏。
除了相片，什么都不要带走；绿化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一叶总女：看，那些是我们常见生活垃圾。
但是很多人都会关情。
乱扔垃圾。
除了脚印，什么都不要留下。
男：地球是我家，绿化靠大家。
男：是啊，你们看第一张图上的男人，垃圾桶就在旁边，都不愿仍，太不文明了。
女：垃圾应该扔进相近的垃圾箱内，你们知道垃圾有哪些分类吗？让我们来猜猜小标志。
男：保护环境，人人有责，请欣赏小品《同学们，一起来爱护我们的环境吧》女：我们也应该向小品中的小羽学习。
男：请听三句半“环保”女：欣赏小品：《爱护环境》男：我们可不能像那位同学乱扔垃圾。
男：轻松一刻，我们来玩一个小游戏“垃圾分类”合：让每人说出几句对环保的宣誓合：本次主题班会到此结束。
班队反思表演节目时下面有些乱，但是同学们都能积极地参与，并说出几句对环保的宣誓还是不错的，让同学们都认识到环境的重要垃圾分类低碳生活主题班会范本（精选篇3）一教学目的1使学生了解实行垃圾分类的意义及方法，树立正确的环境保护意识，并在生活中学会垃圾分类，形成习惯。
2锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。
二教学过程：1引题：“为什么说垃圾是资源？”2引发学生思考并讨论：垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。
垃圾中蕴藏着丰富的可回用资源。
市民丢弃的生活垃圾中，大部分是有机垃圾（厨余垃圾果皮等），另外纸张塑料玻璃金属等也占有相当的比例。
据统计，目前生活垃圾中约70%为厨余垃圾果皮等有机垃圾，20%为废纸塑料类，约4%为玻璃，剩余的为金属布类等。
因此，其中的大部分物质都具有被资源化利用的可能，合理加以开发利用就能变废为宝。
3学生进行分组讨论：为什么要实行垃圾分类？我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至元人民币。
据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨，是1979年的4倍。
4各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。
针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题。
对学生谈到自己在学校参与垃圾分类以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。
5什么是垃圾分类？垃圾分类是指按照垃圾的不同成分属性利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。
6应怎样对生活垃圾进行分类？在分类时，应将分为四类存放和弃置：第一类是可回收垃圾，包括纸织物橡胶塑料金属玻璃等；第二类是厨余垃圾：包括菜叶菜根果皮骨头花草等；第三类是其他垃圾：是可回收垃圾厨余垃圾有毒有害垃圾以外的其他垃圾。
第四类是有毒有害垃圾：包括废电池荧光灯管水银温度计油漆桶过期药品化妆品等。
7分类收集容器——颜色和标识红色：用于投放有毒有害的垃圾。
蓝色：用于投放可回收的垃圾。
绿色：用于投放厨余垃圾。
灰色：用于投放其他垃圾。
8我国有哪些城市正在实施生活垃圾分类收集？为贯彻实施《固体废弃物污染环境防治办法》和《城市环境卫生管理条例》等法律法规，2000年建设部特选了8个条件相对成熟的城市，作为开展生活垃圾分类收集的试点，这8个城市是：北京上海广州深圳杭州南京厦门桂林。
其中北京的垃圾分类试点工作始于1996年。
9教师进行总结时。
垃圾分类低碳生活主题班会范本（精选篇4）一活动目标：1通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。
2学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识3激发幼儿保护环境的意识。
4学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
5幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性。
二活动准备：电脑课件不同色的塑料桶或唐瓷桶四个（红绿蓝白）分类标签（金属玻璃塑料，有机物）一袋准备扔掉的垃圾（纸盒玻璃瓶塑料袋果皮果壳易拉罐等物）。
图书照片等。
三活动过程：1出示垃圾筒，引导幼儿讨论：这是什么？什么是垃圾？垃圾有没有用？如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样？那我们该怎么办？垃圾分类很重要，可以把有用的垃圾回收，还可以减轻垃圾场工作人员的劳动量，真是一举两得的好事情。