写写心里话
假设某一天，课堂上，你的同桌慢慢地变成了一头 猛虎的形状，你会怎么办？
你会写《心情日记》吗？
你觉得，一个人心情的好坏，会影响他对景物的审美和感觉吗？
一朵白云在蓝天飘过，在一位将军和一个逃兵眼里，心情会有怎样的不同？
观察天空，是一种心情，你平时仔细观 察过天空或者身边的景物吗？心情愉快和心 情糟糕时，看到景物的感觉一样吗？
作文要抒发自己内心真实的感受。生活中每个人都会有喜怒哀 乐，同学们可以像发微信一样随时随地倾吐自己的心情、感受。
A：通过记叙事情来“励志”、“吐槽”。同学们，当你新接触的一个人给 你留下了深刻的印象，或者经历了一件事让你产生不吐不快的感受时，你都 可以趁热打铁，及时把他们记下来。在写人记事的过程中，抒发你的感情或 者倒出心中的苦水，“励志”“吐槽”。这就是在记叙中穿插抒情或议论， 既可以更鲜明的表现文章的中心思想，增强文章的感染力，还可以使你的情 感得到充分表达，让文章锦上添花。当然，你写的人或事得具体充实，让读 者对你描写的人物或者事件有了深入了解，在情感上有了共鸣，抒情才能打 动人心。比如，《我的老师》，作者记述了蔡老师的几件事后这样写道： “蔡老师，我不知道你当时有没有察觉，一个孩子站在那里，对你是多么依 恋！”“我是多么想念我的蔡老师啊！......什么时候，我能再见一见我的 蔡老师呢？”作者在记述事件，描写人物的基础上，当感情达到一定高度时， 直接抒发对老师的依恋、思念之情，感情很强烈。
花草树木，城市建筑以及身边的万事万物，只要我愿意，都可以为我所用。 当我们学会了捕捉身边的景物，一缕阳光、一颗小草、的形状、颜色、声音、气 味等特点，再运用比喻、拟人、排比等手法加以修饰，这样，就不会感觉单调乏味 了。
然而，有了好的景物描写，还不能算一篇好的作文。要让身边的景物变得鲜 活起来，还要做到心中有情。
发现身边的美
一连几天，烦心事就像蛛网一样缠着我——又要考试了。脑子里头盛满了作业，木呆呆的，低头想 想也对：书本原本就是是木头做得嘛，多了，自然是这样了。
走在阳光下，我的感觉开始复苏：街上暖洋洋的，周围的一切原来那么新鲜美好，仿佛我是个刚刚 来到这世界的婴儿——此时，想想自己真是太天才了，婴儿，的确是刚落地的婴儿，大口呼吸着……
有景无情，这样的景是没有生命的；有情没景，这样的情只能叫无病呻吟； 情景交融才是作文的最高境界。因此，再好的景物描写都是为情服务的。
借一丝盛开的鲜花表达一种愉悦、舒畅的心情；摘一轮明月寄托一份思乡的 情怀；雨中漫步叙述一份浓浓的友情。
心中有了情，眼中的景才有了可依托的灵魂。因此，在写作文时，清楚了自 己要表达什么情，写的时候就不会漫无目的了。
你看，谁在跳舞呀？我走近一看，原来是银杏树叶正跳着欢快的舞步庆祝秋天的丰收。你 看它的形状多么像一只张开翅膀，翩翩起舞的蝴蝶呀！它的颜色大部分是翠绿的，叶子边缘带 点黄。它的形状有点奇怪，不同于一般的树叶。平常的树叶形状有点像橄榄球，而且是对称长 的，可是银杏树叶有点像芭蕉扇，叶子也是一簇一簇的长的，很像一个相亲相爱的大家庭。它 的叶脉像一条奔腾的河流，实然遇到一个宽阔的平坦地，水分散成无数个支流，向四面八方流 去。银杏树叶闻起来有股淡淡的清香。听大人说，银杏叶可以泡茶喝，还有清热祛火的功能。
另外，在叙事类作文中插入借景抒情的手法，作文会更加丰富，更感人。在 叙事类作文中适时穿插景物描写，更能增添文章的感染力。
1类模式：
第一段：写心情不佳及发生的转变或者只写心情不佳，如“这几天心里颇 不宁静”）。
第二段：写心情不好的原因，交代简要交代事情。
第三段：触景生情，细致描写景物以及景物给自己的感触。（注意与话题 联系）
第四段：升华主旨。（最好有一定的哲理。如前文没有交代心情的变化， 这里要补充交代）
2类模式：
一段写景或物，一段写人事，交替进行。首段交代事件或自己的心情。这 样有利于把握文章的思路。次段写事，即造成事件的原因，并且和主题联系 起来，提出选择的原因与作出的选择。三段写景，触景生情，并从中得到启 示，获得情感的开解。（末段作结，为全文收尾，升华主题。）
蓦地，我愣在了那里。在我一张一翕的鼻翼里分明嗅到一丝馨香，淡淡的，而又充满了扩张的欲望， 向四处弥漫着。
惊讶之余，我举目四望。道旁的槐树上层层叠叠的开满了花：低的，站在墙上触手可及，高的，就 只有仰望的份儿了；开着的，正把花囊撑着，那香气放的毫不保留，没开的，也沐浴着阳光，努力的酝 酿着，酝酿着。
是呢，槐花开了。自己今年发现第一棵小草的新绿仿佛还是在昨天。我的心不由的一颤：时间就在 我们的不经意间，不停歇地流着，头也不回的流过。花开花落，草木荣枯，漫漫人生路，你几曾驻足观 赏过身边的繁花似锦？在人生的单行道上，你何尝留意过车窗外掠过的风景?刚才你不是还为了考试的事 心绪不宁吗？
B：“有图有真相”—借景借物来写感受。当你秋天登上香山，在瑟瑟秋风 中看到漫山遍野的枫叶红得像火焰一般，似红霞排山蹈海而来时，你会情不自 禁的感叹大自然的美，甚至想一吐为快，把眼中的美景用文字表达出来，借景 物来抒发此时内心的感受。借景、借物来写感受，是一种很重要的抒情方法，， 这种方法给人感觉更具有感染力和文学色彩。
生活中不能只有苦行。因为，早上开的花到了傍晚才来采撷会是怎样的一种愁肠百转啊！
秋天的树叶
夏姐姐悄然离去，秋姑娘姗姗地向我们走来。秋风掠过了田野，她吹熟了果实。秋风走过， 大地金黄。秋风给大树披上了一层金黄色的大衣，树上的叶子翩翩飞舞，回到了大地的怀抱。 所以我喜欢秋天，更喜欢秋天那金黄色的树叶。
有人说：“世上没有完全相同的两片树叶。”我发现秋天的树叶同样如此。
即把物当做人来写，把情感寄托在物的上面，我有情山石草木也有情，万水 千山总是情！这样写作，比直接写人、直抒胸臆更委婉、含蓄，更具有文学色 彩，给人更强的艺术感染力！
那么，怎样写好借景抒情的文章呢？首先要做到八个字——眼中有景，心中有景。 眼中有景就是要细心观察并且善于捕捉身边的景物。日月星辰，山川河流，