当前位置:文档之家› 保温装饰一体板营销PPT

保温装饰一体板营销PPT

1.10 制表人:徐小晶 1.20 1.10 1.20 1.10 1.20 1.20 1.22 1.25 制表日期:2011年5月

要因确认4:“板材涂胶面污染” 。板材在堆放、储藏、切割、运输,包括安装过程中,都会或多或 少的对板材的涂胶面造成污染,2011年9月5日由徐小晶组织检查,检查表明:施胶前,操作工人对 每块板材背面都经过反复擦拭,清除了对涂胶面造成的污染,这个因素是可以轻易解决的,不是影响 板与基层粘结牢度差和板缝宽度不均匀的关键因素。 结论:非要因。
郭建兵
3
切割后的成品 材受外界折压
装饰板都是成批切割加工,集中堆放, 有管理制度; 存放环境开放,超高堆物和坐人的现 堆放高度1.2米, 象,导致变形、翘曲 垫放平整
现场检查
2011.9.5
徐小晶
制表人:徐小晶
制表日期:2011年9月6日
表7-1 (续)
序 号 末端原因 确认内容
要因确认计划表
标准 确认方法 确认时间 负责人
制表日期:2011年8月22日
制表人:乔万里
表2-2
序号 1 2 3 4 5 6 7 合计
制表人:乔万里
QC小组活动统计表
活动内容 课题研究 QC教育 原因分析 制定对策 组织实施 现场检查 效果评价 次数 1 4 3 3 6 5 1 23 应出勤人数 10 40 30 30 60 50 10 230 出勤人数 10 36 27 28 58 48 10 217 出勤率(%) 100 90 90 93 97 96 100 94.3
表2-1
小组名称 成立时间 小组注册号 小组注册时间 姓名 卜雪梅 郭建兵 徐小晶 郭彦清 吕 磊 肖亚虎 乔万里 刘 杰 性别 女 男 男 男 男 男 男 男 年龄 35 39 28 36 30 28 25 35
QC小组简介
蓬朗卫生服务中心装饰工程QC小组 2011年8月 SMQC-014-2011 2011年8月10日 学历 本科 本科 本科 专科 专科 本科 专科 专科 职称 高工 高工 工程师 工程师 助工 助工 助工 / 职务 项目经理 现场技术负责人 项目质量负责人 施工员 质检员 安全员 资料员 班组长 QC教育 小组类型 课题注册号 课题注册时间 小组职务 组长 副组长 副组长 组员 组员 组员 组员 组员 人均48小时 问题解决型 SMQC/K-014-2011 2011年8月10日 担任工作 负责全面组织领导 方案编制、技术交底 质量控制、数据统计、分 析比较 定位放线、施工工艺 现场质量检查 现场安全管理 资料收集、整理、分类 协调操作人员
• 保温与装饰一体化板材,其构造为双层6mm硅酸钙板中夹50mm岩棉 保温板,保温节能效果好,是重点推广的新型装饰材料。装饰面层为 鳄鱼鼎彩漆,色泽与现场石材幕墙颜色相接近(图1-1,图1-2)。
图1-1 鳄鱼尼卡保温装饰一体板剖面 结构分析图
摄图人:徐小晶
摄图日期:2011年8月20日
作图
图6-1 质量问题原因分析关联图
作图日期:2011年9月3日
七、要因确认
根据以上关联图分析可以得出8条末端原因,QC小组绘制了要因确认计划表(附表7-1), 并对其逐一进行了要因确认分析。
表7-1
序 号 末端原因 确认内容
要因确认计划表
标准 确认方法 确认时间 负责人
1
切割片螺丝松 动
保温装饰一体板的粘贴质量控制
蓬朗卫生服务中心装饰工程QC小组
发 布 人:徐小晶 发布时间:2012年3月30日 单 位:苏州苏明装饰有限公司
一、工程概况
• 本工程位于昆山开发区新星路西侧、栈泾河南侧,地上6层,框架结 构,建筑面积约14400㎡,建筑高度为27.95米。工程于2011年7月28 日开工至2011年11月28日竣工,工期为120历天。 • 工程外装饰为保温装饰一体板、石材幕墙及玻璃幕墙。其中西立面和 北立面为保温装饰一体板,面积约为5500 ㎡ 。
现场检查
2011.9.6
吕 磊
8
胶粘剂干得 快
每块板三分钟内完成涂 胶和粘贴
现场检查
2011.9.6
徐小晶
制表人:徐小晶
制表日期:2011年9月6日

要因确认1:“切割片螺丝松动” 。QC小组成员在切割前,对切割片螺丝进行了检查,检查表明:偶 有这种情况发生,对于松动的螺丝,只要及时地紧固,这个因素是很容易解决,且短期内不会重复发 生。 结论:非要因。
制表日期:2011年8月25日
三、选择课题
• 1、选题理由 • (1)保温装饰一体板属于外墙保温装饰一体化成品板,是一种容保 温节能与装饰效果于一体的新型板材,我公司第一次负责组织施工, 意义深远,只许成功,不许失败。 • (2)蓬朗卫生服务中心装饰工程是昆山开发区的重点实事工程项目, 社会关注大,公司质量安全要求高,目标创省优质工程和创建省级文 明工地。 • 2、确定课题 • 小组经过课题商讨、研究、分析活动,确定把保温装饰一体板的粘贴
表4-1
序 号 检查项目
保温装饰一体板粘贴质量问题调查表
检验指标 检查背面涂胶粘剂的面积百分率; 同时,板贴上墙后,在未固定锚 固件之前,用手按四周,板材无 翘动即为合格。 用钢直尺直接测量,板块间隙度 允许偏差不得大于1㎜。 用1米长靠尺在相邻两块板表面 托靠,再用塞尺检查接缝高低允 许偏差不得大于1㎜。 用5米线,不足5米拉通线,用钢 直尺检查。 2米靠尺托靠大面,再用塞尺检 查不平整处用1米靠尺和塞尺检 查相邻两块板材平整度,平整度 允许偏差不得大于2㎜。 总 计 总检查 点数 不合格 点数 合格 点数 合格率 (%)
6
对工人技术 交底不到位
技术交底不到位,工人不明确工 艺流程和操作要点
有交底制度,能掌握交 底内容
调查、测 试
2011.9.6
郭建兵
7
夏季雨多
每次雨天后,都是等基层干透后 再进行板材粘贴施工 夏季气温高,板材涂的胶粘剂易 挥发,干得快,3分钟内必须完 成涂胶及粘贴上墙,否则将影响 粘贴效果
不能粘贴在潮湿的基层 上
质量控制作为此次QC活动的课题。
四、现状调查
• 我小组通过对辅楼先行区施工的保温装饰一体板粘贴质量的检查,分 别对影响保温装饰一体板粘贴质量的表面平整度、缝格平直、接缝高 低差、板块间隙宽度、板与基层的粘结程度等因素进行随机调查分析。 共收集到400条质量调查信息,其中不合格的点数为65,合格的点数 为335。其不合格率为16.25%,具体调查内容及统计分析详见表4-1 和表4-2。
图4-1保温装饰一体板粘贴质量问题排列图 得出结论:从统计表和排列图,我们可以分析出保温装饰一体板粘贴质 量的主要问题有两点:板与基层的粘结程度差和板缝宽度不均匀。
五、设定目标
• • • • • • 1. 目标:确保保温装饰一体板的粘贴质量通过验收。 2. 目标值:保温装饰一体板粘贴质量的合格率达到93%以上。 3. 可行性分析 1)数据分析: ①影响粘贴质量的两个主要问题的不合格频数全部解决: 83.75%+(1-83.75%)×76.9%=96.25%>93% (目标能实现) ②影响粘贴质量的两个主要问题的不合格频数下降75%: 83.75%+(1-83.75%)×76.9% × 75%=93.12%>93% (目标也能实现) 通过以上数据分析,我小组设定的目标合格率为93%应该是可以实现的。 2)有利条件: ① QC小组人员施工经验丰富、有创新精神,是解决问题能力强的团队。 ② 参加QC小组的施工班组素质高,操作人员责任心强,自我要求高。 ③通过样板先行区的施工,掌握了主要质量缺陷因素,为采取针对性控制措 施提供了条件。 3)不利因素: ①保温装饰一体板是我公司第一次组织施工,无相关经验可以借鉴。 ②工期紧,要求高。 4)结论 通过数据分析和可行性论证,我们认为只要通过QC小组的不懈努力,目 标是能够实现的。
要因确认5:“控制线偏少” 。纵横向控制线是保证板块上墙后定位准确的依据,控制线少将导致板块 间隙宽度大小严重不一,缝格平直度差。2011年9月5日,QC小组成员对照标准进行了检查,检查表明: 横向(水平)控制线超长部分未增设搁置点,纵向(垂直)控制线未按列设置、且大于3m,纵横向控 制线均超过了标准。 结论:要因。 要因确认6:“对工人技术交底不到位”。2011年9月6日,经调查,现场有交底制度,也进行了交底, 但经对11人进行测试(表7-3)表明:经调查测试:不少工人对于涂胶点、涂胶量、涂胶粘贴时间不了 解、也不清楚,这说明先行区施工时技术交底确实不到位。这将会最终导致板块与基层粘结不牢固、板 缝宽度大小不均匀等,是影响粘贴质量的关键性因素。 结论:要因。 表7-3 操作要点测试统计表(测试11人)
要因确认2:“送板导轨调节螺丝松”。2011年9月4日,QC小组成员对此进行了检查,检查表明: 送板导轨调节螺丝经常会松动,导致送板导轨轨道位置偏移,使切割出来的板材尺寸不精确,合格率 仅为84.5%,造成粘贴上墙后的板块板缝宽度不均匀。 结论:要因。 要因确认3:“切割后的成品材受外界挤压”。2011年9月5日,由徐小晶组织检查,经查:工地有材 料堆放管理制度,成品板材堆放在指定区域,堆放高度基本上未超过1.2米(表7-2),同时,未发现 上部堆物、坐人等违规现象。所以不构成“挤压”造成板材变形、翘曲影响粘贴后板缝宽度、粘结牢 度等质量问题。 结论:非要因。 表 7-2 板堆1 板堆2 板堆 3 成品板材堆放高度(米)实测统计表 板堆4 板堆5 板堆6 板堆7 板堆8 板堆9
作图日期:2011年8月22日
图1-2 鳄鱼尼卡保温装饰一体板实景
二、小组简介
• 本QC小组成立于2011年8月,组成人员为公司技术骨干,施工现场的 项目经理、现场技术负责人、项目质量负责人、施工员、质检员、安 全员、资料员和生产一线的班组长,人员涉及面较广,小组人员均已 通过QC学习培训,并考核合格。小组具体情况详见表2-1、表2-2。
相关主题