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新人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练

新人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求完成练习①请用修改符号修改病句。

1.我们要热爱公共财产。

2.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

②缩句。

公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。

③仿写句子。

1.例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。

2.白发三千丈,缘愁似个长。

④句型转换。

1.多得些知识决不是一件坏事。

(改为肯定句)2.我们必须遵守纪律。

(改为双重否定句)3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

(改为“被”字句)2. 句子加工厂。

(按要求写句子)①我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。

(修改病句)②这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。

(缩句)③时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。

时而书声琅琅;时而书写沙沙。

(用划线的词仿写句子)3. 按要求改写句子(1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。

(缩句)(2)只有多方面地阅读,你就能提高写作水平。

(修改病句)(3)中国人民征服了百年未遇的特大洪水。

(改成“把”字句)(4)猎狗偷吃了大白鹅的午餐。

(改成“被”字句)(5)春风吹拂着杨柳。

(扩句)4. 按要求改写句子。

①在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。

(修改病句)②火把节是我们彝家人的象征。

(改为反问句)③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。

(缩句)④人们把斗牛场团团围住。

(改为“被”字句)5. 下列句子没有语病的一项是()A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。

B .开展阳光体育运动后,同学们的身体素质明显增强了。

C .读了这篇小说,使我明白了很多道理。

D .一个人难免会犯错误;改进了就好。

6. 选择没有语病的句子①______A.天空中飞舞着五颜六色的风筝。

B.天空中飞舞着五颜六色的红风筝。

②______A.我估计他这道题一定做错了。

B.他这道题一定做错了。

7. 按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)______的鲜花______。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

(改为“被”字句)(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

(修改病句)8. 修改病句(1)昨天傍晚下了一夜雨。

(2)在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

(3)这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

(4)即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

9. 修改病句。

①运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

②牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

③装满奶桶的船只在舒缓平稳。

10. 修改病句(1)小利是爱帮助别人的一个人。

______(2)小利是爱帮助别人的一个人。

______(3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(7)我国人口是世界上最多的国家。

______(8)我国人口是世界上最多的国家。

______(9)小利是爱帮助别人的一个人。

(10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!(11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

(12)我国人口是世界上最多的国家。

11. 按要求写句子。

(1)这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

(合并句子)(2)天上的星星真多。

(改写比喻句)(3)今天一大早,妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。

(改病句)(4)给下列句子加上标点,使意思表达不同。

老师说我还得下功夫学语文。

(5)缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

(6)名句我会背:爱亲者,敬亲者。

五岭逶迤,乌蒙。

12. 用修改符号修改病句。

①接受了普法教育,法律意识明显增强了。

②稻子熟透了,田野里像铺上了绿油油的地毯。

13. 修改病句①妹妹穿了一件新衣服和帽子。

②联欢会上,班长首先第一个表演节目。

③大雨下了大约整整一个小时。

④傍晚,朝霞染红了半边天。

14. 修改病句①平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。

③经过学习,群众普遍的觉悟提高了。

④爸爸即使技术高超,也积极肯干。

15. 修改病句(1)星期天下午,我用了一天的时间读完了《少年优秀作文选》这本书。

改:(2)这几天一直阴云满天,一定是可能要下雨了。

改:(3)马小晴唱歌的样子真好听。

改:16. 按要求写句子。

①今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。

(在原句上修改病句)②微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

(改成拟人句)③裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(改成转述句)17. 用修改符号修改句子中的错误。

(共有5处错误)我很早就想看“哈利・波特”这本书了。

今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。

读了这本书,我受到不少启动。

我要像哈利·波特那样,敢于向恶势力挑战。

18. 按要求改写句子。

(1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。

(修改病句)(2)蝴蝶在花园里飞来飞去。

(改写成拟人句)19. 句子乐园(1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

(改为“把”字句)(2)这是一次全新的经历。

(改为反问句)(3)直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。

(缩句)(4)可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。

(用加点的词语造句。

)(5)修改病句①他愉快而告诉我,他去世后要捐赠所有的器官。

②她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

20. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。

我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?21. 句子训练营①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

(缩句)②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。

(缩句)③我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。

(换个说法,意思不变)④我的爸爸精通四国英语。

(修改病句)⑤散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。

(改为反问句)22. 请按照病句类型,修改病句。

(1)用词不当。

①李明很顽强,不肯虚心接受意见。

②他不但很瘦,可是精神很好。

(2)搭配不当。

①他弄着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。

②我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

③李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。

(3)成分残缺。

①在我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。

②我们必须遵守纪律的习惯。

③我们要响应保护益鸟。

(4)词序混乱。

①大家讨论并听取了班长的意见。

②我们要积极改掉并勇于发现工作中的缺点。

③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(5)重复啰唆。

①我首先第一个表演节目。

②刘伟目不转睛地凝视着烈士纪念碑。

③关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。

(6)前后矛盾。

①昨天傍晚下了一夜的雨。

②全班同学都来了,只差小红没来。

(7)不符事理。

①秋天,田野像铺上了绿色的地毯。

②他异口同声地说:“这里的风景真美。

”(8)归类不当。

①他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

②奶奶家养了鸡、鸭、鹅、马等家禽。

(9)指代不明。

①中午,小明和小亮一起上学,他问他下午的班会将讨论什么问题。

②王伟和张帅都是班长,老师经常表扬他。

23. 按要求写句子。

(1)父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。

(改为“被字句”)(2)一截小瓜苗从砖缝中长出来。

(改为“拟人句”)(3)蝙蝠到处乱撞。

(扩句,至少扩两处)24. 句子加工厂。

(按要求写句子)①保罗收到礼物。

(扩句)②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。

(改为反问句)③他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。

(修改病句)25. 修改病句(1)语文对我很感兴趣。

(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。

(3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。

26. 修改病句(1)妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

______ (2)这一道数学题非常极其的简单。

______(3)印刷术是我国的四大发明。

______(4)姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。

______27. 修改病句:①我们要注意安全,防止不发生事故。

②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

③春天到了,茂密的草地芳草如茵。

④李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。

28. 按要求改写句子:(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

春风中一群小鸟在树上叫个不停。

(2)修改病句:全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

(3)用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。

他把自己的走法忘了。

(4)改为不用引号的句子,意思不变。

唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。

”(5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。

备选字:心理事益更莫无精为做身神上联:有关家国书常读下联:29. 按要求改写句子。

(1)山海关伸开雄健的臂膀,一手揽住大海,一手牵着高原,顶天立地,雄伟壮观。

(拟人句)(2)那歌声飘过屋前青翠的竹林,飘过山间淙淙的小溪,飘过遍野花的山冈,一直飘过天际的彩云。

(排比句)(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改成陈述句)(4)博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

(修改病句)(5)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

”(转述)(6)______因此______(补充句子)30. 按要求改句子(1)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改陈述句)(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

(改反问句)(3)平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。

(缩句)(4)我估计他这道数学题一定做错了。

(改病句)。

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