• 从这里可以看出宝钗什么样的性格特征？
四、思考与回答 • 你认为宝钗是个什么样的人？ • 为什么宝钗要把事情推到黛玉身上？
课堂练习
• 文中有哪些描写宝钗心理活动的句子？找 出来并讨论一下这些心理活动有什么作用。
• 想一想，如果是你会如何脱身？
作业布置
• 阅读《红楼梦》第二十七回原文，并挑 选一片段做笔记。
扑蝶
学习目标
• 通过阅读本文，了解宝钗的性格特点。 • 学会从文中句子看出宝钗为人处世钗扑蝶体现的少女情怀。 • 品读课文并思考宝钗为何掩饰自己偷听到对话
的原因。
新课导入
• 扑蝶是宝钗的标志性事件。她追赶到滴翠亭时， 凑巧听到亭内两个小丫头在说要与人结私情的 话，宝钗巧用“金蝉脱壳”的方法。今天，我 们就来深入读一读宝钗扑蝶的片段。
谢谢！
一、扑蝶
• 找出文中描写宝钗扑蝶的句子， 说说体现了宝钗什么样的情怀。
（少女情怀）
二、偷听
• 宝钗听到了谁和谁的对话？听完 后的反应如何？找出文中描写宝 钗心理想法的句子。
• 从宝钗驻足偷听的举动可以看出 宝钗是个什么样的人？
三、巧妙脱身
• 阅读课文，说说宝钗是如何脱身的？两个 小丫头的反应如何？