完全民 事行为 能力人
18 周岁以上的公民； 可以独立进行所有民事活动，是 16 周岁以上，不满18 合格的合同主体和订约主体。 周岁，但以自己的劳 动收入作为主要生活 来源的公民。 10 周岁以上的未成年 人；不能完全辨认自 己行为的精神病人。
限制民 事行为 能力人
可以订立与其年龄、智力、精神 状况相适应的合同或纯获利合同。 其他民事活动均由其法定代理人 代理或征得法定代理人同意。 不具有民事行为能力，所有民事 活动均由其法定代理人代理。
（二）自愿性
《合同法》中规定，“当事人依法享有 自愿订立合同的权利，任何单位和个人 不得非法干预 。”这就是说，合同行为 是一种完全自愿的行为，当事人有权自 主决定自己签订或不签订合同，他人不 得干涉。
（三）公平性
《合同法》中规定，“当事人应当遵循 公平原则确定各方的权利和义务。”合 同关系是一种互利互惠的关系，大多数 合同都是有偿的。当事人在合同行为中 既享有一定权利，又负有相应的义务。 这种权利和义务的确定应遵循等价有偿 的原则， 即公平原则。
（四）诚实性
《合同法》中规定，“当事人行使权利、 履行义务应当遵循诚实信用原则”。这 就使“诚实信用”超出了传统的道德范 畴而受到法律的约束。
（五）合法性
《合同法》中规定，“当事人订立、履行 合同，应当遵守法律、行政法规”， “依法成立的合同，对当事人具有法律 约束力。”，“依法成立的合同，受法 律保护”。
无民事 行为能 力人
不满10周岁的未成年 人；不能辨认自己行 为的精神病人。

2、法 人
法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独 立享有民事权利和承担民事义务的组织。 我国的法人分为：企业法人、事业单位法人、机关 法人、社会团体法人。 并非一切组织都是法人。 法人设立具备四项条件：（1）依法成立（2）有必 要的财产和经费（3）有自己的名称、组织机构和 场所（4）能够独立承担民事责任
（六）合理性
《合同法》中规定，当事人订立、履行 合同，应当“尊重社会公德，不得扰乱 社会经济秩序 ，损害社会公共利益。” 合同行为虽然是个人行为，但必须顾及 到他人的利益和社会公共利益。
三、合同的形式
书面形式 口头形式 其他形式
（一）书面形式：
（1）合同书 （2）信件 （3）数据电文(包括电报、传真、电子数据交换和电子邮件) 。 注意： 1、书面形式，尤其是合同书是合同的主要形式，订立合同大 都采用书面形式。 2、书面形式的优点是有据可查、责任明确、举证容易。 3、法律、行政法规规定必须采用书面形式的，或当事人约定 采用书面形式的，应当采用书面形式。

法人的民事权利能力和民事行为能力，从法
人成立时产生，到法人终止时消灭。 法人的民事权利能力的大小、范围，取决于 成立的宗旨和任务，差别可能是很大的。一 般来说，法人的业务范围或者经营范围就是 法人的民事权利能力和民事行为能力的范围， 法人的权利能力和行为能力在范围上是一致 的。
民事权利义务关系
第一节 合同概述
一、合同的概念
二、合同的性质
三、合同的形式
四、合同的种类
一、合同的概念
《中华人民共和国合同法》中对合同的定义 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织
：之间设立、变更、终止来自事权利义务关系的 协议。合同订立的主体资格要求
自然人、法人、其他组织是合同的主体，合
民法中的民事关系指的是公民之间、法人之
间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。 合同法调整的是平等主体间的债权债务关系， 即财产关系；婚姻、收养、监护等有关身份 关系的协议，不适用于合同法。 因此，合同文书既可归为法律文书，又可归 为经济文书。
二、合同的性质 （一）平等性
《合同法》中明确规定，“合同当事人的 法律地位平等，一方不得将自己的意志强 加给另一 方”。合同关系是一种法律关系， 法律面前人人平等。因此，合同的签订一 定要坚持平等的原则，不能因为当事人的

（2）业务性：专用文书都有其特有的业务内
容，其业务内容受行业、部门职能的制约。 了解某项工作的业务内容是专用文书写作的 关键。（要懂技术、懂行情。专业知识越熟 悉，专用文书就越好写。） （3）专用性：不同的行业，专用文书的名称 也不同。分为经济类、法律类、外交类、科 技类等。专用文书有专用格式，掌握专用格 式是写作专用文书的起码要求。专用文书的 格式有它的确定性、稳定性，不能随意变更。

1、自然人：
民法把公民称为自然人。这里的自然人不仅指中华 人民共和国公民，还包括外国人和无国籍的人。 自然人的民事权利能力，始于出生，终于死亡。自 然人的民事权利能力是普遍、一致和平等的。 民法通则以自然人的年龄和精神状况为标准，把自 然人的民事行为能力划分为三类：完全民事行为能 力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人。
同的主体应当具有相应的民事权利能力和民 事行为能力。民事权利能力，是指法律赋予 的享有民事权利和承担民事义务的资格。民 事行为能力，使之能够通过自己的行为取得 民事权利和承担民事义务的资格。具有民事 权利能力，只是获得了能够享有权利、承担 义务的可能性。要实现这种可能性，即通过 自己的行为取具体取得权利、承担义务，还 必须具有民事行为能力。
第六章 合同书
教学目的与要求：通过本章学习，使学生了
解合同的基本知识，掌握合同书的写法。 教学重点与难点：合同的基本内容和写法。 教学方法与学时：讲练，3课时。 教学内容： 专用文书概述 第一节 合同概述 第二节 合同书的写作 返回目录
专用文书概述
1、概念：专用文书是相对于通用文书而言的。通 用文书指行政公文和事务文书，他们是用于各个行 业。专用文书是指专对某个行业、某种需要而使用 的文书。 2、特征： （1）行业性：都是行业专用，外行也并不使用。 熟悉行业特点是专用文书写作的前提条件。（行业 的工作范围、工作性质、工作任务、工作程序，本 行业的政策、法规、职业规范、职业道德，本行业 的上下级关系。）