2021
25
老汉突然冲上前， 从队伍中揪出一个小 伙子，吼道：“你还 算是个党员吗？排到 后面去！”老汉凶得 像只豹子。
老汉吼道：“
少废话，快走。
”他用力把小伙
子推上木桥。
2021
26
小伙子瞪 了老汉一 眼，站到 了后面。
小伙
子推了老 汉一把， 说：“你 先走”。
2021
27
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
2021
19
木桥前，没腿深的水里，站 着他们的党支部书记，那个全 村人都拥戴的老汉。
拥戴
乡亲拥戴的老汉
2021
20
沉着无畏
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯 着乱哄哄的人们。他像一座山。
这里把老汉比喻成“一座山”，既表现 了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时 “惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄 哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在 人们心目中的地位，这座“山”是人们获得 生的希望的“靠山”。
毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的 结果？在危急关头，年迈的村支书没有因 为惊慌而失去理智。他是怎么做？怎么说 的呢？请再读课文，找出让你感动的地方， 读一读，说一说。
2021
18
读课文(8-12自然段)，请同学们 在课文中找出描写老汉语言和神 态的句子？边读边品悟：
这是一位_________的老汉。
比喻、拟人
增强表现力
1, 山洪咆咆哮哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。 （比喻）
2, 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（拟人）
3,死亡在洪水的狞狞笑笑声中逼近。 （拟人） 4,水渐渐窜上来，放肆地舔 着人们的腰。（拟人）
5,水，爬爬上了老汉的胸膛。 2021
（拟人） 13
读课文(3-8)自然段 找出描写村民们惊慌 的关键词, 从中你又 体会到了什么？
这里作者运用拟人的修辞方法，不仅形象地
写出了木桥在洪水的冲击中、在人们的重压下即 将断裂的危急情景，也为下文写木桥的轰塌埋下 了伏笔。“窜”写出水上涨的迅速，“放肆的舔 着人们的腰”运用拟人的修辞手法，把洪水疯狂 肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。此时形势多么 危急，撤离必须争分夺秒。
2021
11
描写洪水的凶猛的句子分 别用了那些修辞手法？说 说这样描写的作用。
2021
3
páo xiào fēng níng tǎng
咆哮 疯 狞淌
咆哮 哮喘 疯狂 狞笑 流淌
sì jiū bào dèng shēn
肆 揪豹 瞪 呻
放肆 揪心 豹子 瞪眼 呻吟
táng
膛
胸膛
chān jì
搀祭
搀扶2021 祭奠
diàn
奠
奠定 4
• 我会读
• 咆哮 疯狂 狞笑 • 淌着 放肆 揪出 • 豹子 瞪了 呻吟 • 胸膛 搀扶 祭奠
们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌
失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生
路，他们找到了吗？这是一座普通的
桥吗？
（北面那座窄窄的木桥。这不是一座
普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承载
一百多号人的生命，整个村庄的生命啊！
于是，急于求生的人们跌跌撞撞地向那
木桥拥去……） 2021
17
讨论：如果，大家就这样乱七八糟、
2021
1
看课题，思考：
1、说说学过的有关“桥”的课 文和内容
2、这篇课文仅用一个字“桥” 做题目，作者会写些什么呢？ 这又是一座什么样的桥呢？
2021
2
记得我们学过的《赵州桥》介 绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观； 《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海 峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆 白血病患者的感人故事。这篇课文仅 用一个字“桥”做题目，作者会写些 什么呢？这又是一座什么样的桥呢？
2021
8
这是一场（ ）的洪水。请你 从文中划出描写大雨和洪水的语句。
2021
9
●黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
●山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从谷里 狂奔而来，势不可当。
●近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
●死亡在洪水的狞笑声中逼近。
●水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
2021
10
1.水渐渐窜上来，放肆的舔着人们的腰。
2021
14
村
民
村庄惊醒了。人们翻下床，却一脚踩 进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多 号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水 已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折 回来。
惊慌失措
2021
15
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的
木桥。
拥 人们跌跌撞撞地向那座木桥 去。
2021
16
当洪水袭来时，村庄惊醒了。人
这里作者运用拟人的修辞方法， 不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击 中、在人们的重压下即将断裂的危急 情景，也为下文写木桥的轰塌埋下了 伏笔。
2021
28
同学们讨论矛盾之处的不 矛盾：
老汉：揪——推
小伙子：瞪——推
2021
29
小伙子被洪水吞没了。
2021
30
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没 了他。
英勇献身
2021
31
在洪水面前，老支书选择了让村民先走；
在群众与党员面前，他选择了（ 择群众走）；
在自己与小伙子之间，他把生的希望（小伙子）；
唯一没有想到的是（ 自己 ），
• 势不可当 跌跌撞撞 你拥我挤
2021
5
祭奠：为死去的人举行仪式，表示追念。 势不可挡：来势迅猛，不可阻挡。 跌跌撞撞：形容走路不稳。 拥戴：拥护推戴。 放肆：（言行）轻率任意，毫无顾忌。 白茫茫：形容一望无边的白（用于云、雾、雪、
大水等）。
2021
6
初读课文，想一想：课文写了怎么 样一件事？尝试用自己的话说一说。
2021
22
镇定自若
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排 成一队,不要挤2021 !党员排在后边!2”3
齐读15-23段，边 读边划出描写老汉和 小伙子动作的词语
2021
24
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子， 吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老 汉凶得像只豹子。
写老汉严厉训斥一个违反纪律的党员。“冲、 揪、吼”可以看出老汉对这个小伙子很凶。这位 文章结尾老太太祭奠她的丈夫和儿子做了铺垫。
黎明，当洪水袭来时，老村支书记 冒着生命危险，不存私念地指挥一百 多号人有秩序地过桥，最后自己和儿 子却葬身洪水了。
2021
7
划分段落
第一段（1-4）黎明时分，村庄突然遭遇洪灾。 第二段(5-13)面临死亡时，老汉组织村民撤离。 第三段（14-23）老支书和儿子壮烈牺牲。
第四段（24-27）老太太祭奠她的丈夫和 儿子。