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任务三 新闻写作--玩转新闻大世界


请分析这则消息的结构
1、标题——分为:正题、引题、副题
2、导语——是消息中最主要的事实。 通常位于第一段或第一句。
3、主体——用充足的事实பைடு நூலகம்现主题, 是对导语内容的进一步扩展
4、背景——是新闻事实发生的历史条 件或现实因素。
5、结语——最后一段或一句话。
所有消 息都需 要五个 结构吗?
哪些结 构是必 不可少 的?
要求:能凸显文体特点,字数不少
于400字。
特写:5位
通讯:7位 消息:34位
消息:
是以简要的文字迅速报道新闻 事实的一种体裁,是最广泛最经常 用的新闻体裁。
通讯:
指运用多种手法,生动形象地 反映新闻事件或典型人物的一种新 闻体裁。
特写:
指截取新闻事件中的片段予以放 大,鲜明再现典型人物、事件的新闻 体裁。
2
1
合作探究
请回顾课文的新闻结构
1、我三十万大军胜利南渡长江
(标题)
新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放 军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
(导语)
渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之
间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人
民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风
好运动会的各项筹备工作。
运动会的比赛项目为100米、200米、400米、跳高、跳远、
三级跳远、4×100米接力、男子1500米和女子800米。全校按
年级分为初一、初二、初三组,以班为单位组队进行比赛。各 班限报运动员10人,各组男、女运动员不得少于4人。每个项
(主体)
目每班只能报2人,4×100米接力不占报名限制。校团委和班主
概括新闻要点
•1.表述对象 •2.动作行为 •3.时间、地点 •4.原因、结果
概括新闻=表述对象+动作行为(人物+事情)
茂名市博雅中学紧张筹备运动会
(标题)
中华社茂名博雅中学9月22日电 茂名市博雅中学第十届
田径校运会将在9月27、28日进行,比赛地点是南校区田径场。
为了使运动员赛出风格、赛出水平,学校正有序组织、积极做 (导语)
玩转新闻大世界
通讯
消息
新闻评论
一、新闻分类
新闻是目前世界上发表量最大,受众最多的 文体,它通过各种传媒对当前的政治事件和社会 生活进行报道。
报告文学等
消息(狭义新闻)
新闻评论
通讯、特写
报纸新闻 电视新闻 网络新闻 广播新闻 新闻载体更多元
密切关注我校运动会,写一则新闻 作为第一单元的考试作文(消息、特写 或通讯都可以)。
;(背景)
致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督
战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江
一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军
与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军
(主体)
23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,
正向南扩展中。 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志 ,
我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战 ,锐不可当 另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一
第2/3段(介绍了获奖人 物;介绍颁奖的机构、时 间和地点)
第4段(进一步介绍 资金来源)
是按照新闻事实的重要程度、新鲜程度,以及读者感 兴趣的程度等,由大到小将新闻事实写出的一种结构形 式。
导语
主体
背景 背景和结语常 结语 暗含在主体中
倒金字塔结构
三、新闻标题
例:请概括成一句话新闻,不超过14个字。
平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时, (主体)
三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区, 现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执 行毛主席朱总司令的命令。
(结语)
1、人民解放军百万大军横渡长江
(标题)
新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,(导语)
新闻特写:
指截取新闻事件 中的片段予以放 大,鲜明再现典 型人物、事件的 新闻体裁。
通讯: 指运用多 种手法, 生动形象 地反映新 闻事件或 典型人物 的一种新 闻体裁。
消息
通讯
内容结构
语言表达
消 内容广泛,只是高 息 度概括的报道,不
求细节反映,有固 定的写作结构。
多用叙述, 语言简洁明 快。
冲破敌阵,横渡长江 。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线 , 渡至繁昌、铜陵、
青阳、荻港、鲁港地区 ,24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起,我西路军开 始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部
通 讯
选择更典型的事例, 全面深入报道来龙 去脉,容许细节描
灵活运用修辞 手法和表达方
写,无固定结构。 式,提高语言
表现力。
时效性
消息比通 讯来得更 快。
时间上比 消息稍慢 些。
二、新闻结构
Your text
四大通讯社
Your text
Your text
Your text
电头: 通讯社名称 发电地点 发电时间
已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22
日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的
广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
标题--
2、首届诺贝尔奖颁发
导语-主体-背景--
第1段(交代颁发机构、 时间以及颁发对象)
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了 世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡 科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。 汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
表述对象
动作行为
汪松教授荣获爱丁堡科学奖。
新闻六要素:5w+ H
时间:When 什么时候? 地点:Where 在哪发生? 人物:Who 谁? 事情:What 什么事? 原因:Why 为什么? 结果:How 怎么样?
任认真组织选拔、安排学生训练,确保参赛运动员的安全,努
力提高他们的竞技成绩。
学校领导高度重视青少年的健康成长,将体育纳入学校工 (背景)
作的重要议事日程,学校按计划定期组织开展各种体育比赛,
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