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素质教育报告单

素质教育报告单
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期学生素质教育成绩报告单(学校章)九年级 7 班姓名:李晓强
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:沈国玉
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:王跃晨
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:严岳川
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)九年级 7 班姓名:唐斌
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:王杰
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:吉玉鹏
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:陈玉华
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:徐建霞
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)九年级 7 班姓名:徐一鸣
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:陈亚
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:杨清叶
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

亭湖区桂英初中2010 —2011学年第一学期
学生素质教育成绩报告单(学校章)
九年级 7 班姓名:徐浩前
注:学生把《成绩报告单》放入成长记录袋,妥善保存。

《成绩报告单》将作为毕业评定的主要依据。

1月27日给放寒假,2月16到校报到。

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