六年级下册-第四单元-语文园地
体会外貌和神态描写 对刻画人物的作用
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目录
• 导入 • 知识讲解 • 课堂练习 • 小结
导入
刻 画人 物 的 方 法
• 外貌描写 • 语言描写 • 动作描写 • 神态描写 • 心理描写
导入
神态描写
✓ 神态描写顾名思义就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。
外貌描写
✓ 外貌描写也叫肖像描写，就是从人物的体貌特征(包括人物 的容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的 思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
✓ 通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
知识讲解
例句2：“鲁肃吃惊地说：‘如 果曹兵出来，怎么办？’诸葛 亮笑着说：‘雾这样大，曹操 一定不敢派兵出来。我们只管 饮酒取乐，天亮了就回去。”
想一想神态描写的作用？
神态描写的作用
知பைடு நூலகம்讲解
➢ 神态描写的作用是可以刻画人物性格，反映 人物品格；展示人物的内心，活现人物，反 映人物的命运；透视时代印记。文章中恰当 的使用神态描写给人真实感,人物造型栩栩如 生,使文章生动形象。
课堂练习
课后挑战
➢ 写一篇你的老师父母生气时 候的样子。题目自拟，字数 不限。下节课我们一起分享。
课后作业2
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
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知识讲解
例句1：只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚， 穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿 钉耙。
外貌描写的作用
知识讲解
来揭示人物性格的一种方法。
✓ 通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下 深刻印象；
✓ 通过外貌描写可以揭示人物的身份；通过外貌描写， 展示人物在特定场合的内心世界；