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政治必修三第三课第二框(课堂PPT)
两晋之际,由于汉族统治阶级内乱和少数民族内 迁,山东、山西沦为主战场。永嘉之乱后的人口流动, 是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。
中原人口南迁的第二高潮发生在唐朝的安史之乱 以后,大批北方人涌入长江流域及其以南地区。
两宋之际,靖康之乱引起北方人口的第三次南迁 高潮。随着大批北人南迁,中国古代经济重心南移, 经济重心的南移也带来了文化重心的南移。
获美国金球奖最佳外语片提名。2
《变形金刚》是美
国著名电影导演迈克 尔·贝2007年推出的科 幻电影,同时,这也是 自“9·11事件”以来, 第一部被允许在五角大 楼拍摄的影片。电影为 了增强真实感,迈克 尔·贝以具有数目众多 的细节部件的机器人造 型取代方方正正的块状 造型。该电影荣获 2007年度尖叫奖最佳 科幻电影奖等多个奖项, 并入围2008年奥斯卡 最佳特效等奖项。
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3、传媒及其发展
传媒:传播媒介,经历了口语——文字— —印刷——电子——网络等发展阶段。
4、现代文化传播的手段:大众传媒
手段:大众传媒
以印刷媒体的
出现为标志
报刊 广播 电视 网络
面向大众、超越时 空局限、传播各地 大量信息,日益显 示出文化传递、沟
通、共享的强大功 能。
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5、文化交流:做中华文化传播使者
《金陵十三钗》2月13日在柏林登场。 在柏林正式上映前的媒体专场,竟因观影 记者过多,影院不得不加开影厅。德国电 影专业网站对《金陵十三钗》褒贬不一。 在电影名星网上,《金陵十三钗》被打上 4星(最好为5星),一位电影界专业人士在 电影评论网上发表了一篇题为《太残酷, 但值得一看》的文章。不论中国电影能 否获奖,这次中国电影集体亮相柏林电影 节,都说明中国的电影已经开始慢慢为世 界所认识和接受。
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《金陵十三钗》是2011年张艺谋 执导的战争史诗电影。影片筹备4年, 投资6亿元人民币。瞄准全球市场, 首度邀请好莱坞战争特效团队和一 线影星克里斯蒂安·贝尔加盟,并 启用数十位新人出演。
英文名《The Flowers Of War 》 上映时间: 2011-12-15 中国
2011-12-23 美国
(2)启示(或做法、要求):①既要热情地欢迎各国优
秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;②又要主
动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使
者,增强中华文化国际影响力。
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1271年起,17岁的马可·波罗随父亲从意 大利骑马旅行到中国。之后著 《马可·波罗 游记》,详细介绍中国。
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1583意大利传教士利马窦到广东,他还做了 《坤舆万国全图》、出版《四书》的拉丁文译 本,将孔子思想传入意大利。
西方文化对中国文明的促进和影响。西 方民主、自由、平等的思想,对中国近现代 社会的变革产生了深远的影响,推动了中国 社会制度的进步;西方的民主制度、选举制 度、议会制度被中国所借鉴,成为中国社会 的基本政治制度,促进了中国社会民主的发 展进程;西方先进的生产技术、管理经验的 引进,促进了中国社会生产力的发展,提高 了人民的物质文化生活水平。
P35的素材 传播出去的文化:
四大发明、养蚕丝织 技术、丝绸、茶叶、 瓷器
传播进来的文化:
骏马、葡萄、佛教、
医药、西乐、制糖、
天文学、数学、金银
器制作技术
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想一想:1、“丝绸之路”在文化传播上有什么
重要的作用?
2、今天的商业活动是否还依然具有文
化传播的功能?举例说明。
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我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙?请结 合历史知识,指出对文化变迁产生的影响?
(2003、10—2005、7)
古老、多彩、现代 21
法国文化年(2004、10—2005、7)
浪漫、创新、以人为本
法国文化年22
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日本先后派往中国的遣唐使 有十三次,每次规模都很宏大, 最多时达五、六百人。唐朝也主 动派人到日本传播中国文化,高 僧鉴真就曾六次东渡日本。先进 的唐朝文化对日本产生了深刻影 响。日本仿照《唐律》制订了 《大宝律鉴》;仿唐朝的均田制 和租庸调制,实行班固收授法和 租庸调制;还根据中国方块汉字 创造出日本文字,日文的词汇和 文法也深受汉语的影响;日本人 的许多生活习俗也深受唐文化的 影响,迄今还保留着汉唐遗风。19
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,“郑和下西洋铜像”在泉州落
明代1405至1433 年近30年的时间里, 郑和率领庞大的船队, 前后七次航行到印度 洋、亚非两大洲沿海 的三十几个国家和地 区,开辟了海上交通 和文化传播的桥梁。 郑和使团把明代中国 的历法、技术、习俗 和书籍传播了所经各 国,对这些国家文化 的发展和文明的进步 具有重要影响 17
变形金刚2:堕落金 刚的复仇(卷土重来、东 山再起)
变形金刚3 :月黑之时
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创设情境,引领目标
知识的力量不仅取决于其本身价 值的大小,更取决于它是否被传播, 以及传播的深度和广度。
——培根
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学习目标
• 1、了解文化传播的途径 • 2、理解传媒技术的进步对文化传播的重要影
响 • 3、学习大众传媒的知识,提高使用大众传媒
对你有什么启示(对你提出的要求)?
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1、文化传播的含义
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。
2、文化传播的途径
(1)商业活动
主要途径:
(2)人口迁徙(国内 国际)
(3)教育
(4)亲朋聚会、外出旅游、各种经 济、政治、文化活动等
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丝绸之路:世界文明的纽带
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为了普及汉语,中国政府在全世界开设孔子学 院,自全球第一所孔子学院2004年11月为21日在韩 国首都首尔挂牌以来,短短4年多时间,规模已扩大 到200多所,分布在六十四个国家和地区.截至09年, 亚洲有28国70所孔子学院,欧洲29国94所,非洲 15国21所,大洋洲2国10所。
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• 大山是加拿大人,在 多伦多大学读书期间 他迷恋上了古老的中 国语言文化。1988年 本科毕业后他来到我 国最高学府北京大学 进修中国语言文学。 在北大读书期间他初 次接触曲艺艺术,很 快他就认定学习中国 的民间说唱艺术是一 个掌握中国语言、了 解中国文化的最佳途 径。
回忆一下历史课所学知 识,唐代文化对周边国家有 哪些影响?
唐代创造的辉煌灿烂的文化,对周边国家
产生了巨大的吸引力和影响力。受唐代文化影
响最深的是朝鲜(当时称为新罗)和日本。朝
鲜参照唐制改革政权机构;仿照汉字创造新罗
文字“更读”;仿照唐朝设立国学,实行科举
制度;都成平壤也是仿长安建造;朝鲜人开始
穿唐式服装。
(1)文化交流的意义:
利己:有利于中华文化的传播;外域文化传入中国,
促进了中华文化的发展和进步,提高中华文化在国际上
吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国综合 国力。
利人:促进世界文化的发展和进步,保持世界文化 的多样性。
互利:增强各国了解、增进友谊、利于相互尊重与
政治经济文化往来。促进世界和平与发展,建设和谐世 界。
的能力 • 4、熟知中华文化,增强做中华文化交流的友
好使者的责任感和使命感
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教材导读与学法指导
• 1、结合亲身体会,说说什么是文化传播。 • 2、文化是怎样传播的?请归纳文化传播的
主要途径有哪些。 • 3、什么是传媒?传媒发展大体经历了几个
阶段? • 4、现代文化传播的主要手段是什么?它的
功能有哪些? • 5、说说中外文化交流的史实,它有何意义?