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道德与法治维护秩序上课用(部编版)1

(1)社会正常运行需要秩序。每个社会成 员都有生存发展的需要,只有大家在占据 一定的社会资源和承担相应的社会责任才 能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而
提高社会运行效率,降低管理成本。
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(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。
排队进馆、整洁的社区、 美丽乡村、消防安全检查
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思维导引+碰撞2 通过上面图片和材料的分析,我们来分组 探讨以下 问题:
探究问题一、社会生活为什么需要秩序?P23
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2.为什么社会生活需要秩序
(1)社会规则明确社会秩序的内容; (2)社会规则保障社会秩序的实现。
一米线距离!!!
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思维提升
社会秩序的含义——有序化;社
社会生活 会管理、生产、交通、公共场所
维 护
有秩序
为什么社会生活需要秩序——
社会正常运行、人民安居乐业


社会规则的含义——默契与共
维护秩序 识;纪律、道德、法律
靠规则
社会规则的作用——明确社会 秩序的内容、保障社会秩序的 实现
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思维迁移:
1.如果没有交通规则,交通会陷入混乱,如果 没有球赛规则,一场比赛就无法进行下去,更 无法看到精彩的比赛,由此说明社会生活离不
你知道排队日是哪一天吗? 为什么定在这一天?
北京市2007年01月18日确 定,将每月11日确定为自 觉排队日。首都文明办主 任张慧光介绍,意思是无 论上车也好,买东西办事 也罢,两人以上就应像 "11"一样顺序排列,有序 进行。
二、维护秩序靠规则
二、维护秩序靠规则
1.社会规则的含义
社会规则,是人们为了维护有秩序的社会 环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形 成的 。
一、维护秩序
阅读课本P23找出什么是社会秩序?社会 秩序的内容?
1.社会秩序的含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状 态。
内容
社会管理秩序 生产秩序
交通秩序 公共 场所秩 序
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探究与分享
(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? (2)你认为应该如何改变这种混乱状况?
生活中,调节我们行为的规则很多,如纪 律、道德、法律等。
探究与分享
你还知道哪些类似的规则?
手扶电梯注意事项 女士优先









这些规则在生活中起什么作用?
社会规则确定了社会秩序的内容,使人们各司其 职、各安其位、各尽其责、各得其所。保障了社会秩 序的实现。
二、社会规则的作用有哪些?(重点)
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第1课时 维护秩序
思 维 激 发
事故原因 造成此次事故的原因除了学校没有开展过类似应急 演练等间接原因外,学生安全意识薄弱,在楼梯间 拥挤没有秩序,也是其中原因之一。
思考: 应当如何避免此类事件的发生?
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素养目标
开( D )
A、交通规则 B、游戏规则 C、比赛规则 D、 规则
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2、下列是我们曾经历或直接感受到的有关衣食住 行学习文体等方面的行为,其中不符合社会规则的
是(C )
A 出门走路靠右行驶 B 去超市购物,结账时自觉 排队 C 去嗲宁愿看电影时,看到精彩处就大声喝 彩 D 爱护公共设施,保护生活环境
1.理解生活需要秩序,需要规则。
2.知道社会秩序的重要性
3.了解什么是规则,社会规则的作用
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+
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思 维 导 引 碰 撞

思考:
以上图片体现了哪些方面的社会秩序? 如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
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3、(多选)在课堂上不能随便说话,在图书馆保 持安静,在公园不能攀枝花木,过马路要走人行
道...这表明( AC)
A 生活处处有规则 B 有规则就失去自由
C 社会规则明确社会秩序的内容 D 规则靠国家 强制力保证实施
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