第11课常见机器人
[课时]:1节课
[教学内容]:了解机器人的分类；了解未来的机器人。

[教学目标]:1、了解机器人的分类；了解未来的机器人。

2、培养学生制作机器人的兴趣，从而激发学生的创造性思维。

[教学重点]：了解机器人的分类；了解未来的机器人。

[教学难点]：对未来的机器人的想象。

[教学准备]:PPT课件、多媒体电脑室
[教学过程]：
一、导入
师：同学们，通过上节课我们了解了机器人的组成。

可是具体机器人又分为哪些种类，你们知道吗？同学们上节课用因特网了解到的是否有这方面的资料呢？
生汇报
师：其实不同种类的机器人，能完成的事情也不同噢。

我们这节课一起来认识一下吧。

二、新授
1、机器人的分类
师；一般在机器人的应用上，我们把机器人分为工业机器人和特种机器人两大类。

（1）工业机器人
生看课本P63-64，思考问题：
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A．工业机器人在应用上具体起什么作用？
B．工业机器人在其他方面又为人们减少了哪些伤害？
（2）特种机器人
生看课本P64-65，思考问题：
A．我们在生活中常见的特种机器人有哪些？
B．特种机器人又帮助了我们什么呢？
2、未来的机器人
师：通过前面的了解，你们有否想过未来机器人可能会起到什么更不同凡响的作用吗？
（1）生说一说自己想象中的未来机器人是怎样的？（2）读书P60-67，看看书中对未来机器人是如何解析的？（3）你们觉得通过你想象和对书中的理解，你觉得你想象中的未来机器人有可能会成为现实吗？
（4）如果可能，你认为该怎样去实现？
三、课堂小结
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