教学目标
知识与技能
1、整理自己的图片文件夹。
2、认识图片浏览工具ACDsee。
过程与方法
在整理自己的图片文件夹和认识图片浏览工具ACDsee的过程中，让学生学会基本的操作方法。
情感态度与价值观
学生在整理自己的图片文件夹和认识图片浏览工具ACDsee的过程中，培养学生良好的整理习惯。
教学重点
整理自己的图片文件夹
(2)给文件夹重命名,并对图片和照片进行分类.
(3)根据自己对图片和照片进行分类的情况,建立几个子文件夹,将不同的图片和照片放入到不同的文件夹之中.
(4)教师让学生操作练习,并填一填课本第4页中的小试身手表格.
２、认识图片浏览工具ACDsee。
ACDsee是一个图片浏览工具，它JPEG、BMP、GIF、TGA等四十种以上的常见图像和多媒体文件格式。
教学研
究专题
教师咋样利用网络教室向学生讲解知识
学科单元双基要点及教学目标（3）
单元（组）
训练课题
教学目标
知识要点
训练总体设想
图片浏览工具ACDsee
认识图片浏览工具ACDsee
用ACDsee编辑修改图片
动手实践
我用海龟来画画
了解什么是LOGO语言
LOGO语言的基本画图命令
了解什么是LOGO语言，学会LOGO基本画图命令
改进教学措施
认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
学科教学要点及教学目标（2）
教学内容
认识图片浏览工具ACDsee,会编辑和修改图片，能制作电子相册并会播放、了解什么是LOGO语言，会使用LOGO基本画图命令画图。
11
5.14-5.18
美丽的荷花
讲授
软件
1
12
5.21-5.25
沐浴阳光的小树
讲授
软件
1
1
14
6.4-6.8
美丽的百花园
讲授
软件
1
15
6.11-6.15
春天的歌
讲授
软件
1
16
6.18-6.22
期末质量检测
讲授
软件
1
河庄坪中心小学术科课堂教学设计
教学内容
我的图片收藏夹
ACDsee的主要功能是浏览图像，它打开的速度快，提供有缩略图观看方式，并能为每个目录建立一个索引。ACDsee还有图像处理功能，支持图像格式转换、图像增强 编辑以及修改文件时间等功能。
3、ACDsee的常用工具栏。
ACDsee的常用工具栏中，提供了许多有用的工具。这些工具常用的有：
上一幅、下一幅、自动浏览、滚动工具、缩放工具、设为墙纸、选择、左转、右转等。
4、通过本学期所学的知识，制作许多美丽的图形。
情感态度价值观
在本册教材中教师要注重学生良好的习惯培养，比如会分类整理自己的图片和照片并制作成电子相册，同时，还要让学生学会如何利用已学知识创造美，欣赏美。
教学重点
认识ACDsee图片浏览工具，认识PCLOGO语言，掌握基本的画图命令和颜色命令，能利用命令制作出一些简单的图形。
教学难点
能利用ACDsee制作自己的电子相册，会在PCLOGO中使用重复、重复嵌套，了解和应用过程方式画图，会编写带参数的过程的方法，会画圆和弧。
教学方法
总体设想
本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学，其中学生自学和动手实践是最主要的。
思想教育设想
在本册教材中教师要注重学生良好的习惯培养，比如会分类整理自己的图片和照片并制作成电子相册，同时，还要让学生学会如何利用已学知识创造美，欣赏美
提优补困名单
优等生：王楠楠、李家康、王楠、刘泽、鲁欣怡、杜晓飞
补困生： 郭童童、杨佳浩、白雪
提优补困措施
根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。
讲授
软件
1
4
3.26-3.30
走进WINLOGO世界
讲授
软件
1
5
4.2-4.6
漂亮的小旗
讲授
软件
1
6
4.9-4.13
有趣的正多边形
讲授
软件
1
7
4.16-4.20
多样的小风车
讲授
软件
1
8
4.23-4.27
彩色画笔
讲授
软件
1
9
5.1-5.4
把图画存起来
讲授
软件
1
10
5.7-5.11
奇妙的五角星
讲授
软件
1
教学难点
认识图片浏览工具ACDsee
教学方法
讲授
教具准备
多媒体网络教室软件、ACDsee软件
教学课时
1
教学过程
术科课堂教学设计
一、创设情境
在同学们的电脑中有许多图片和照片,怎么样才能把这些图片和照片进行分类和整理呢?下面我们来学习第1课 我的图片收藏夹.
二、探究体验
1、整理自己的图片文件夹。
(1)在D盘或E盘建立自己的图片文件夹.
教学目标
知识
1、认识图片浏览工具ACDsee,会用ACDsee编辑和修改图片，能制作电子相册并会播放。
2、了解什么是LOGO语言，会使用LOGO基本画图命令画图
能力
1、掌握利用重复命令和重复命令的嵌套画图的方法。
2、能利用基本绘图命令和彩色绘图命令画图，能用应用过程方式画图。
3、了解什么是过程的参数，能利用带参数的过程，画出任意大小的五角星、圆弧等。
河庄坪中心小学学科教学计划表（1）
二0一 七年——二0一八学年度第二学期
科目
信息
班级
六年级
周课时
2
任课教师
杨振宁
学生综合素质评价
人数
全班
优
良
中
学困
66人
30人
15人
16人
5人
占百分率
45.5%
22.7%
24.2%
8.6%
学生基本情况分析
六年级的学生通过上学期的学习，对计算机有了一定的认识，多数学生兴趣深厚，动手能力较强，乐意动手操作，但对电脑的操作还不是很熟练，部分学生连电脑动手能力差，速度极慢
动手操作
彩色的图画
了解Logo语言中的颜色及表示方法
应用过程方式画图
练习法
美丽的花园
合理应用基本绘图命令
过程编辑及调用的方法
练习法
教学进度安排表（4）
周次
时间
教学内容
教法
资料及教具准备
课时
1
3.5-3.9
我的图片收藏夹
讲授
软件
1
2
3.12-3.16
让我的图片更漂亮
讲授
软件
1
3
3.19-3.23
我的电子相册
三、实施练习。教师指导学生操作练习。
四、作业布置： 图片浏览工具ACDsee有哪些功能？它的常用工具栏提供了哪些工具
术科课堂教学设计
板书设计
第1课 我的图片收藏夹
1、整理自己的图片文件夹。
2、认识图片浏览工具ACDsee。
3、ACDsee的常用工具栏。
常用工具有：上一幅、下一幅、自动浏览、滚动工具、缩放工具、设为墙纸、选择、左转、右转