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高一化学-必修2-优质课-原电池


负极
原电池工作原理小结
电子沿导线传递,产生电流 正极
活泼金属
失去电子 Zn-
氧化反应
不活泼金属或石墨
Cu 溶液中阳离子
得到电子
Zn-2e-=Zn2+
还原反应
Zn2+
H+ H+ SO42-
2H++2e-=H2↑
阳离子
正极
负极
阴离子
研究性学习
在一 瓣橘子上相隔0.5cm分别插一小铜片和铝片,把
铜片和铝片的另一端通过导线接触耳机的两极,试试 能否听到“嘎嘎”声。若能够从耳机中听到“嘎嘎” 声,说明了什么? 用其他金属、水果、液体再试一
电池
风力 水力 火力 太阳能
发电机
电能
思考:什么形式的能可以转化为电能?
普通干电池
充电干电池 钮扣电池
笔记本电脑 专用电池
摄像机 专用电池
手机电池
那么,电池是通过什么产生电的呢?
土豆 西红柿
萝卜
探究 形成原电池的条件:
(不可以)
(可以)
(可以)
形成条件一: 活泼性不同的两个电极
实验探究 形成原电池的条件:

×


×
练习反馈
2、以下电极、电池反应相同的装置是?
AC
A
B
C
负极反应: Zn-2e-= Zn2+
正极反应: 2H++2e- = H2↑ 电池总反应: Zn+2H+= Zn2++ H2↑
探究:简单原电池的设计
将反应CuCl2+Fe=FeCl2+Cu设计成原电池。 画出装置图,判断正负极并标出电子移动方向
高一化学-必修2-优质课-原电池
必修2 电化学基础
第一节 原电池
有了电,电灯可以给我们带来光明 电能
有了电,风扇可以给我们带来风,
使我们感觉凉爽。
电能
光能 机械能
(动能)
思考:电能还可以给我们带来什么?
电能可以转化为其他形式的能。
各种电池
发电机
寻找电能来源:
干电池 蓄电池 太阳能电池 纽扣电池
试。
铜片
铝片
你若要喜欢你自己的价值,你就
得给世界创造价值。
——歌德
结语
谢谢大家!
负极
Fe
e-
正极
石墨或铜
CuCl2溶液
总结:设计简单原电池应如何选择“两极一液”?

锌原电池的应 铁管用:金属的 腐蚀与防护
在轮船外表水线以 下位置附加锌块
在铁管外镀锌
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你知道了吗
热能
化学能 光能 电能
失e-,沿导线传递,有电流产生
氧化反应 负极 原电池 正
(可以)
(不可以)
形成条件二: 电极需插在电解质溶液中
实验探究 形成原电池的条件:
(不可以)
形成条件三:必须形成闭合回路
为了避免发生这种现象,设计如下图所示 的原电池装置,能解释它的工作原理吗?
盐桥是离子通路
盐桥中通常装有含琼胶 的KCl饱和溶液
此装置优点:能稳定长 时间放电
练习反馈
1、判断下列装置是否能构成原电池
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