第一课《笠翁对韵》（节选一）
教学目标：
1.喜欢经典文章，感受传统文化的精髓。

2.掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情的读课文。

3.基本了解诵读内容，提高语文素养。

教学过程
一、导入
今天我们要学习《笠翁对韵》。

作者是清代文人李渔。

知道《笠翁对韵》作何解释吗？“翁”就是李渔自称。

“笠”就是下雨天穿的蓑衣。

“对韵”就是古代人对对子，讲押韵。

二、范读、带读《笠翁对韵》
老师先范读一遍课文，请同学们认真听。

下面请同学们伸出右手的食指开始指读。

老师读一句，你们齐读一句，并用手指跟着朗读的节奏移动，朗读到哪个字手指就停在哪个字上，标点符号跳过去不指。

听明白了吗？同学们，跟我念。

三、释读
1.师读第一段
讲解第一段
重点点拨：山花对海树
苍穹：指天空。

下响：指下午。

高舂：指傍晚。

青春：指春天。

2.学生一起说文意。

三、朗读一东、二冬
1.分组读（分两组，每组读一章，进行小组比赛）
2.老师说上句，学生对下句。

“天对——地，雨对——风，大陆对——长空……”
3.多种形式朗读，来争取当堂课背诵。

四、课后拓展：
1.利用课余时间熟读一东、二冬。

2.收集对联。

五、板书设计：
《笠翁对韵》
苍穹：指天空。

下响：指下午。

高舂：指傍晚。

青春：指春天。

六、作业:背诵课文。