文艺复兴时期的欧洲数学
技术进步-加速了知识的传播
中国四大发明在欧洲 火药:14世纪传入欧洲 造纸:13世纪传入欧洲 印刷术:14世纪传入欧洲 指南针:12世纪传入欧洲
马克思《机器、自然力和科学 的应用》:火药、指南针、印 刷术 —— 这是预告资产阶级 社会到来的三大发明。……总 的说来变成了科学复兴的手 段,变成对精神发展创造必要 前提的最强大的杠杆。 1482年第一个印刷版
先驱: 阿基米德 1544年斯蒂弗尔(德, 1587-1567)《综 合算》
选择非常接近1的数作为底数a. 比尔吉:a=1.0001 纳皮尔:a=0.9999999
x a y ( a 2)
1620年冈特(英,1581-1626) 制成第一把对数尺
3, 2, 1 , 0,1, 2, 3, 4, 5, 6
对数
产生背景及条件
十五、十六世纪,天文学的研 究蓬勃地开展起来,解决计算大 数字的困难成了当时最紧迫的课 题。
1585年史蒂文(荷,
1548-1620)
《十进算术》
——系统探讨十进制记数及其运算 纳皮尔 (苏格兰,1550-1617年)
理论,并提倡用十进制小数来书 写分数,还建议度量衡及币制中 也广泛采用十进制。
文明背景
哥白尼(波,1473-1543年) (委内瑞拉,1973)
文艺复兴时期的欧洲数学
代数学
对数 三角学 射影几何
代数学
方程的根式解,16世 纪意大利数学最重要的 成就 发现三次方程的代数 解法(1515, 1535, 1539, 1548)
塔塔利亚 (意,1499-1557年)
1519年麦哲伦(葡,
1480-1521)环球航行
文明背景
航海探险
哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆(1492)
文明背景
天文学的革命-宗教革命,思想解放
托勒密(埃及,90-165年) 宗教神学的宇宙观:上帝创造了地球,地 球是宇宙的中心。 哥白尼(波,1473-1543年) 日心说:《天体运行论》(1543) 布鲁诺(意,1548-1600) 宇宙观:《论无限宇宙及世界》(1584)
对数
德国天文学家约翰.维纳(14681528) 不足: 只能够做与偶数及1/2的整数幂有 关的计算,不能做其它数的运算。 需要使两个数列的数间距足够小。
cos(A B) cos(A B) sin Asin B 2
1614年纳皮尔《奇妙对数规则的说明》 1620年比尔吉《算术与几何级数表》 解决方法
1450年,德意志人古腾堡(右一) 发明了金属活字印刷术
欧几里得的《原本》
文明背景
航海探险-开阔了视野
1487年迪亚士(葡,
1450-1500)到好望角
1497年达•伽马(葡,
1469-1524)到印度海 岸
1492年哥伦布(西,
1451-1506)到美洲
哥伦布(西,1451-1506年) (智利,1992)
代数学
米兰大教堂
代数学
代数学之父:1591年《分析引论》 第一次有意识地使用系统的代数字母 和符号。把符号性代数称作“类的算术”, 认为代数运算施行于事物的类或形式,算 术运算施行于具体的数。 1615年《论方程的整理与修正》 二次、三次和四次方程的解法、韦达定理 1646年《韦达文集》
代数学
人文主义的代表人物 、 百科全书式的学者 1545年《大术》 三次、四次方程的解法 邦贝利(意, 1526-1573)在1572年 引进虚数 根与系数的关系(韦达、牛顿)
卡尔丹 (意,1501-1576年)
代数基本定理(吉拉德、高斯)
欧洲中世纪最大的教堂,可供 4 万人举行宗教活动,建于 1386- 1485 年,有一个高达 107米的尖塔,出于 公元 15世纪意大利建筑巨匠伯鲁诺列 斯基之手。
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文艺复兴期常 用数学符号
符号代数的作用
F.克莱因曾说过:“符号常 常比发明他们的数学家更 能推理。” 代数的产生、符号的使用 大大增强了数学家的逻辑 能力。
克莱因 (1849 ~1925)
张奠宙《数学史选讲》:建立 一套简明有效的符号体系,可 以使代数书写表达更加方便, 运算过程更加清晰.推演思路 更加精炼。 使推理程序机械化 减少解题工作量 约减思维 揭示本质 方便传播
达芬奇 蒙那丽莎
达芬奇 最后的晚餐
达芬奇的科学草图
自旋机器设计图 人体比例图 机械与船建构草图 胃与消化系统草图
米开朗基罗 大卫
拉斐尔 雅典学院
文明背景
• 人文主义-思想大解放 人文主义 • 提倡人权、反对神权,提倡个性自由、 反对宗教禁锢,赞颂世俗生活、反对来 世观念和禁欲主义。
文明背景
三角学
1464年雷格蒙塔努斯《论各种三角形》 —— 对三角学做出完整、独立的阐述 ——三角学广泛传播 韦达(法,1540-1603年) —— 1579年《应用于三角形的数学定律 》 (三角公式)
雷格蒙塔努斯 (德,1436-1476年)
—— 1615年《截角术》 平面三角与球面三角系统化,把解平面直 角三角形和斜三角形的公式汇集在一起。
韦达 (法,1540-1603年)
——符号系统的建立使代数成为一门科学
——韦达后,笛卡儿、莱布尼兹、欧拉等完善。
代数符号发展的三个阶段
• 第一阶段称为文词代数。这时的代数内容,完全 是用文字词句来叙述的,一个问题及其解答写出 来就是一篇论说文。 • 第二阶段为简字代数或半符号式代数。这种代数 的特点就是把代数中的某些量或词用简缩的字母 或记号表示。 • 第三阶段就是符号代数。其主要特点就是系统地 引入字母和符号表示数和许多基本数学概念以及 它们的运算关系。文艺复兴时期,现代数学的许 多符号由欧洲各国的数学家零星陆续引入并改进。 大约至17世纪中叶,系统的符号代数基本上形成。
文艺复兴时期的欧洲数学
主讲:李清
文明背景
文明背景
文艺复兴:复兴古典学术和艺术
但丁(意,1265-1321)的
《神曲》
意大利文艺复兴盛期三杰
达•芬奇(1452-1519) 米开朗琪罗(1475-1564) 拉斐尔(1483-1520)
达 · 芬奇(意, 1452-1519年) (摩纳哥,1969)