六年级奥数:经济问题
2400
2
2
3
960
元,那么这批电冰箱共有
7.2×10000÷960=75
台.
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3
【题目】
商店进了一批钢笔,用零售价 10 元卖出 20 支与用零售价 11 元卖出 15 支的利润相同。这批 钢笔的进货价是每支多少钱? 【答案】7 【解析】 由于两种方式卖的钢笔的利润相同,而卖的支数不同,所卖的支数比为 20:15,所以两种 方式所卖钢笔的利润比为 15:20,即 3:4,而单支笔的利润差为 11-10=1(元),所以两种 方式,每支笔的利润分别为:1÷(4-3)×3=3 元和 1÷(4-3)×4=4 元,所以钢笔的进货 价为 10-3=11-4=7 元.
4:竞赛考点挖掘 (1). 主要考察学生对问题的分析能力,以考察等量关系为主。 (2). 考察学生对经济问题的理解能力,灵活应用经济问题关键量。一些题目,
应用特殊方法来解,会使问题简单很多。
例题精讲
【题目】某公司股票当年下跌 20%,第二年上涨多少才能保持原值?
【答案】25% 【解析】 本题需要了解股票下跌和上涨之间的关系,因为上涨值未知,所以可设某公司股票为 1,第二 年上涨 x 才能保持原值,则可列方程为: (1-20%)×(1+x)=1 所以 x=25% 则第二年应该上涨 25%才能保持原值.
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1
【题目】
商店以以每件 50 元的价格购进一批衬衫,售价为 70 元,当卖到只剩下 7 件的时候,商店以 原售价的 8 折售出,最后商店一共获利 702 元,那么商店一共进了多少件衬衫? 【答案】40 【解析】 将最后 7 件衬衫按原价出售的话,商店应该获利 702+(70-70×0.8)×7=800(元), 按原售价卖每件获利 20 元,所以一共有 800÷20=40 件衬衫.
六年级奥数:经济问题
知识定位
应用题是我们最常见的题型,今天要讲的内容是奥数中的经济问题,经济 问题可分为很多题型,但最终都是以基本概念为基础的。变形的经济问题,也 是很有意思的。这堂课,就让我们一起来学习吧。
知识梳理
1:经济问题的基本概念 对利润的百分数=(卖价-成本)÷成本×100%; 卖价=成本×(1+利润的百分数); 成本=卖价÷(1+利润的百分数); 商品的定价按照期望的利润来确定; 定价=成本×(1+期望利润的百分数); 本金:储蓄的金额; 利率:利息和本金的比; 利息=本金×利率×期数; 含税价格=不含税价格×(1+增值税税率);
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1
【题目】
商店以每双 13 元购进一批拖鞋,售价为 14.8 元,卖到还剩 5 双时,除去购进这批拖鞋的 全部开销外还获利 88 元。问:这批拖鞋共有多少双?. 【答案】90 【解析】
当卖 到还 剩 5 双时 ,前 面已卖 出的 拖鞋实 际获利 88 13 5 153 元, 则可 知卖出 了 153 (14.8 13) 85 双,所以这批拖鞋共计 85+5=90 双。
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3
习题演练
【试题来源】 【题目】
某种蜜瓜大量上市,这几天的价格每天都是前一天的 80%。妈妈第一天买了 2 个,第二天 买了 3 个,第三天买了 5 个,共花了 38 元。如果这 10 个蜜瓜都在第三天买,那么能少花多 少钱? 【答案】38 【解析】 设第一天每个蜜瓜的价格是 x 元。列方程, 2x+3x×80%+5x×80%×80%=38, 解得 x=5(元)。都在第三天买,要花 5×10×80%×80%=32(元),少花 38-32=6(元)。
3
3
润的比值为
20:9,因此原利润为
6.6
9 20
9
5.4
元;又原计划获利
2700
元,则这批苹
果共有 2700 5.4 500 千克。
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】2
【题目】
某电器厂销售一批电冰箱,每台售价 2400 元,预计获利 7.2 万元,但实际上由于制作成本
提高了 1 ,所以利润减少了 25%。求这批电冰箱的台数。 6
【答案】75
【解析】
电冰箱的售价不变,因此减少的利润相当于增加的成本,也就是说原成本的 1 等于原利润 6
的 25% , 从 而 原 先 成 本 与 利 润 的 比 是 25% : 1 3 : 2 所 以 原 来 每 台 电 冰 箱 的 利 润 是 6
2:经济问题的一般题型 (1)直接与利润相关的问题: 直接与利润相关的问题,无非是找成本与销售价格的差价。 (2)与利润无直接联系,但是涉及价格变动的问题: 涉及价格变动,虽然没有直接提到利润的问题,但是最终还是转化成(1)的情况。
3:重点难点解析 (1). 分析找出试题中经济问题的关键量。 (2). 建立条件之间的联系,列出等量关系式。 (3). 一帮应用解方程的方法求解。
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】2
【题目】
某种商品的利润率是 20%。如果进货价降低 20%,售出价保持不变,那么利润率将是多少?
【答案】 120 80 100% 50% 80
【解析】 设原来成本为 100 元,则相应的利润为 20 元,定价为 120 元;成本降低 20%,变成 80 元,
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】2
【题目】
某家商店决定将一批苹果的价格降到原价的 70%卖出,这样所得利润就只有原计划的 1 。 3
已知这批苹果的进价是每千克 6 元 6 角,原计划可获利润 2700 元,那么这批苹果共有多少ຫໍສະໝຸດ 千克?【答案】500
【解析】
原价的 30%相当于原利润的 2 ,所以原利润相当于原价的 30% 2 45% ,则原价与原利
而售价不变,在现在的利润率为 120 80 100% 50% . 80
【知识点】经济问题 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1
【题目】
某种商品按定价卖出可得利润 960 元,若按定价的 80%出售,则亏损 832 元。问:商品的 购入价是多少元? 【答案】8000 【解析】 按两种价格出售的差额为 960+832=1792(元),这个差额是按定价出售收入的 20%,故按 定价出售的收入为 1792÷20%=8960(元),其中含利润 960 元,所以购入价为 8000 元.