从自然数到有理数1剖析讲解
二等软座586元
小慧原打算买一张K101次硬卧下的车票,这样她 还剩160元,后来小慧想改买D365次列车的二等软座票, 小慧的钱够吗?
1、鸟类中最大的蛋 是鸵鸟蛋,一个鸵鸟蛋的 质量大约是1500克。如 果改用千克作单位,应怎 样表示鸵鸟蛋的质量?
1500克=1.5千克
2、一种商品有两种不同规格的包 装,其质量和价格如图所示。请问哪一种 包装每克的价格更低?你会选择哪一种规 格?为什么?
3、如图所示的正方形的边长为2,用分数表示下列 各图形的面积。
(1)
(2)
(3)
4、某航空公司把从城市A到城市B机票价格因燃油价 而上涨了15%,三个月后又因燃油价格的回落而重新下调 15%。问下调后的票价与上涨前比是贵了,还是便宜了?
便宜了.
5、商店里有单价分别为1元,1元5角,2元2角三种 贺年卡。小明先每种买了5张,为了凑成整元,小明又买了 1张贺年卡。
复习回顾 小学我们学过哪些数?
自然数
小数 分数
有限小数 无限小数
无限循环小数 无限不循环小数( π )
请阅读下面这段话:
我国长城始建于公元前7 世纪,前后修造了2000余年, 明长城从山海关到嘉峪关, 实际长度为5130千米(合一 万零二百六十里),故称为 万里长城.
思考:这段话中看到了哪些数?它们属于哪一类数?
(1)小华和她的7位朋友一起过生日,要平均 分一块生日蛋糕,每人可得多少蛋糕?
(2)小明的身高是168厘米,如果改用米作单 位,应怎样表示?
实际需要
自然数
分数、小数
做一做:
3 = 35 0.6 5
7 =7 4 1.75 4
1 = 1 7 0.142857 7 大家有何启发?
1 = 1 3 0.3 3
讨论下列问题:
① ③
大家好,我是小 慧,我要去北京 参加夏令营了, 我的行程如下:
到了杭州并不能 马上上火车,市 内交通和检票进 站要花去40-50分
钟时间。
②
先从温州出发,坐 大巴到杭州,然后 乘坐T32次火车到 北京。路程和时间
请看图示。
④
火车18:
25 出发
我最迟什么 时候从温州 出发,才能 赶上火车呢?
讨论下列问题:
夏令营结束后,小慧想买一张从北京直达温州的 火车票,车次和票价如下表.
车次 K101
出发—到达 北京—温州
D365 北京南—温州南
发时—到时
23:16— 05:10
07:50— 20:32
运行时间
1天5小时54 分
参考票价
硬卧上391元,硬卧中 405元,硬卧下418元
12小时42分
0610132 阅读理解题
思维训练
☆一只蜗牛在30米深的井底想向上爬 行,已知它每小时爬3米退2米,问它 需多长时间爬到井口? 答案:28小时
☆已知:4个矿泉水瓶可换矿泉水一瓶, 现有15个矿泉水空瓶,若不交钱,最多 可以喝几瓶矿泉水?
答案:5瓶
2.希望小学购买60个足球,现有甲、乙、 丙三个商店可以选择,三个商店同品牌 足球的单价都是25元,但各个商店的优 惠方法不同 甲店:买10个足球免费赠送2个,不足10 个不赠送。 乙店:一律“七五”折优惠 丙店:购物满200元,返还现金30元, 为节省费用,希望小学应到哪个商店去 购买?请通过计算来说明。
纳20%的利息税.则她缴纳的金额是C( )
A.80元 B.60元 C.40元 D.20元
结论:分数可以看做两个整数相除,分数都可以 化为小数。
分数在转化成小数时,结果可能是有限小数,也 可能是无限循环小数。
思考:反之成立吗?
做一做:
0.6= 3
5
1.31=
1 31 100
0.0062=
62 = 31 10000 5000
•
0.3 =
1
3
•
•
0.142857 =
1
7
π可以化成分数吗?
结论: 分数都可以化为小数; 有限小数和无限循环小数都可以化为分数; π是无限不循环小数,不能化为分数
自主
合作
探究
互动
合作探究:
1、若三个连续自然数的和为27,则
最大的自然数是多少? 10
2、有5个同学,每两人握手一次,则
一共握手几次? 10
3、一个数加上8,减去3,除以6得5,
则这个数是几? 25
2.为了便于管理,学校每年都为初一新 生制作学生卡片.学生卡片上除了学生 本人的照片外,还有7位数的编号,其中 末位用1表示男生,用2表示女生.编号规 则举例:2005年入学的3班32号男同学, 编号为0503321,则2006年入学的10班 17号女同学的编号为多少?有一次吴老 师在操场上捡到一张编号为0607011的 学生卡片,你能帮忙找到失主吗?怎么找?
下列句子中用到的数,哪些属于计数和
排序 测量?哪些属于标号和排序?
计数
1、2002年全国共标号有高等学校2003所;
பைடு நூலகம்
2、小明哥哥乘1425次列车从北京到天津;测量
3、香港特别行政区的中国银行大厦高368米, 地上70层,至1993年为止,是世界第5高楼。
计数
排序
排序
在解答下列问题时,你会选用哪一类 数?为什么?
结绳计数
结绳就是指以绳子上打结的数量 来表示事物的多少,同时结的大小和 形状都可以用来表达不同的含义。
排序 排序
排序
测量
计数
计数
计数:一般地,用数数的方法得到的数据
测量:一般地,借助工具得到的数据
排序:为了表示某一种顺序的数据。 如年份、月份、名次等.
标号:人为的编号,像门牌号、学号、 座位号、车牌号、邮政编码、城市的公 共汽车路线等
(1)用元作单位,各种贺年卡的单价应怎样表示?
(2)小明一共付了多少钱?
11.5 2.25 1.5 25元
火眼金睛
仔细观察下列数字的排列规律,并在括号内 填数: ①1,3,5,7,9,11,13 , 15,…… ②1,4,9,16,25, 36 , 49,…… ③1,3,7,13,21,31,43 ,57 ,……
挑战自我
1.某商场因季节因素,将某 品牌的空调的售价上涨了10%, 后又因季节因素而重新下调了 10%。问下调后的空调售价与上 涨前比是贵了,还是便宜了?
便宜
1.用1,2,3这三个数字,你能写出多 少个各数位上的数字不重复的三位 数?试写出这些数中百位数为”3” 的三位数。
2.妈妈的一万元存款到期了,按规定她可 以得到2%的利息,但同时必须向国家缴