发放给同学有关如何欣赏音乐剧的常识 普及推广 统计问卷，整理问卷 大体整理 做收尾工作，撰写结题报告 寻求客观结论 得出结论 结题
（3）课题研究所需条件：视频、文字资料、印刷调查问卷等。 （4）可能遇到的困难：担心同学的问卷回收数量有限。
【预期成果及表达方式】
希望同学们能够通过我们 的宣传、普及工作，从熟知 《猫》剧开始，了解音乐剧、 喜欢音乐剧，继而了解、喜 欢、并懂得欣赏这种高雅艺 术（抑或其他艺术门类）达 到提升自我艺术修养的目的。
指导教师：艾芸老师 课题组长：马圣童 课题组成员：张欣雨，梁薷珊
【目的与意义】
（1）通过了解与探究音乐剧《猫》 的剧情和创作等相关知识，以此 为载体使大家对如何欣赏音乐剧 有个大致的了解 ？还有猫的性格和深意？ （2）透过对《猫》这部经典音乐 剧的推广和介绍，让更多的同学 喜欢音乐剧，接受和走进高雅艺 术。
1. 看《猫》剧，了解剧情。 查阅有关《猫》剧的创作背景、 主要人物及其性格特征，《猫》 剧所揭示的主题思想。
3.亲自观看？——亲自观看《猫》 剧的剧情、运用学到的知识来欣 赏该剧，从而了解音乐剧，懂得 如何欣赏高雅艺术。
【活动计划】
（一）任务分工
1. 组长：组织本组成员商议本次研学的内容、 方法、步骤等细节；并执笔开题报告。 2.梁薷珊：搜集有关《猫》剧的赏析资料 及如何欣赏音乐剧的相关常识（文字、图 片、视频）。 3.张欣雨：设计“同学调查报告”，预设 同龄同学对于音乐剧（高雅艺术）欣赏的 水准、兴趣点、关注点等。 4.全组成员：（马、梁、张）一起整理调 查报告，得出本次研学的结论，并撰写结 题报告。
（ 2）活动步骤：分 7
阶段: 1. 2. 时间: 20ห้องสมุดไป่ตู้1.12 2012.1
个阶段实施 主要任务: 阶段目标: 率先了解 相关知识普及
观看《猫》 搜集、整理有关《猫》剧的相关知识
3.
2012.2
向同学发放调查问卷，并统计结果
了解同龄人对于音乐剧
的认知程度
4. 5. 6. 7.
2012.3 2012.4 2012.5 2012.5
音乐剧《猫》
的艺术特点研究
初一11、12
指导教师艾芸老师
课题组长:马圣童 课题组成员:张欣雨，梁薷珊
【研究背景】
研究背景：
（1）音乐剧作为一种 高雅艺术，在国外非常 普及，受重视的程度也 很高。而在处于发展中 国家而中国，“门槛” 还很高，大众对音乐剧 方面的认知程度较低；
（2）因为前几年《猫》 在中国重新隆起新潮， 而且广泛受欢迎，因此 想借此机会，向更多的 同学进行有关高雅艺术 的知识普及。
观
剧这种艺术形式？是否知 道《猫》剧，并了解相关 知识？ 3.将搜集好的相关资料下 发给同学，向它们普及音 乐剧《猫》，并教给一些 简单的欣赏高雅艺术的知 识。
2.做一个同学调查问卷，了解 现代中学生对于音乐剧的认知 程度如何？它们怎样看待音乐
1.文献调查法——了解当代中学生 对于高雅艺术（音乐剧）的感知 程度，搜集有关音乐剧如何欣赏 的相关知识；搜集《猫》剧的赏 析评论。 2问卷调查法——通过调查了解现 代中学生对音乐剧的普及？