排球正面上手发球教学设计
课程：排球
课题：正面上手发球
课题：学习排球正面上手发球技术
{教学内容}学习排球正面上手发球技术
{教材分析}
本教材是人教版教材《体育与健康》，根据教学计划和学生的实际情况本教学内容安排，排球运动也是初中《体育与健康》教学内容排球技术中的重要组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一，本课介绍内容是排球运动的发球技术，发球是比赛的开始，也是进攻的开始。

攻击性强的发球，可起到先发制人的作用。

发球也可以减弱对方一攻的威力，为本方防守创造有利的机会。

因此，发球既要有准确性又要有攻击性。

发球可分为上手大力发球、正面下手发球、侧面下手发球、勾手发球、勾手大力发球、跳发球等。

其中正面上手发球在初中的《体育与健康》课堂中的教学内容，通过学习让学生的排球技能得到提高，为以后教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

{适用对象}初中年级
{教学目标}
1、认知目标：初步掌握正面上手发球技术动作，建立正确的动作概念。

通过学习75%的同学基本掌握正面上手发球技术。

2、技能目标：初步掌握正面上手发球技术，正确掌握上手发球技术要领动作以及击球部位准确性。

3、情感目标：培养学生积极主动的学习，养成认真学习的态度善于帮助他人的优良品质。

{教学重点}平稳抛球和正确挥臂击球是发球的教学重点
{教学难点}击球挥臂动作是全身的协调用力，击球部位和击球时机掌握。

{教学方法}
讲解法：讲解正面上手发球的技术要领，由准备姿势、抛球与引臂、挥臂击球组成。

示范法：做准备抛球姿势的示范、固定挥臂击球的示范、发球完整动作的示范。

模方法：当老师做完动作示范后叫同学们进行模仿练习。

纠错法：同学们再做练习的时候老师观察同学的动作，指出他们的错误动作并让他们改正。

{教具学具}排球场、排球若干、口哨
{教学过程}
1、导入学习内容：首先讲出正面上手发球的准备姿势并做示范，
调动学生们的学习热情。

2、解析正面上手发球技术
主要包括三部分，第一部分是准备姿势，两脚自然开立，左脚
在前，左手托球于体前。

第二部分是抛球与引臂，左手将球平
稳抛于右肩上方，高于头顶1米，同时右臂抬起屈肘后引肘与
肩平行，手掌自然张开。

上体向右侧转动，重心由前向后。

展腹挺胸抬头，抬头目视前方。

第三部分是挥臂击球:利用右脚蹬地，重心由后向前带动上体向左转动。

同时收腹带动手臂向前上方快速挥动，右手升至最高点，用全掌击球的后中下部、击球手掌自然张开与球吻合直线把球击出。

3、原地徒手模仿练习
让同学们在原地做徒手练习、看同学们的动作并纠正、这部分的目的是体会发球姿势和手型，寻求正确的击球点。

4、击固定球练习
击固定球，两人一组，一人固定球，一人挥臂击球，体会正确的击球动作和击球点。

5、拋击配合练习
击固定球，两人一组，一人固定球，一人挥臂击球，体会正确的击球动作和击球点。

6、对墙发球
击固定球，两人一组，一人固定球，一人挥臂击球，体会正确的击球动作和击球点。

7、课堂小结，布置作业
课堂小结：表扬为主，鼓励学生。

实践性作业：课后勤加练习，巩固发球技术
{教学效果及反思}
本节课的教学从准备姿势开始。

详细解析动作技术。

让同学们
形成正确的技术表现和技术概念。

原地地徒手练习到有球练习，使学生循序渐进掌握发球动作技术。

教学步骤明确表现了动作技术由易到难的学习规律。

整堂课学生参与度高，师生互动较好。

本节课也有不足的地方。

发球技术对同学们来说有一定的难度，同学们还控制不好击球点和击球时机希望同学们在课后积极练习提高同学们的技术水平和能力。