初二政治期末测试题及答案
初二政治期末测试题及答案
一、单项选择题(每小题2分，共20分，请将答案填入10小题后的表格中)
①敬老爱老是中华民族的传统美德②用“爱”和“孝敬”来回报父母的养育之恩是人的基本道德要求③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务④北大想显示自己的门槛高，与众不同
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①④
4.上周末，小杰独自在家，爸爸的`战友罗叔叔突然来访，小杰接待了罗叔叔并与他进行了交谈。
你认为小杰谈话时的表现最为合理的是()
A.与叔叔谈话时，漫不经心，眼睛一直盯着电视中的动画片
D.交谈时，正视叔叔的眼睛，并积极地做出反应
5.小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明很心疼，非常生气，但他却没有当面责备小陈。
由此，你可以推断小明()
A.不但虚伪而且很软弱
B.懂得宽容朋友的过失
B.C.不是小陈的诤友D.没有坚持是非原则
6.国庆阅兵中，徒步受阅方队行进完全是按秒计算的，各路方队步伐整齐，横看一条线，斜看一条线，摆手一条线，踢腿一条线，整齐划一，达到了“零误差”。
阅兵结束后，方队受到人们的交口称赞，每个成员也受到表彰。
对此，你的感想是()
①合作是一种力量，合作有利于成功②“零误差”精神值得我们学习③要使集体行动顺利进行，同时实现个人理想，需要每个人通
力合作④只要重视合作，就一定能实现目标
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
7.“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌!有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。
不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。
偌大一张互
联网，让我欢喜让我烦。
”你认为这段快板书想告诉我们的道理是()
①互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触②网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息③上网有利也
有弊，要主动规避互联网带来的负面影响④要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
8.著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢;遇到过河，乌龟赢。
最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共
同到达终点，双赢。
你从这个故事中得到的启示是()
①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争，善于合作
A.①③
B.②③④
C.①③④
D.①②③
9中学生对父母产生的一种逆反心理。
对于这种逆反心理，下列说法中正确的是()
①青春期青少年独立意识增强，这种逆反心理和逆反行为是完全正确的②这种逆反心理和逆反行为是完全错误的③对于逆反心理和
逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的④有些逆反心理和逆反
行为是正确的?
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
10.国务院要求到2020年，在全社会建立起互联互通的诚信系统平台。
诚信的基本要求是()
A.对人守信，对事负责
B.换位思考，与人为善
C.尊重他人，理解至上
D.己所不欲，勿施于人
二、判断题(每小题2分，共10分)
11、对待老师的表扬和批评，正确的认识是表扬是爱护，批评是放弃。
()
12、多元的世界文化可以开阔我们的视野，丰富我们的生活()。
13、规范网络文化经营限制了青少年的业余生活。
()
14、竞争就是打败对手，成功自己。
()
15、中国有悠久的历史，中华文化是世界上最优秀的文化。
()
三、简答题(12分)
16、小月和小军是同班同学，小月的父母离婚了，小军经常安慰她，小月也喜欢对小军诉说，时间长了，小月对小军有了好感，经
常独自约小军外出，后来，两人经常成双成对地出入教室内外，从
不与其它同学交往。
(1)小月和小军的交往方式对吗?(1分)
(2)你认为男女生应该如何交往?(3分)
17、根据《人民日报》报道，共青团委、公务员新闻办、教育部、公安部等11部委联合发出通知：实施青少年绿色网络行动。
(1)网络交往对象有哪些特点?(1分)
18、“教师是人类灵魂的工程师，教师是辛勤的园丁”
(1)你喜欢怎样的师生关系?(2分)
(2)怎么建立良好的师生关系?(2分)
四、实践探究题(8分)
19、最近，小刚班上来了一个英国的小男孩戴维，很快小刚就和他交上了朋友。
虽然他们的交往有时会出现矛盾，但他们过得还是
比较开心。
(1)假如你是小刚，你会介绍中华民族的哪些传统文化?(2分)
(3)面对文化差异，我们应采取什么态度?(4分)
一、选择题(20分，每题2分)
1.C
2.C
3.D
4.D
5.B
6.B
7.B
8.C
9.D10.A
二、判断题(10分，每题2分)
11.12.13.14.15.
三、简答题
16、(1)不正确(1分)
(2)1、既要互相尊重，又要自重自爱;2、既要开放自己，又要掌握分寸;3、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
(3分)
17、(1)间接性、隐蔽性、虚拟性。
(1分)
18、(1)建立在民主平等的基础上，相互尊重，师生间人格平等，互相学习。
老师是我孟学习的合作者、参与者、引导者，是我们的
朋友。
(2分)
(2)1、主动沟通是前提;2、站在老师的角度看问题;3、正确对待老师的批评与表扬;学会原谅老师的错误。
(2分，答出三点即可)
19、(1)京剧、传统节日等(2分)
(2)文化差异(2分)。